小學二年級作文7篇（實用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

　　今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。

　　一大早，在我的催促下，爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披著露珠，在微風的吹動下歡快地扭動著腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學，你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟著我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的.忙了，就讓他帶著你們和我一起參加大姐的婚禮吧！”

　　一進大姐家門，我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結(jié)，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎么也合不攏嘴！噼里啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發(fā)了一個又一個，大姐的朋友就是不開門�？吹叫吕杀淮蠼愕呐笥央y為得著急的樣子，我笑得前俯后抑！

　　大姐在房間里干什么呢？我真想進去看一看�？稍趺茨苓M去呢？那么多人陪著新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。當我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競?cè)徊攘艘粋�空箱子�！安缓茫�有人！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉(zhuǎn)身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。

　　在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷著既喜悅又不舍的心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。

　　接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結(jié)束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑著對我說：“孩子，別著急，熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來�！昂伲∷麄兪窃谛ξ夷�？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西�！辈挥X中，我又在為中午的早點到來算起了時間！

小學二年級作文 篇2

　　無論是朋友還是同學或親人，都因該互相幫助。

　　在三年級上學期時，我的一個鄰居——劉嘉欣，她曾熱心的.幫助我做一個醫(yī)護箱。

　　那時在一個晴空萬里的下午，老師要我們回家做一個醫(yī)護箱。我一點兒也不會做。于是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說；“啊！太好了，我會做，讓我來教你怎么做吧！”于是，我又找來做醫(yī)護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

　　她告訴我，先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長方形的條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。

　　當然，我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風景畫，可她不會畫，她又知道我畫畫得不錯，于是，她請我?guī)退�畫�?/p>

　　于是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然后畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。

　　我和她是知心朋友，有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？

小學二年級作文 篇3

　　一天，我回到家里看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你，媽媽嚴肅地說：“你去做作業(yè)吧�！�

　　我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書包理好，對媽媽說：“作業(yè)做好了，我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說：“好吧。”

　　我掃地又拖地又擦桌子等等。

　　媽媽在做菜的時候我把菜洗干凈，爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道，人如果沒有幫助過別人，那么當你要幫助時就沒有人幫助你。

　　我們要做一個樂于助人的人。

小學二年級作文 篇4

　　二十一世紀科技很發(fā)達，二十二世紀科技更發(fā)達。不信，你來看看二十二世紀的教室吧！

　　咦？剛過來課桌上怎么有一臺電腦？那是需要你拿回家的。當你生病時，你就可以打開它來聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來也沒有關(guān)系，只要點一下“作業(yè)”兩個字，老師布置的作業(yè)都會自動顯示在上面，你就可以做了（如果下一個學期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學使用）。

　　課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的書相關(guān)的.芯片插進去，這樣沒有課本的時候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢不正確的

　　時候會很燙，直到你坐姿正確為止。

　　講臺也很神奇，老師在講臺上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴音器可以將聲音擴大，促使學生集中注意力。黑板上的心靈感應(yīng)器通過老師心里想著要寫的自動顯示出來，要刪除的自動刪除。還有學生心靈感應(yīng)器，能夠看出是誰看不清黑板，并自動復制內(nèi)容，顯示到那個同學課桌上安裝的顯示屏。

　　同學們，聽完我的介紹后，你們想不想來二十二世紀的教室來上課呢？

小學二年級作文 篇5

　　今天，我們來到了中華民族園。我興奮極了！

　　我們剛進民族園，只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來，形成一個漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進山腳下的大水池里。

　　離開小山瀑布，我們跟著導游進入一個一個獨具民族特色的建筑區(qū)，領(lǐng)略了各民族的不同風俗習慣。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的門，里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到，波光粼粼的湖面上，天鵝怡然自得地劃著水。湖水里，小魚悠閑地擺著尾……而最令我們喜愛的就是傣族的潑水節(jié)了。

　　由于潑水節(jié)是在中午玩兒的，所以，我們先是在一座離潑水場地不遠處的大竹屋里休息、玩耍，盼望著潑水節(jié)的開始。

　　盼啊盼，總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動”了起來。程才干脆脫下外衣，在大盆里浸透了開潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快，我們整個五年級的.同學潑成了一片。大家互相潑著，水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了！雖然天上沒有烏云，但這個潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場面，真好像是剛下了一場瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了，但是，我們?nèi)匀缓荛_心很快樂！

　　后來，我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后，留下一片歡聲笑語，我們滿載著快樂乘車返回了學校。我喜歡春游！

小學二年級作文 篇6

　　學校舉行拔河比賽，分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明，而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現(xiàn)場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子，繩子的中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子，準備比賽。

　　比賽開始了，藍隊的.小剛和小蘭都很用力，小剛的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴直喘氣，小蘭的眼睛和嘴巴緊閉，臉蛋通紅。眼看就要贏了，紅隊的小明汗流滿面，眼睛緊閉，顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣，閉緊雙眼用力拉，可是還是沒有超過藍隊。

　　突然，紅隊的小明猛然發(fā)力把繩子想他們這邊拉，嘴里喊著：“一、二，拉——”這時，小紅突然來力了，也用力把繩子向后拉。因為剛才藍隊把力氣用光了，只好眼巴巴地看著繩子被紅隊拉走。

　　最后，紅隊贏了，藍隊坐在地上特別灰心，而紅隊興高采烈。

　　這真是一場精彩的比賽呀！

小學二年級作文 篇7

　　我有一個溫馨和睦的家，家中有三個成員：爸爸、媽媽、和我．

　　爸爸是個監(jiān)獄警察，高高的個子，濃眉大眼，炯炯有神。他常常說自己是個“帥哥”，這個時候，我和媽媽會異口同聲的回擊他，說他是“蟋蟀”的“蟀”，然后我們就哈哈大笑起來。

　　悄悄的告訴你們吧，我爸爸還是個“電腦迷”呢！一回到家，只要有時間他就躲在書房打電腦，媽媽說他是一看到電腦就兩眼發(fā)光，好象老鼠看到花生米。不過我還是很佩服爸爸的，我們家的電腦都是我爸爸自己組裝的，單位上和別人家的電腦有什么問題都找他幫忙呢！

　　我的媽媽嘛，可是個“萬能”的媽媽，她是我們家的`“財政部長”，有時我要是亂花錢，她就會嘮叨一陣子。我的媽媽還有一對“火眼金睛”，如果我做錯了什么事情，她一眼就能看穿，怎么也瞞不過她。

　　我的媽媽還會“魔法”呢，每天我起床時，媽媽都已經(jīng)把家里“變”的干干凈凈了，讓我有了一個舒適的生活和學習的環(huán)境。

　　看到這，可別忘了，還有我呢，呵呵~~在家里，我可是爸爸媽媽的“開心果”呦！有時我的一句話會讓他們樂半天。不過我發(fā)起“瘋”來也天不怕，地不怕，這時候爸爸媽媽就會聯(lián)合起來“對付”我，但大部分時間我還是很乖的！

　　這就是我的家，甜美幸福。我愛我家，我愛爸爸媽媽，我在愛中健康快樂地成長。

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