四年級(jí)作文常用（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過(guò)世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開(kāi)導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的.書(shū)，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
四年級(jí)作文 篇2
電視里看見(jiàn)四川發(fā)生8級(jí)大地震，我心情很沉重，很想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
打開(kāi)電視，眼前的一幕令我頓時(shí)驚呆了。只見(jiàn)汶川的教室倒塌了，教室里的老師同學(xué)都被重重地壓在下面，發(fā)出痛苦的呻吟，有的甚至不知是死是活。許多樓房也倒塌了，居住在里面的.人們死的死，傷的傷。頓時(shí)，我傷心地直流眼淚。我又看見(jiàn)有許多人都來(lái)醫(yī)院獻(xiàn)血。我們的溫總理也親自到四川災(zāi)區(qū)安慰那些受傷的人們。災(zāi)區(qū)人民眼淚不停地落下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子�！安挥门�，國(guó)家不會(huì)拋棄你們的！”聽(tīng)著這親切的話(huà)語(yǔ)，他們痛苦蒼白的臉上才勉強(qiáng)出現(xiàn)了一絲笑容。溫總理去慰問(wèn)的時(shí)候，自己不小心受了傷，但他堅(jiān)決把紗布留給災(zāi)區(qū)人民。這是一種多么可貴的精神啊！我們一定要向他學(xué)習(xí)。
為災(zāi)區(qū)人民捐款的人更是數(shù)不勝數(shù)，只見(jiàn)有一個(gè)年邁的老人也來(lái)捐款了。聽(tīng)人說(shuō)他還是一個(gè)收垃圾的老人。又一次，我的眼淚流了下來(lái)。我們學(xué)校也開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我捐了20元。雖然錢(qián)不多，但是表達(dá)了我的心意。老師們也紛紛拿出工資來(lái)捐款。我心中充滿(mǎn)了愛(ài)意，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助的精神是多么可貴��！
地震使多少人們家破人亡，但愿地震永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。但愿四川人民早日重回家園。
四年級(jí)作文 篇3
大家也許認(rèn)同這句話(huà)：考試成績(jī)不好回家就要和鞭子親密一翻。我也不例外。我在一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，發(fā)生了一件類(lèi)似的事：
“怎么回事？回家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。”爸爸奇怪地盯著我。
“呃，這個(gè)，我······”我不知道該如何告訴爸爸我語(yǔ)文才考了七十分。因?yàn)槲沂穷^一回考砸成這樣，所以，我將試卷一直藏在褲子的松緊帶那兒�，F(xiàn)在，它以經(jīng)濕透了。我懷著忐忑不安的心情，捏著手中的一把汗結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我語(yǔ)文考了，考了七，七十分�！蔽业拖骂^。
“哦？把卷子拿來(lái)！”爸爸的臉像變色龍一樣，一會(huì)深（陰沉），一會(huì)淺，多看一眼都要起雞皮疙瘩。
“恩～～漏了第三大題和第五大題，你自己看看！你眼睛長(zhǎng)在后腦勺了么······”一頓思想教育過(guò)后，就迎來(lái)了一套豐富的“衣架套餐”接上一杯“哭喊可樂(lè)”。
兩秒鐘后······
“哇！老爸！饒命啊，打輕一點(diǎn)，敖！啊哦!救命呀！”
第二天······
“吃飯了！”
“不！”我把嘴撇到一旁，嘟起來(lái)，狠狠地回答。爸爸來(lái)到桌旁，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你還在為昨天的'事生氣嗎？你先想一想，如果你錯(cuò)在了較難的題上，我們不怪你，但是，那兩大題不是很容易嗎？同時(shí)，我向你道一聲歉，我昨天不應(yīng)該那么沖動(dòng)。你得七十多分證明你掌握了這七十分的知識(shí)，如果你補(bǔ)上那兩題，說(shuō)不定能拿九十分呢。你要好好地反思。“
晚上，我寫(xiě)了一封檢討信放在爸爸的枕頭下。那一晚，我睡得很香。
父愛(ài)，如同茶，苦盡甘來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
我們班有一個(gè)課外的“全能王”。他又矮又瘦，我一只手就能抱起他，我和他還是鐵哥們兒。不過(guò)，別人都叫我們倆是“最佳身高差組合”。雖然別人都這么叫，卻也沒(méi)有人小看我們倆，特別是他，別人都叫他“全能王”呢！
飛毛腿二號(hào)
說(shuō)到跑步，我和他的`關(guān)系就有點(diǎn)“好玩”了。因?yàn)槲液退粌H是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且我還是他的“師父”。
有一次，我們舉行跑步比賽，我和他比。開(kāi)始跑了，我和他都拼命地跑，最終還是我一0·1秒的差距贏了，他很不服氣。不過(guò)我想，如果當(dāng)師父的贏不了徒弟，那這師父就太不合格了。
編程大師
說(shuō)起編程，那第一肯定非他莫屬。一天，機(jī)器人社團(tuán)中，老師讓我們編寫(xiě)機(jī)器人程序，我和他又在暗中較勁。只是，這回我輸了，不過(guò)，我心服口服外帶佩服。
少林寺和尚
剛開(kāi)始，我們都以為他很弱小，直到有一件事改變了我們的想法。
有一天，他看到“惡霸”陳揚(yáng)又在欺負(fù)同學(xué)，就往陳揚(yáng)面前一站，義正言辭地對(duì)他說(shuō)：“我不許你欺負(fù)同學(xué)�！标悡P(yáng)說(shuō)：“就你？……”說(shuō)著一腳踢過(guò)來(lái)，他巧妙地躲過(guò)，一拳把陳揚(yáng)擊翻在地。我們都呆住了。
這就是“全能王”——王浩楠，不過(guò)我更愿意叫他“楠鍋”。后來(lái)，我也從他身上知道了“有付出才有收獲”、“有辛勤的汗水才有結(jié)實(shí)的果實(shí)”！
四年級(jí)作文 篇5
一天，我很媽媽去乘公交車(chē)，公交車(chē)上人很多，擠得水泄不通。
這時(shí)，一位年邁的老人，走上車(chē)去。他看了看我。他已經(jīng)很老了，花白的頭發(fā)，還有眼角的皺紋，一身的衣服，都是補(bǔ)丁裸著補(bǔ)丁，破衣啰嗦，在寒風(fēng)中不由自主的瑟瑟發(fā)抖。他很可憐。
只見(jiàn)這位老人，環(huán)顧著四周。望著車(chē)上的人們。他的.眼神中，透露著些許的無(wú)奈,還有一絲的惶恐。我的同情心，一下子油然而生。連忙起身，為他讓了一個(gè)座位。周?chē)陌⒁�、叔叔、姐姐們都像我投�?lái)贊美的神情。我高興極了。我找到一個(gè)扶手，忙把老爺爺扶到了座位上。而自己，站在老爺爺身旁、
他沖著我微微的笑了起來(lái)，我很快樂(lè)，也很高興！因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)老人，宣傳了社會(huì)的真、善、美，弘揚(yáng)了中華美德！
四年級(jí)作文 篇6
我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了！身上披著一身雪白的毛絨大衣，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)一聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在不停翁動(dòng)的小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴，它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。
我給小兔取了一個(gè)名字叫“小珊迪”，它有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候卻很調(diào)皮。一放出籠，就在房間里面跑來(lái)跑去，好像它獲得了自由。過(guò)了一會(huì)兒，它在我身邊蹭來(lái)蹭去，好像它肚子餓了，我就拿了一棵青菜給它吃，青菜一下子被小兔吃光了，挺滿(mǎn)意地看著我。書(shū)上說(shuō)：“小兔是不能吃菜根的�！笨晌业男⊥冒颜们嗖硕冀o吃完了，我忽然發(fā)現(xiàn)小兔的身后有一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的`東西，我就沒(méi)有留神。后來(lái)我又看見(jiàn)小兔的身后面又出現(xiàn)了一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的東西，原來(lái)我它在方便！我就氣乎乎地跑到洗手間，指著一個(gè)下水道說(shuō)：“以后你就在這里方便�！彼坪趼�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，眼睛看著我。每隔四天我就給它洗一次澡，每次我給它洗澡，它就乖乖地坐在水桶里，有時(shí)它用腿把水潑出來(lái)，可頑皮了。
啊，小兔真可愛(ài)，我喜歡小兔。
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