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荷花二年級作文

時間:2023-07-19 13:16:04 二年級 我要投稿

【推薦】荷花二年級作文集合7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】荷花二年級作文集合7篇

荷花二年級作文 篇1

  荷花是中國的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

  每當(dāng)周末有空閑的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。

  偶爾有微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。

  《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的`艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無人能及的。

  我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!

荷花二年級作文 篇2

  今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

  荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

  美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的`歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

  夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

  篇三:美麗的荷花 吉浩然

  荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美!就像對我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美!

  有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

  荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實飽滿。那里的荷葉真美麗。【G油油而且整整齊齊的非常美麗。

  最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

荷花二年級作文 篇3

  荷花,真是一個個美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的`那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍(lán)天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

  多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會喜歡它們,我愛美麗的荷花!

荷花二年級作文 篇4

  荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾铮苫ㄊ且环N與眾不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的'一份子。

  荷花——不是溫室中的花朵

  夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒牵^了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_,一看,荷花開的正艷呢!

  荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質(zhì)。

荷花二年級作文 篇5

  一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

  忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個荷花池,里面長著許許多多的荷花,有的`亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f:“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎?這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點也沒受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個人的形式作風(fēng)清廉品德高尚!

  之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對他有更進(jìn)一步的認(rèn)識,荷花池中的荷花真是賞心悅目。

荷花二年級作文 篇6

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。

  夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。

  我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。

  仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋小舞臺,旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風(fēng)吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個舞蹈家!

  雨后的.荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!

  荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶!

  我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇7

  一提起花,我就會想到出淤泥而不染的荷花。

  荷花生長在泥巴里,可是沒有染上泥巴。

  荷花代表著純潔、神圣、莊重,這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花應(yīng)當(dāng)是出淤泥而有染,可是荷花沒有,這也是我喜歡荷花的緣由。由此,我想起了一部電影,名為《瑪?shù)贍栠_(dá)》,瑪?shù)贍栠_(dá)出生在如同淤泥般的家庭里,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻(xiàn)自己的`芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。 在我們身邊,有很多具有荷花精神的人。

  比如說挖煤,挖礦的工人,他們天天冒著生命危險,下井、下礦,冒著又黑又暗的礦洞,依然不顧危險,不怕臟不怕累,下礦工人給我們提供冬天里的暖寶,讓我們在冬天里不再嚴(yán)寒,不再沒電,讓我們過上了暖和的冬天。

  我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質(zhì)的人。

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