小學(xué)四年級(jí)作文精選(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我來(lái)到這個(gè)迷茫的世界
一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)
會(huì)是在做夢(mèng)嗎
還是是真實(shí)的
我躺在床上，突然間想起姑姑，想起父母……
我該怎么辦，難道要一輩子呆在這個(gè)世界了嗎
就在這時(shí)，“咚咚咚”的敲門(mén)聲響起了
“你是誰(shuí)��？我不認(rèn)識(shí)你�！保ㄌK可心）
“你當(dāng)然不會(huì)認(rèn)識(shí)我�！保ɡ淠荆�
（冷木：希德利亞世界最最最高冷的人，說(shuō)話冷冷的，沒(méi)人看到過(guò)他的微笑，據(jù)說(shuō)是女王收留回來(lái)的）
“你來(lái)干嘛的？”（蘇可心）
“你不需要知道，拿著，走了�！保ɡ淠荆�
說(shuō)完，放下3個(gè)盒子遍走了。
“木頭人！心是冰塊做的吧！”（蘇可心）
我回到房間，打開(kāi)第一個(gè)盒子，里面有一套工作裝，看樣子是做衣服的。
我接著打開(kāi)了第二個(gè)盒子，里面有一本很厚很大的書(shū)。
等到打開(kāi)第三個(gè)盒子的時(shí)候，我吃了一驚，里面有一個(gè)和乒乓球差不多大小的蛋。
“好多奇怪的東東啊，特別是那個(gè)蛋�！保ㄌK可心）
我開(kāi)始研究起那個(gè)蛋來(lái)，不料手一滑，蛋“砰”的一聲掉在地下。
蛋慢慢的裂開(kāi)，從縫隙中閃出金色的亮光，接著聽(tīng)見(jiàn)一聲“喵喵”的叫聲，哇塞！是貓！
“我真的無(wú)語(yǔ)了，貓還從蛋里孵出來(lái)……”（蘇可心）
“主人！你就是我的主人對(duì)不對(duì)！我知道你就是我的主人！你快承認(rèn)你是我的主人！主人啊……”（小貓）
“我我我……好厲害的貓�。”热诉�厲害！還會(huì)講話！”（蘇可心）
“主人你快給我取個(gè)名字��！我知道你很想給我取個(gè)名字！快給我取名字啊！主人啊……”（小貓）
“這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心）
“先別管那么多啦！我肚子餓了！先去做飯吃！”（小貓）
“不是你自己要我給你取個(gè)名字的嗎……”（蘇可心）
一會(huì)時(shí)間過(guò)去了……
“主人主人！快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻！”（小貓）
“小貓你那么會(huì)做甜點(diǎn)啊�！保ㄌK可心）
“快給我取個(gè)名字！叫小貓還別扭��！”（小貓）
“好麻煩的`貓啊……”（蘇可心）
“好吧，你就叫甜甜！”（蘇可心）
“甜甜！好好聽(tīng)！謝謝主人！”（甜甜）
“你也別叫我主人了，叫我可心吧。”（蘇可心）
“好的主人！噢，好的可心！”（甜甜）
過(guò)了一會(huì)，又有人敲門(mén)了。
“笨蛋，是我�！保ù筮鳎�
“你怎么來(lái)了？”（蘇可心）
“我來(lái)是……好可愛(ài)的貓��！你叫什么名字��？是你的主人�。磕銥槭裁茨前∶纯蓯�(ài)��？”（大喵）
“……完全無(wú)視我……”（蘇可心）
“你一下子問(wèn)那么多問(wèn)題我怎么回答啊�！保ㄌ鹛穑�
時(shí)間過(guò)去了很久很久……
“喂，我說(shuō)你來(lái)究竟是干嘛的��？一來(lái)就搭訕……”（蘇可心）
“忘記說(shuō)正事了，這是你的信，好了我走了。甜甜下次再來(lái)找你玩！”（大喵）
“大喵再見(jiàn)！”（甜甜）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我相信：每個(gè)人都應(yīng)該喜歡自己的校園。而我當(dāng)然也喜歡我的智慧校園——河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)，或者你也可以簡(jiǎn)稱稱她為鄭東小學(xué)。
我的學(xué)校有一個(gè)現(xiàn)代化的塑膠大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是階梯座位席，北邊是風(fēng)雨球場(chǎng)，南邊是多彩宮，西邊是四棟教學(xué)樓，其中一號(hào)樓在最南邊，四號(hào)樓在北邊，這四棟教學(xué)樓和行知樓、藝體館還有餐廳圍成了一個(gè)半圓形，這半圓形一半是廣場(chǎng)，一半是放校車的。校車緊挨威武霸氣南大門(mén)，我乘坐的校車每天都從漂亮的南門(mén)通過(guò)。西大門(mén)在男宿舍樓旁邊，是專門(mén)過(guò)走讀生的。國(guó)旗臺(tái)在行知樓前面，每周一我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在藝體館和行知樓之間還有一個(gè)美麗的小花園，一年四季開(kāi)不同的花，綻放著美麗的芬芳。每年下學(xué)期我們學(xué)校都會(huì)舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都會(huì)為了集體的榮譽(yù)，積極報(bào)名訓(xùn)練備戰(zhàn)。有球類，有田徑賽，項(xiàng)目豐富。最激動(dòng)人心的就是接力賽，參賽的選手奮力飛奔，啦啦隊(duì)和家長(zhǎng)代表們助威的'口號(hào)聲此起彼伏，讓參賽的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)，又積極穩(wěn)妥的配合默契。秋高氣爽時(shí)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們孩子最開(kāi)心、最放松、最絢爛的時(shí)候，心情就像天空飄浮的白云，放松、歡快而雀躍。我們學(xué)校還是全國(guó)青少年女子壘球教學(xué)基地，每年全國(guó)的賽事上都能取得很好的戰(zhàn)績(jī)，是我們學(xué)校的驕傲和自豪。多彩宮里是綻放夢(mèng)想的地方，一樓有科學(xué)教室，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察、體會(huì)科學(xué)的魅力，思考一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，讓我們?cè)缭绮迳涎芯刻剿骺茖W(xué)奧秘的求索翅膀。二樓和三樓主要是美術(shù)教室，走廊上懸掛著各年級(jí)優(yōu)秀的美術(shù)繪畫(huà)和手工作品，像展覽館的藝術(shù)長(zhǎng)廊。多彩宮的外墻面上畫(huà)了許多栩栩如生的彩筆畫(huà)，有夢(mèng)幻的天空，有動(dòng)感十足長(zhǎng)頸鹿。我們每天迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)美麗的校園，班級(jí)里有郎朗的讀書(shū)聲，有老師孜孜不倦耐心的講解聲，有課間放松的嬉戲聲。
這就是我的智慧校園——-鄭東小學(xué)，我在這里學(xué)到了許多知識(shí)，知道了做人的道理，我喜歡親密無(wú)間的同學(xué)，更愛(ài)我們辛勤的園丁，我心里永遠(yuǎn)愛(ài)我們這個(gè)充滿書(shū)香和求知的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)溫馨的家，家里一共有四口人，雖然有四口人但是我卻是家里最郁悶的一個(gè)人。
有一天，爸爸去金城江回來(lái)時(shí)給我買來(lái)了一條小狗，它非常可愛(ài)，白里夾豬肝色的結(jié)毛，水靈靈的大眼睛，靈活的'小腿，它搖動(dòng)著尾巴在向我問(wèn)好。它在箱子里活蹦亂跳的，非常活潑、可愛(ài)。我把它抱起，放在地上，它就閉上了眼睛睡著了。晚上，我?guī)е焦珗@里散步，它累了，我就抱起它給它睡覺(jué)。我給它取了個(gè)名字叫嘟嘟。
自從嘟嘟來(lái)了之后給我們家增添了許多樂(lè)趣。比如有一天，我?guī)ьI(lǐng)它去公園跑步，它口渴了，就趴在地上部愿意走路，而且還在嗚嗚的叫，好像在說(shuō)：“小主人，我跑不動(dòng)了！”我望著它那滑稽的樣子，只好抱它去廁所喝水咯。喝完水之后嘟嘟就活蹦亂跳的，一會(huì)跑到草地上打滾，一會(huì)用自己可愛(ài)的小鼻子嗅嗅草叢中的野花，一會(huì)跑到我身邊，繞圈圈。多么可愛(ài)的嘟嘟��！，可惜的是它只在我們家住了一年的時(shí)間就不幸跳樓身亡了，當(dāng)時(shí)天真的我還不相信，之后，回到家里時(shí)，看見(jiàn)家里全是客人，看不到嘟嘟的影子，發(fā)現(xiàn)一樓那譚血時(shí)，我知道嘟嘟是不會(huì)回到我身邊了！因此我便大聲痛哭。
雖然嘟嘟已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去，但是直到今天它那副可愛(ài)、活潑的樣子仍然留落在我心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
不必在意四季匆匆，愿曾經(jīng)掠過(guò)內(nèi)心的芬芳，化作串串音符，組成一首悅耳的小曲，成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫，萬(wàn)物都睜開(kāi)迷蒙的眼睛，傾情地聆聽(tīng)春天歌唱。燕子歸來(lái)，鳴叫著春天的美妙，贊美聲中，種蔭樹(shù)綠，讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日，一陣微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲，小鳥(niǎo)在枝頭上跳來(lái)跳去，發(fā)出清脆鳴叫，好一分生機(jī)盎然的畫(huà)面。漫步海邊，海水沖到腳上，濺起數(shù)朵浪花，夕陽(yáng)余暉下，泛起魚(yú)鱗般閃光。微風(fēng)拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚，漫步在田間小路，一望無(wú)際的金色海洋，清香的稻谷味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉，最美的感受不是莫過(guò)與此？
冬之恩
下落的是寂寞，飄旋的.是孤獨(dú)，在白色的天地間，寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音，望著漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的豐收和樂(lè)事。雖平淡無(wú)奇，不也甚于一切嗎？
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