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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-21 08:18:27 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文匯編(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文匯編(5篇)

二年級(jí)作文 篇1

  我還記得那是一個(gè)大冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,誰(shuí)都不愿意出來(lái),我因嘴饞,想到商店里買東西。我?guī)е鴩,套上手套出了門,但還是冷得受不了。

  下雪天那會(huì)有什么商店開(kāi)門,加上天冷,走了一會(huì)兒,我就打了退堂鼓了,急急忙忙趕回家去,走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)人,那人好像是環(huán)衛(wèi)工人,“這么冷的天還會(huì)有人到街上搞衛(wèi)生,荒唐!”我自言自語(yǔ)道,便繼續(xù)往前走。

  “嚓,嚓!甭(tīng)到這聲音后,我又循聲望去,只見(jiàn)剛才的那個(gè)人不知從哪兒冒出一瓶消毒水和一個(gè)刷子來(lái),仔細(xì)的刷著垃圾桶,還倒了些消毒水,很快,四周就彌漫著消毒水的.味道,我想:天那么冷,他的手是否凍僵了呢?我呆了,傻傻的站著,看他擦完垃圾桶后,把垃圾小心翼翼地倒出來(lái)……

  不知不覺(jué)過(guò)了多久,一個(gè)垃圾桶就煥然一新了,他又向另一個(gè)垃圾桶走去……

  我看見(jiàn)他的手已經(jīng)凍紅了,我們想到環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)有這等崇高的精神,讓我感動(dòng)不已。

  我把這個(gè)故事講給了很多人聽(tīng),但對(duì)他的稱呼都是說(shuō)那個(gè)人。

二年級(jí)作文 篇2

  秋天到了,小灰兔家的蘋果樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋果。

  有一天,兔媽媽帶著孩子們?nèi)フO果,小白兔和小灰兔說(shuō),我們?nèi)?zhǔn)備一下工具。小白兔拿了一根竹竿,小灰兔拿了鋸子,兔媽媽拿了樓梯,他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說(shuō);“我用竹竿把蘋果打下來(lái)!毙』彝谜f(shuō);“我用鋸子把樹鋸倒!蓖脣寢屨f(shuō):“你們的辦法都不行!蓖脣寢寣(duì)小白兔說(shuō);“用竹竿打是個(gè)好辦法,可是打的時(shí)候會(huì)把蘋果打爛掉的',有時(shí)候會(huì)掉到別人的頭上的!蓖脣寢層謱(duì)小灰兔說(shuō):“你的辦法也很好,但是明年秋天你要吃蘋果,可蘋果樹被你鋸倒了,就沒(méi)蘋果吃了!毙』彝煤托“淄寐(tīng)了媽媽的話不好意思地低下了頭。

  最后,在兔媽媽的幫助下,他倆吃到了又大又紅的蘋果。

二年級(jí)作文 篇3

  春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又邁來(lái)了輕盈的腳步,學(xué)校決定組織我們到公園跑步,聽(tīng)到這個(gè)消息后同學(xué)們又驚又喜,心想可以到公園里游覽一番春天的氣息,這是多么愜意的一件事啊。

  下課鈴一響,同學(xué)們便興奮的沖下樓,整齊的站好了隊(duì),等待出發(fā)的命令。伴隨一聲聲的哨聲,我們邁著整齊的步伐,在鳥兒清脆的.鳴叫聲中,我們來(lái)到了公園……

  瞧,草叢中鉆出了幾株綠芽,為枯黃的大地增添了幾絲生機(jī)盎然;柳樹上冒出了嫩芽,隨風(fēng)飄動(dòng);湖面上,也泛起了層層波瀾,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼…這多么像一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫呀!

  “一、二、三、四…”隨著剛強(qiáng)的口號(hào),我們來(lái)到了松樹林里,一片陰涼頓時(shí)灑入我們揮汗如雨的身軀上,讓我們感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的松針,傾瀉在大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn),仔細(xì)一看,多么想一個(gè)個(gè)美麗的圖案。∫魂囄L(fēng)拂過(guò),圖案有發(fā)生了改變,多么有趣啊!

  “啪啪…”的腳步聲在回蕩著,不知不覺(jué)來(lái)到了假山和噴泉邊。“嘩嘩—”地噴水聲似乎澆滅了熱的氣息,使我們身上圓滾滾的汗珠不宜而飛了。

  “堅(jiān)持!體育老師喊道,“我們快跑完了!”果然,不一會(huì)兒,一座熟悉的教學(xué)樓聳立在我們面前。我們歡呼,樹上的鳥兒也為我們歡呼。

  在歡呼聲中我們跑完了步,雖然有點(diǎn)累,但我們留心了身邊的美麗景象,得到了快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇4

  有一天,小螞蟻來(lái)到小河邊,它想到對(duì)岸找東西吃,可是,那條河很寬,河水又深,小螞蟻過(guò)不去。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“要是有小船就好了!毙∥浵?zhàn)谑^上想:怎樣才能過(guò)去呢?想呀想,半天都沒(méi)想到一個(gè)好辦法。突然,一片樹葉從樹上飄落下來(lái),正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),突然跳起來(lái)說(shuō):“有辦法啦!”它找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,把葉子放到河邊,跳到葉子上。小螞蟻用“竹篙”一撐,呵,“小船”緩緩地向前移動(dòng)。小螞蟻回頭一看,波紋一圈一圈地蕩開(kāi)去,兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻好不快活,一會(huì)兒就上了河對(duì)岸。

二年級(jí)作文 篇5

  我約了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡們可真有趣,有幾個(gè)泡泡碰在一起打斗,結(jié)果這幾個(gè)泡泡變成一個(gè)大泡泡。小云說(shuō):如果大泡泡能帶我們飛,你們想飛到哪里干什么?我想飛到大山上,教會(huì)山里的孩子知識(shí),幫大山培育出一批又一批的金鳳凰,不希望再有人說(shuō)山里的孩子不會(huì)讀書,我說(shuō)。我還想自己向大山的孩子學(xué)會(huì)洗碗和炒菜,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓他們知道我長(zhǎng)大了。

  小明從來(lái)沒(méi)去過(guò)北京,他想了半天說(shuō):我想飛到北京,買一條最漂亮的.毛巾,為父母擦去勤勞的汗水,我還要去鳥巢、故宮、長(zhǎng)城,看看它們有多美多壯觀!

  小麗接下去說(shuō):我要到香港迪斯尼樂(lè)園,那里可是兒童的天堂。

  每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是美好的,不管它能不能實(shí)現(xiàn),都請(qǐng)您不要嘲笑孩子的夢(mèng)想!

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