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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-21 09:35:07 五年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  我好想,好想長大,擁有大人的氣質(zhì),擁有大人的品格,擁有我現(xiàn)在沒有的一切。

  我好想長大,因?yàn)樵陂L大的過程中,可以去追求自己的夢想,可以去完善自己,去收獲自己還不懂得的啟示。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后就可以有一個(gè)屬于自己的幸福的家,可以在自己的家庭中管教孩子,照顧孩子。

  我好想長大,因?yàn)殚L大就可以去做自己喜歡的事,去做自己想做的`事。去盡情地盡自己的義務(wù),享受自己的權(quán)利。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后就可以像爸爸媽媽那樣,自由。瀟灑。長大了就可以和自己的朋友在一起討論一些多年沒有討論過的話題。

  我好想長大,因?yàn)殚L大后會(huì)擁有一個(gè)充滿智慧。充滿激情的頭腦,擁有這個(gè)充滿智慧。充滿激情的頭腦,就可以去搞一些新的創(chuàng)造。

  我好想長大,因?yàn)殚L大會(huì)讓我們知道我們還不知道的東西,會(huì)讓我們懂得我們還不懂得的道理,會(huì)讓我們看到更美麗的萬物。

  我好想長大,因?yàn)椤?/p>

  在不知不覺中,我已寫了好多我想長大的理由,是這些理由表達(dá)了我對長大的渴望,是這些理由讓我心里更加感到長大的美好,是這些理由

  讓我對長大更加地憧憬,是這些理由讓我。

  長大的感覺是這么美好,我真的好想。好想長大,擁有長大的一切。

五年級(jí)作文 篇2

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有許許多多令我感動(dòng)的事,其中最令我感動(dòng)的事就發(fā)生在那個(gè)金色的下午……

  “賣橘子嘍!賣橘子嘍!”窗外傳來了一陣吆喝。我聽見了,立刻“噔噔噔”地跑下樓。循著聲音,我來到了一輛小推車前。推車旁站著一個(gè)大嫂,她大約40多歲了,慈祥的臉上掛滿了笑容,個(gè)子矮矮的,一副樂呵呵的樣子。

  “小朋友,是不是要買橘子啊?”一句親切的'話語把我從思緒中拉了回來!芭叮堑!彼f給了我一個(gè)塑料袋,我挑了些橘子,放到了稱上。“7塊5角。”大嫂還是一副笑盈盈的模樣,和氣地說。

  我連忙付了錢,提著袋子,一蹦一跳地跑回了家。一進(jìn)門,我就迫不及待地剝開了橘子皮,把果肉放進(jìn)了嘴里,頓時(shí),一股香甜的味道在嘴里彌漫開來。我摸了摸口袋,咦?那30元的紙幣呢?那可是我的零花錢啊!我又猛然記了起來,那30元錢被我不小心給大嫂了!想到這兒,嘴里的橘肉似乎也變了味兒。

  我又一次穿上鞋子,跑到了樓下,可哪兒還有什么橘子攤?既懊悔又自責(zé),腳步沉重地往回走!靶∨笥眩鹊!”一聲熟悉的話語從背后傳來。是那位大嫂!只見她氣喘吁吁地掏掏口袋,拿出了那30元錢,對我說:“這是你的吧?下次可一定要記得。 闭f罷,把錢還給了我,自己卻消失在了人海中。我愣愣地站在那里,手指間仿佛有一股橘香,久久不退……

五年級(jí)作文 篇3

  星期天,我起了個(gè)大早,洗臉、刷牙、吃早飯一系列動(dòng)作完成后,就直奔學(xué)校大門口,你要問我去干啥?我們一百多名小記者今天要去魯能泰山酒業(yè)采風(fēng)。

  一路上,歡聲笑語填滿了整個(gè)旅游車,笑聲一浪高過一浪。大約二十分鐘后,我們來到了目的地。

  一下車,映入眼簾的是一大片草坪,間或飄來一股濃濃的香味,這應(yīng)該就是酒的香味?粗粔m不染的廠區(qū),我迫不及待想知道酒是怎么釀造出來的。

  終于,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了釀造車間,這是美酒制造的核心車間,釀酒的師傅在這里將糯米、高粱等調(diào)和后,經(jīng)過起窖、蒸餾、加曲、入窖等程序,讓從糧食中淬出的精華與富含礦物質(zhì)的泉水相融變?yōu)樵啤_@還不能喝,因?yàn)榇藭r(shí)的'酒精濃度高達(dá)70多度。需經(jīng)過貯藏一段時(shí)間再勾兌后才能灌裝。

  接下來我們來到了灌裝車間,那里有許多阿姨,她們分工明確,有的在壓蓋,有的在灌酒,有的在貼商標(biāo)?吹梦已刍ǹ潄y,直至一瓶瓶酒包裝完畢?吹桨⒁虃兠γβ德档墓ぷ鳎抑孕牡叵雽λ齻冋f一聲:阿姨,你們辛苦了。

  “酒之所興,肇自上皇,或云儀狄,一云杜康。有飯不盡,委以空桑,郁積成味,久蓄氣芳,本出于此,不由奇方”。美酒自上古傳至今天,并沒有什么奇方,好水好糧自然出好酒,在這里改用古人詩句“魯能美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”。

  鳳城辦事處中心小學(xué)五年級(jí)四班

  20xx-3-6

五年級(jí)作文 篇4

  三月又到了,美麗的春天也到了,到處生機(jī)勃勃!在這個(gè)充滿著生機(jī)的三月,雷鋒精神也正在傳播!在這個(gè)三月人們都會(huì)做,學(xué)雷鋒的有意義的事情,今天我和我們班上的同學(xué)們就一起做了一件有意義的事情——“捐款”

  這一天,老師,手里抱著一個(gè)大紅色的捐款箱,來到了教室,我看了看同學(xué)們,大家手上正拿著五元的十元的錢,錢,臉上笑嘻嘻的,好像對這次捐款十分期待似的`!老師說:“同學(xué)們,我們按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的來捐款,老師在講臺(tái)下為同學(xué)們來拍照!”說完便下了講臺(tái),我們也按著學(xué)號(hào)一位接著一位的有序捐款,大家捐款時(shí)有的十分開心的,把錢放入捐款箱中,有的,而是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的把錢放進(jìn)去,有的同學(xué)是笑嘻嘻的,把錢放進(jìn)去……雖然大家上來時(shí)捐款的表情不一樣,可大家,的心里一定是十分開心、自豪的!

  我前面的同學(xué)大多都己經(jīng),捐款完成了,這是輪到我來了,我來找我的十元錢,懷著激動(dòng)與緊張的心情,快步走到了講臺(tái)上,懷著開心,自豪與激動(dòng)的心情,把自己的錢慢慢放入捐款箱中,然后要開心快樂的下去。我下去后左看右看,班上有的同學(xué)認(rèn)真的看著別的同學(xué)捐款,有的同學(xué)是在下面議論紛紛,當(dāng)有的同學(xué)覺得多時(shí)!同學(xué)們,會(huì)在下面小聲的驚訝的叫著,但是沒有人吵鬧………

  之后我還看了看捐款單,我發(fā)現(xiàn)大家雖然都是五元,十元……這些并不大的數(shù)目,但是大家愿意省下自己,買玩具的零花錢來放入捐款箱中,這是一種多么多么讓自己自豪、驕傲的行動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇5

  每天,每刻,甚至每秒鐘,我們都在不停地思考。我們在不停地成長,思考的程度也在逐年加深,隨著年齡的增長,漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己早已不甘于服從!

  美國一所世界聞名的軍!鼽c(diǎn)軍校中的每一位優(yōu)秀的'、成績卓越的的學(xué)生在校期間所恪守的人生信條是“無條件服從”!在這里,不存在借口,不允許辯駁,在軍官面前,每一個(gè)人都是平等的,都需要面對事實(shí),這無可厚非,但我們只能“服從”嗎?

  著名的文學(xué)家冰心曾說過:“信仰將青年人扶上‘服從’的高塔以后,便把‘思想’的梯兒撤去了!绷(xí)慣服從以后,你便沒有了思想!

  當(dāng)然,這并不是要說明人不能服從,而是不能盲目地服從,不能丟棄屬于自己的思想。

  思想常常怒潮般卷來,又如輕煙般散去。而我們不知是因?yàn)闀r(shí)間不容,還是已心情倦慵,只能聽?wèi){它乘興而來,無聊而去。這思想無邊微妙,無限神奇,讓我們在心中膜拜。

  擁有思想,我們才真正擁有了未來!

五年級(jí)作文 篇6

  “哈哈哈……”笑聲源源不斷地從第四教室傳出來,他們在干嘛呀!聽,他們在讀無標(biāo)點(diǎn)故事呢!少了標(biāo)點(diǎn),一句話的意思就變了。

  第一個(gè)上場的是李濤同學(xué),他大搖大擺地走上了講臺(tái),清了清嗓子,捧起《無標(biāo)點(diǎn)故事紙》雙眼目不轉(zhuǎn)睛地瞪著那張紙好似要把它給吃似的。一開始語速快得很,好像在炒大栗呢!“噼里啪啦,噼里啪啦”地讀著,不一會(huì)兒,聲音漸漸小了,像煩人的蚊子在叫呢!還偷偷摸摸吸了半口氣,還以為我們不知道呢。最后累得趴下了,大口大口地喘著氣,他的臉紅透了,好似一個(gè)熟透了的蘋果,在樂呵呵地笑呢!

  看到他這個(gè)樣子,有的`同學(xué)忍不住了,有的倒在地上笑,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得都靠到同學(xué)的身上去了。

  這次,我們吸取上回的教訓(xùn),有一個(gè)同學(xué)深吸了一口氣,再換氣,就這樣來了好幾次,那個(gè)同學(xué)就猛地讀了起來,哇,他開始的時(shí)候語速很慢,好像一只老鼠在“吱吱吱”地叫呢,到了后來,語速就快了,好像一架超音速飛機(jī),嘴唇動(dòng)得很快,他好厲害,一下讀了五十幾個(gè)字,不一會(huì)兒,他也不行了,兩腿直抖,貪婪地喘著粗氣,好似一個(gè)滑稽的小丑。

  原來沒有標(biāo)點(diǎn)的文章讀起來這么麻煩,你們可不能這樣。

五年級(jí)作文 篇7

  一天,男孩和女孩生氣了。

  男孩懶散地在前面走著,女孩則撅著嘴跟在后面。當(dāng)走到一個(gè)拐彎處的時(shí)候,女孩突然掉轉(zhuǎn)了頭,在后方的一個(gè)花壇邊上坐了下來。花壇是露天的,上面早已沾滿了露水,女孩一坐上去就感到了一陣刺骨的冰冷。

  天灰暗灰暗的,彌漫著霧氣,遠(yuǎn)處的路燈暗淡無光。男孩見突然沒了女孩的腳步聲,急忙邁步趕過去找她,見她正坐在花壇上.男孩臉上呈現(xiàn)出了些許慍怒,立刻扯她起來,可女孩卻死死地賴在上面,任男孩怎么拉也不起來。

  男孩生氣了,雙眼充滿了怒火,狠狠地瞪著女孩。女孩依舊坐在花壇上,雙眼望著遠(yuǎn)處的燈光,似乎身邊無人一般。男孩什么也沒有說,一屁股坐在了身后的草地上。

  女孩見男孩坐在了草地上,身子一顫,接著又看向了遠(yuǎn)方。她當(dāng)然知道草地上更潮濕,更冰冷,卻一句話也沒有說。男孩雙手托著腮幫子,瞇著雙眼,臉上毫無表情。兩個(gè)人就這樣僵持著,一對對情侶們一面說著,一面笑著從他們身邊走過。

  時(shí)間一分一秒地過去了,天更灰了,霧氣更重了。男孩睜開瞇著的雙眼,看著身旁的女孩,她依舊坐在花壇上,只是眼睛也瞇上了,冷若冰霜。男孩心動(dòng)了,好想沖過去緊緊地抱住女孩,告訴她自己錯(cuò)了,但卻怎么也爬不起來,屁股早就麻木了,好像被冰塊凍結(jié)了似的。

  路燈已經(jīng)熄了,遠(yuǎn)處一片漆黑,出來漫步的`情侶都已經(jīng)回去了,而花壇和草地上卻依舊坐著兩個(gè)人。

  女孩睜開了雙眼,看了一眼坐在對面草地上的男孩,他的臉依舊英俊迷人,但卻多了幾分冷酷,眼睛緊閉著,雙手托著腮,一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕像似的。女孩心軟了,放下了自己的架子,慢慢地走過去,伸出手來抓住男孩的衣服往上提,但就憑女孩那點(diǎn)力氣又怎么拉得動(dòng)男孩呢?男孩只是晃了晃身子,試圖擺脫女孩,但女孩卻死死地拽著男孩的衣服,絲毫沒有放開的意思。于是男孩緩緩地睜開了雙眼,抬頭瞟了站在身旁的女孩一眼,然后又瞇上了雙眼,正眼也不看一下女孩。女孩呆呆地愣在原地,雙眼睜得大大的,滿含著淚水瞪著男孩,好像要把他吃掉似的。

  霧氣籠罩了整個(gè)草地,他們的頭發(fā)、眉毛、衣服上都沾滿了露水。女孩站了一會(huì)兒,見男孩還不搭理,自覺沒趣,便狠狠地一屁股坐在地上,睜大雙眼瞪著男孩,她心如刀割,淚水沿著她的臉頰滑到了嘴邊。男孩卻依舊坐著一動(dòng)不動(dòng),仿佛在閉目養(yǎng)神。女孩心想:難道他真的不在乎我了嗎?難道他不再愛我了嗎?……想到這里,她再也支持不住了,啪的一聲倒在了草地上。

  坐在一旁的男孩聽見了身旁的響聲,急忙轉(zhuǎn)過頭來,見女孩倒在了草地上,連忙起身撲到女孩身上,同時(shí)雙手緊緊抓住女孩的手臂順勢一翻,將女孩掀到自己的身上,睜大眼睛看著女孩,女孩也緩緩地睜開了微腫的雙眼看著男孩,兩人就這樣對視著,沒有一點(diǎn)聲音。

  霧水染白了他們的頭發(fā),女孩的淚水一滴一滴地滴在男孩的臉上。

  “你不要再折磨我了,好嗎?”女孩突然說道。

  “你不是也在折磨我嗎?”男孩反問。

  女孩嘆了一口氣,說道:“那你答應(yīng)我,咱們不要再相互折磨了,好嗎?”

  “哦……”男孩點(diǎn)了一下頭,又接著說,“可是不這樣我又怎么知道你有多愛我呢?”

  女孩皺了皺眉頭,然后問道:“那你說說看,我有多愛你。俊

  男孩抬起頭來,輕輕地吻了一下她的額頭,然后把嘴湊到女孩的耳邊,悄悄地說:“你愛我啊……比我愛你還多一點(diǎn)!”

  女孩滿足地笑了笑,問道:“那你有多愛我啊?”

  男孩看著女孩的眼睛,雙手輕輕地?fù)崦劢堑臏I痕,斬釘截鐵地答道:“比愛我自己還要多一點(diǎn)!”

  淚水不禁沖出了女孩的眼睛,她緊緊地抱著男孩。

  草地上已經(jīng)黑得看不到任何人的身影了,但卻可以清晰地聽到一路上傳來的笑聲……

五年級(jí)作文 篇8

  在我還是懵懂的一年級(jí)小學(xué)生時(shí),就已經(jīng)有了想要當(dāng)老師的念頭。

  今天是我第一天當(dāng)老師,在上課前我想著如何面對我的學(xué)生。心想:先做一下自我介紹,然后聽一下同學(xué)們有什么要求。

  我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,進(jìn)入班內(nèi)的一瞬間,我看見一張張可愛又緊張的小臉,看見他們求知的眼神,我的心立刻變得柔軟了。

  在課堂上,我引入游戲,盡量把課上的有趣,讓每一個(gè)孩子都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

  在課下時(shí),我和他們做朋友,在游戲中交流教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,在游戲中教育他們,而不是嚴(yán)厲地批評他們。

  我每周會(huì)讓學(xué)生觀看一部勵(lì)志電影或英文電影,在影片中懂得做人的道理,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  在我的世界里沒有笨孩子,人人都有長處和短處。我要挖掘他們身上的閃光點(diǎn),用閃光點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。我不會(huì)用學(xué)生的缺點(diǎn)諷刺他們,而是利用優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)他們。

  在我的眼里大自然是最美的!周末,我會(huì)組織學(xué)生去探究大自然中的奧秘。走進(jìn)自然、走進(jìn)生活,在感受美的'同時(shí),在不知不覺中學(xué)到更多的課外知識(shí)。我希望學(xué)習(xí)是一件輕松快樂的事。

  我自己每天擠出時(shí)間閱讀文學(xué)名著或教育理論書籍,讓自己開闊視野,增長知識(shí),這樣,課堂也會(huì)更加的生動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游!

  我覺得這三尺講臺(tái)有種說不出的威嚴(yán),而我站在這講臺(tái)上,自豪感油然而生,我喜歡當(dāng)老師的感覺!

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