四年級(jí)的作文[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)扁擔(dān)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的扁擔(dān)，但我知道媽媽肩上有一根無(wú)形的扁擔(dān)。扁擔(dān)下的籮筐里坐著我和哥哥。

　　因?yàn)榧依镉袃蓚�(gè)孩子，媽媽總是平等對(duì)待，從來(lái)不因?yàn)槲倚《�總是批評(píng)哥哥，也從來(lái)不因?yàn)楦绺绱缶捅仨毧偸亲屩�我。有什么好吃的總是先給爺爺奶奶一半，剩下的我們平分�？墒怯幸淮挝覀�?nèi)铝似饋?lái)，然后說(shuō)這是我的，媽媽給我買的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“這樣吧，爺爺奶奶爸爸媽媽你們各帶走自己那一半吧。”“那怎么行，這是不可能的�！蔽液透绺绠惪谕�聲地喊到。“既然這樣，那你們還有什么可吵的？”媽媽笑著說(shuō)。從那以后我們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了，親親熱熱的。當(dāng)然哥哥本來(lái)就很禮讓我，只是我有時(shí)太任性了。

　　我讀幼兒園時(shí)對(duì)什么都很好奇，也經(jīng)常和媽媽說(shuō)東道西。有一次我去小朋友家玩，他也是不停地問(wèn)這說(shuō)那。他媽媽吼他：“你煩不煩，老是問(wèn)這問(wèn)那，真不知道怎么才能讓你閉嘴�！蔽揖团芑丶覇�(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，我總是問(wèn)你問(wèn)題，你難道不嫌煩嗎？”“當(dāng)然不會(huì)了，你愿意和媽媽說(shuō)話媽媽很高興呀。你的小腦瓜總是會(huì)冒出奇思妙想，幫我解決了很多問(wèn)題呢。媽媽謝謝你�！倍嗾f(shuō)話竟然還有這些優(yōu)點(diǎn)？我瞬間被一種巨大的滿足感包圍了。原來(lái)小人兒也有大作用啊。謝謝媽媽！

　　哥哥從初中開(kāi)始就住校了，好不容易把哥哥盼回來(lái)了。聽(tīng)著媽媽和哥哥不停地說(shuō)這說(shuō)那，我忍不住插嘴問(wèn)一些我的問(wèn)題。媽媽就嗔怪我說(shuō)：“我就一張嘴，一次只能回答一個(gè)人的問(wèn)題。哥哥明天就走了，今天先談哥哥的問(wèn)題好嗎？”好吧，不過(guò)我很樂(lè)意做你們的'忠實(shí)聽(tīng)眾。哥哥趕緊拿過(guò)書(shū)包：“這是給你買的面包，你看看有什么喜歡的東西就拿吧�！蔽耶�(dāng)然樂(lè)地屁顛屁顛的。其實(shí)也沒(méi)什么，就是很好奇哥哥的一切�？次覞M足的樣子，媽媽和哥哥開(kāi)心地笑了。多么美妙的時(shí)光啊。

　　媽媽，我好想永遠(yuǎn)坐在您晃悠悠的扁擔(dān)里看著滿天的繁星，聽(tīng)您講美妙的故事。等我長(zhǎng)大了，您肩上的扁擔(dān)就放下吧。我和哥哥用心中的大轎抬著您去看世界！

　　媽媽，母親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

四年級(jí)的作文 篇2

　　20xx年9月，我們搬入了在紅谷灘的新家，那時(shí)我在讀小學(xué)三年級(jí)。經(jīng)過(guò)一番家庭討論，一致認(rèn)為給我一個(gè)環(huán)境最好的臥室當(dāng)臥室。就這樣，我住進(jìn)了一間新臥室。

　　我的臥室的20平方米，且布局較為合理，有衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室、衣櫥、矮柜、書(shū)柜、書(shū)桌、椅子。臥室最南端有四扇窗戶。臥室不大，物件卻很齊全，生活與學(xué)習(xí)設(shè)施應(yīng)有盡有。

　　從東面的臥室門(mén)進(jìn)入臥室，可以看見(jiàn)北邊有個(gè)小儲(chǔ)藏間，安裝了一扇玻璃推拉門(mén)，里面存放了我冬天要用的棉被。儲(chǔ)藏間兩側(cè)隔墻就是一間衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的.門(mén)是用有棕色花紋的鋁合金制成的，看上去挺象木門(mén)。衛(wèi)生間內(nèi)有坐式馬桶、洗漱臺(tái)和半弧形淋浴間。地面是白色瓷磚鋪成的，天花板上有一盞節(jié)能燈。

　　衣櫥緊靠在衛(wèi)生間南側(cè)，是白色的，用于存放我的衣物。衣櫥南邊兩三米的距離，擺放了我的床，床是由不銹鋼制成的，長(zhǎng)約2米，寬約1。5米。床面上鋪了一層厚厚的棕墊，棕墊上鋪了一塊方格子床單。床的正上方是一盞方形的吸頂燈。天花板與墻壁皆為白色，利于反光反熱。床的正東方向擺了一個(gè)矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墻壁上掛了一個(gè)石英鐘，時(shí)刻提醒我注意時(shí)間。石英鐘的右上角安裝了一臺(tái)空調(diào)機(jī)。

　　最南邊的小“書(shū)房”面積約有6—7平方米。中間靠墻擺放了一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌配有一把木椅。桌上放有一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈旁有一個(gè)小鬧鐘和一個(gè)筆筒，筆筒是大理石制成的。書(shū)桌上方是四扇大窗戶，并安裝了防盜窗。因?yàn)榇皯舳嗲掖螅�所以臥室的采光與通風(fēng)效果好。書(shū)桌東面有一個(gè)移動(dòng)書(shū)柜，書(shū)柜分為上、中、下三層，分別存放了工具書(shū)、初中應(yīng)閱讀的書(shū)籍和初二輔導(dǎo)書(shū)、初一課本。書(shū)桌西面有一個(gè)固定的棕色書(shū)櫥，里面存放了許多中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品，如《史記》、《資治通鑒》、《三十六記》等等。

　　我的臥室，東暖夏涼，設(shè)施齊全，是全家條件最好的臥室。由于臥室相對(duì)獨(dú)立，所以受外界干擾較小。這里既是我的休息室，也是我的小書(shū)房，可算是我最喜愛(ài)的小世界。

四年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是什么呢？

　　小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；上幼兒園時(shí)，我的理想是相當(dāng)一名老師；上小學(xué)后，我的理想是想當(dāng)一名主持人。而當(dāng)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我的理想時(shí)，我確實(shí)有些呆住，想不出現(xiàn)在我的理想到底是什么了�，F(xiàn)在的我，腦子里灌輸?shù)娜�是：好好學(xué)習(xí)好好考初中，然后就是再往后再往后。真的找不到當(dāng)初的理想了，看到同學(xué)們哪些五花八門(mén)的理想：當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)教師、當(dāng)演員、當(dāng)歌手……而我卻陷入了沉思，我的理想?yún)s又是什么呢？

　　想了好久，我決定了，我要當(dāng)一名作家！現(xiàn)在要去讀別人的文章，還要一字不錯(cuò)甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不錯(cuò)的背、默別人的文章。我長(zhǎng)大后要去當(dāng)一名作家，讓別人也能去讀我的文章，當(dāng)然要是能去唄也是更好啦。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，博客里的這些博文都見(jiàn)證了我寫(xiě)作水平的成長(zhǎng)，以后當(dāng)然也要去寫(xiě)的更好嘍！并且我也要加大閱讀量，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，不僅能豐富自己的知識(shí)還可以充實(shí)自己的心靈，更可以提高自己的寫(xiě)作水平。這樣的話，不能去只讀一種書(shū)，像作文選啊、文學(xué)名著啊還有各種小說(shuō)之類的，都要去看看，開(kāi)拓自己的`眼界，為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這可是最重要的啦！

　　為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想，我正在努力中……

四年級(jí)的作文 篇4

　　大家一定看過(guò)四大名著《水滸傳》吧，里面的武松在山上赤手空拳打死了一只老虎。當(dāng)時(shí)人們非常敬佩他，給武松起了個(gè)很威風(fēng)的稱號(hào)――打虎英雄。

　　可是，現(xiàn)在有很多人反對(duì)武松打虎的行為。有人說(shuō)武松打虎不對(duì)，他不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，放在今天，就是違反了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。還有人說(shuō)，如果人人都向武松那樣勇敢去打老虎，那我們現(xiàn)在就看不見(jiàn)威風(fēng)凜凜的`老虎了，雖然它只是一個(gè)動(dòng)物，但老虎是十分稀有的，所有大家要保護(hù)老虎。

　　我個(gè)人認(rèn)為，武松打虎在當(dāng)時(shí)是對(duì)的。因?yàn)樵谀菚r(shí)，人類的防衛(wèi)裝備太少，比如刀、斧、槍，他們都不是隨時(shí)帶在身上，如果突然有一只老虎要向你撲去，難道你會(huì)束手待斃，讓老虎將自己吃掉嗎？我想大家的答案是肯定的：不。我們都知道，那是一個(gè)曾經(jīng)吃過(guò)很多人和動(dòng)物的老虎，人人都是談虎色變的呀，把它打死了，也等于為民除害了。再說(shuō)，那個(gè)時(shí)代，如果下令“禁止殺害野生動(dòng)物”的話，那老虎就會(huì)生兒育女、繁衍后代。如果它們帶著成千上萬(wàn)只兇猛的老虎向我們?nèi)祟惏l(fā)起進(jìn)攻，我估計(jì)，人類也就快滅亡了（夸張）。時(shí)代在變遷，社會(huì)在發(fā)展，如今，我們要學(xué)習(xí)武松當(dāng)時(shí)打虎那種大不畏的精神，那種敢于與敵人作戰(zhàn)的決心，而不是一味地學(xué)習(xí)武松那種打虎的行為。

　　武松雖然是個(gè)千古稱頌的英雄，但是我們不能讓“百獸之王”繼續(xù)消滅�！拔渌伞眰�，請(qǐng)你們松開(kāi)拳頭，放下槍，與大自然和諧相

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的媽媽是個(gè)心靈手巧的人。

　　媽媽經(jīng)常在家里舊物改造，把卷紙芯變成筆筒，把鞋盒變成收納盒記得有次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里煥然一新，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你找找看，哪里變了？”我找了半天，在媽媽的提示下才發(fā)現(xiàn)家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原來(lái)是媽媽買來(lái)材料，自己一點(diǎn)一點(diǎn)地改造出來(lái)的呀！

　　我媽媽還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)“廚神”。她的腦子里總是有一些美味佳肴。不論是在外面吃過(guò)的，還是從書(shū)上看到過(guò)的'，只要是經(jīng)過(guò)她的巧手，都會(huì)錦上添花，變成美味。小朋友總喜歡來(lái)我家吃媽媽做的飯，水晶丸子，米餅等都是必點(diǎn)精品，每次飯一上桌，立刻就“光盤(pán)”了。小朋友一邊吃一邊伸出大拇指連連說(shuō)：

　　“好吃！好吃！阿姨下次再給我們做西餐吧！”

　　媽媽有雙“神奇的手”，總能讓我的生活豐富多彩。

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