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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-07-19 13:50:48 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)觀察作文集合6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級(jí)觀察作文集合6篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  播種

  9月30日天氣:晴

  今天,我拿一個(gè)透明得玻璃杯子,先往里面裝些黃土,拿來(lái)五六個(gè)精心挑選得黃豆種子,擺放在杯子里,再放上一層土,我輕輕地給我得小黃豆?jié)菜遗聜剿鼈,然后放在?yáng)光明媚得陽(yáng)臺(tái)上,我已經(jīng)忍不住開(kāi)始想象我種得黃豆長(zhǎng)大后是什么樣子得?到晚上7點(diǎn)多我夢(mèng)到我得小豆子變成頭帶果子得小豆。

  失望

  10月2日天氣晴

  今天是個(gè)大好得日子,我去看看我得小黃豆芽長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有。一看,不看不知道一看真奇妙,那么多天豆子還沒(méi)有發(fā)芽!耙蝗罕慷棺,那么多天,你們?cè)趺催沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)”

  又白又胖得黃豆

  10月3日天氣:晴

  今天中午,我馬上跑到放黃豆得杯子邊,我發(fā)現(xiàn)在我?guī)滋炀牡谜樟舷,通過(guò)透明得杯子小黃豆們比前天變得胖一些,還有得黃豆得一角有一點(diǎn)鼓,好像要長(zhǎng)出嫩芽似地,顯得更加有精神。

  破土而出

  10月6日天氣:晴

  這幾天,小黃豆們吸收土壤媽媽給他們得營(yíng)養(yǎng),他們得根部長(zhǎng)出又粗又壯得小腿,小黃豆們伸出彎彎得身體,慢慢得吸收陽(yáng)光給他們得無(wú)窮得力量,在土壤里茁壯生長(zhǎng),小黃豆們帶著他們得小黃帽慢慢得破土而出。

  俗話說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲。今天我明白,農(nóng)民伯伯得辛苦,和想要有收獲一定不要心急和不要粗心。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的.觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái),顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

四年級(jí)觀察作文 篇3

  放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一群螞蟻。我立刻放下書(shū)包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

  我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

  我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒(méi)有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的.等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

  螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  (一)九月十五日星期日晴

  這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來(lái)了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放進(jìn)花盆里,翻的松軟些。接下來(lái)挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞,把種子放進(jìn)小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實(shí)一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜,上面扎幾個(gè)小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

  我把花盆放在有陽(yáng)光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一個(gè)星期過(guò)后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說(shuō)你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽(yáng)臺(tái),看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開(kāi),嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長(zhǎng),一毫米粗。我開(kāi)心極了,只有一個(gè)星期就長(zhǎng)出來(lái)了,它長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。

  雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班,但是我還是過(guò)得很快活,我希望這些種子可以快快的長(zhǎng)大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯,而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭,老是彎著腰。

  最先長(zhǎng)出來(lái)的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。

  我希望它們都能長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去觀察我的種子時(shí),看到后長(zhǎng)出來(lái)的芽比先長(zhǎng)出來(lái)的要高的多。后長(zhǎng)出來(lái)的芽我都能看見(jiàn)兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開(kāi)它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

  最先長(zhǎng)出來(lái)的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃,越往下越綠,可它卻沒(méi)有長(zhǎng)高。

  看到自己的勞動(dòng)成果,心里真是美滋滋的。

四年級(jí)觀察作文 篇5

  下午,我到樓下去玩,無(wú)意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的`身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

  我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說(shuō)悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來(lái)。

  第二天,我拿來(lái)一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了,它們左聞?dòng)衣,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門(mén)口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

  看完這些,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無(wú)窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

四年級(jí)觀察作文 篇6

  我剛回到家,就看到沙發(fā)旁的茶幾上有一個(gè)小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆里,四周還有一些小石子固定住。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱蛷d里怎么養(yǎng)大蒜呢?書(shū)上說(shuō)客廳里養(yǎng)大蒜會(huì)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就先開(kāi)口了:“你這個(gè)小糊涂蟲(chóng),怎么把水仙花看作大蒜了?”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。

  “怎么?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來(lái)。“呵!你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,繼續(xù)說(shuō),“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長(zhǎng)大后,美極了!”這么丑陋的小東西,怎么能開(kāi)出美麗的花呢?為了要證實(shí)媽媽的話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。

  每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花?墒,連續(xù)幾天過(guò)去了,它還是沒(méi)有變化,我已經(jīng)變得有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。一天早上,當(dāng)我迷迷糊糊地走近客廳時(shí),忽然聞到一股花香味,我順著香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經(jīng)開(kāi)了!半尺高的'葉子又綠又長(zhǎng),真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香啊!

  水仙花開(kāi)了,春天也來(lái)了。這報(bào)春的使者,誰(shuí)不愛(ài)呢?

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