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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-20 10:08:12 初二 我要投稿

八年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

八年級(jí)作文 篇1

  雨在不同的季節(jié)里就會(huì)有不一樣的風(fēng)采。

  在春天,細(xì)雨綿綿。雨點(diǎn)滴滴答答的飄下來,這雨滴就如同芝麻般大小。春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,就像仙女再拿著水壺,澆灌著大地。禾苗和樹木都在吮吸著春雨,當(dāng)它們還沒喝夠時(shí),春雨已不知不覺的停了。這春雨就好像是雨露甘霖滋潤(rùn)著萬物。難怪人們常說:“春雨貴如油!靶〔莸玫搅舜河甑淖虧(rùn),一個(gè)個(gè)都探出小腦袋,東張西望;樹木得到了春雨的滋潤(rùn),都冒出了嫩芽;花兒得到了春雨的滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)張開了笑臉……看到這萬物都被春雨滋潤(rùn)著的景象,我不由得想起兩句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

  夏天的雨,是轟轟烈烈的`。當(dāng)你不注意時(shí),轉(zhuǎn)眼間,已是陰云密布,電閃雷鳴。幾陣?yán)茁曔^后,大雨傾盆而下。這夏天的雨來得快,去得也快。雨一會(huì)兒就停了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  秋天的雨,是涼絲絲的。你站在外面,會(huì)感覺很涼爽,很清涼。秋雨過后,你會(huì)聞到一種清香,是桂花的芳芳,還是果實(shí)那香噴噴的味道。

  冬天的雨是冷冰冰的。這雨伴隨著雪,一起零零落落的飄下來,就像一些碎冰,讓人感覺很寒冷。

  春雨細(xì)如針,夏雨大如豆,秋雨爽如夢(mèng),冬雨冷如冰。這四季的雨是多么美妙。有了它們,大自然將會(huì)是多么的豐富多彩。∥覑圻@四季的雨!

八年級(jí)作文 篇2

  一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的'“襲擊”嚇呆了,只感覺空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來,晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來。

  小伙伴們聞聲跑來,看見了陷入困境的我。小狗一會(huì)兒看看他們,一會(huì)兒看看我,剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見我們個(gè)個(gè)都無動(dòng)于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來,擺出一副“單挑”的氣勢(shì),把小狗喝退了。小狗回過頭,拔腿就跑。

  事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來的勇氣,居然把小狗趕跑了。

  很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。

  突然,電話鈴響了,只見是一串熟悉的電話號(hào)碼,我拿起電話,用虛弱的聲音問:“喂,哪位?”“你的好朋友!”

  原來,她是打電話來輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿面……

  朋友,給了我快樂,給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛下,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……

八年級(jí)作文 篇3

  盛夏,驕陽似火,酷熱難耐。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,即使開著風(fēng)扇依舊無濟(jì)于事。下課鈴一響,大家紛紛跑出教學(xué)樓,到茂密的大樹下乘涼去了。微風(fēng)輕輕地拂過面頰,頓時(shí)感到一絲絲的愜意!

  而我的眼神,留在了一棵樹上。這棵樹下幾乎沒有乘涼的人,因?yàn)闃淙~偏少而樹蔭小。你瞧它,樹枝亂七八糟,樹干柔弱無力,葉子更是少得可憐,一看,就知道是一棵快要死的樹。莫名其妙地我被它吸引,走進(jìn)了它的身旁。在我細(xì)細(xì)地端詳了一番后才明白:它應(yīng)該早就枯萎了,可它又是怎樣活下的呢?從樹下往上看,樹枝的條理非常清晰,讓人不由聯(lián)想到它茂盛的情景。那時(shí),很多人都到它的樹蔭下乘涼,它感到無比的驕傲和自豪。它覺得,自己有存在的'價(jià)值。可是,后來因?yàn)槟撤N原因,它的生命得到了終止的警示,它沒有屈服,它向死神哀求,自己只想奉獻(xiàn)最后的一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。死神也不去管它了,因?yàn)檫t早會(huì)枯萎的。

  它一直在努力,一直在堅(jiān)持,一直在奉獻(xiàn)自己僅存的一點(diǎn)能量和價(jià)值。日復(fù)一日,年復(fù)一年。最后的它,只能供應(yīng)起幾片葉子成長(zhǎng),也就是我所看到的這個(gè)樣子。

  它的能量和價(jià)值震撼了我。試想,在多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,它搖搖欲墜,最后堅(jiān)持了下來;又在多少個(gè)烈日炎炎的中午,用僅有的營(yíng)養(yǎng)支撐著自己,不讓自己倒下,還要提供給別人乘涼的地方。它離死神只有一步之遙,但它始終都在堅(jiān)持,永不放棄。它送給世界的不僅有蔭涼和綠意,還有一種無私付出的奉獻(xiàn)精神。這不像那些離退休的老黨員、老干部嗎?明知自己的時(shí)間不多了,卻仍然努力地發(fā)揮余熱,為人民服務(wù),為大家做出貢獻(xiàn)。令人敬佩!

  這樣的無私,你能做到嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,避免產(chǎn)生分歧。其實(shí),許多事情都是要通過合作才能成功的,就像風(fēng)箏與線一樣,讓我們來聽聽下面的故事吧!

  一天,小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊,把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長(zhǎng)的線纏在了這只美麗的風(fēng)箏上,然后把風(fēng)箏固定好,隨后小主人覺得很累了,就去離這不遠(yuǎn)的樹下去休息。不一會(huì)兒,主人睡著了。風(fēng)箏睜開了他朦朧的睡眼,心不在焉地對(duì)線說:“你是誰家的線呀?怎么這么粗,等下你把我繃疼了,我就繞不了你!本笑著說:“我就是你的.線呀!怎么會(huì)把你綁疼呢?”風(fēng)箏又大聲呵斥道:“我要自己飛,我要你干嗎呢?”“你要我走嗎?你以為你自己能飛起來嗎?只有我才能讓你飛起來哦!本調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說“我就不信,你這么粗的線怎么能讓我飛呢?哈哈哈,真是天大的笑話。你快走,不要啰嗦了!本低著頭說:“好,我不綁你了!彪S后,來了一陣和風(fēng),風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來,風(fēng)箏驕傲的說:“看吧,我說了我自己也能飛吧!”線一聲不吭的向主人的走去。

  不一會(huì)兒,風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著:“救命呀!救命呀!——線快來——快來救我呀!”線看到這一幕,心急如焚!該怎么救呢!突然,河邊兩個(gè)玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是,線就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,順著風(fēng)勢(shì),線把風(fēng)箏拉了回來。

  風(fēng)箏感動(dòng)的哭了,然后向線道歉。線說:“沒關(guān)系,只要你以后不要自以為是就好了!庇谑,風(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時(shí),小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說:“現(xiàn)在我才知道,你在我身邊我才能分辨出方向,才有安全感。”線笑著說:“只要我們齊心協(xié)力,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)!”線和風(fēng)箏終于成了好朋友,如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽肩并肩了,和云朵姐姐說話了。

  生活中,我們要多與人合作,俗話說:三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只要大家團(tuán)結(jié)友愛、合作共處,相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸!

八年級(jí)作文 篇5

  我,相貌平平!性格一半明媚一半憂傷,也許,你會(huì)說這不是郭敬明的性格嗎?不錯(cuò),有人說過:世界上找不到兩片相同的葉子,更找不到兩個(gè)完全相同的人。我也不知道為什么!只是我覺得我跟他的性格很相似罷了。

  同樣是寂寞的孩子,有著一大堆的朋友。然后一個(gè)個(gè)的離去,悲傷……無奈……《風(fēng)云》中的歌曲唱道:哪有人兒不去,哪有長(zhǎng)勝無敵,哪有不散的席,哪有無終的曲。的確,這首歌包含了我們?nèi)松?/p>

  朋友說:“你是個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子太容易受傷了!”是嗎?!我問自己。

  沒有回音我瘋狂的吼叫、奔跑!那時(shí),我看了《左手倒影,右手年華》、《愛與痛的邊緣》。我似乎聽到了一種感應(yīng)的聲音!郭敬明性格里的明媚與憂傷和我不謀而合我喜歡掩飾自己憂傷的表情,總是一副無憂無慮的樣子我認(rèn)為自己掩藏的天衣無縫。然而,某一次朋友說:我想知道你為什么總是掩飾自己?有什么憂傷的事就說出來朋友幫你分擔(dān)啊!我笑著搖搖頭!然后她嘆氣離去!那時(shí),我很難過!我心里在說:說出來,你們會(huì)了解嗎??

  我同情郭敬明,也同情自己!他那么多真摯的朋友離他而去:小A、微微、清和……我也是,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,成熟了。即使見到也只是隨便問問學(xué)習(xí)身體方面的情況,而不是在于商量去哪玩我很懷戀我們?cè)谝黄饡r(shí)那些溫暖的日子!回憶總是美好的讓人舍不得抬頭

  他(郭敬明)喜歡用45度的角仰望天空,而我,則喜歡用360度(倒立)看另一個(gè)世界換一個(gè)角度,看到的`是另一些新的事物!他喜歡聽搖滾,而我喜歡聽流行!流行總能讓我回首過去的溫暖時(shí)光,讓我不要忘記他們--我最愛的朋友。

  我喜歡黑夜!因?yàn)槲艺J(rèn)為黑夜是寂寞的!和我一樣它是那樣沉默寡言,什么事都一個(gè)人留在心里!默默的承受著那分痛苦!經(jīng)常,一個(gè)人再漆黑的角落里發(fā)呆!看著晨曦將它吞噬!

  我站在明媚與憂傷的中間,在迷途中尋找著自己的方向……

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