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精選八年級作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
熟悉的鄉(xiāng)間小路，隱去了父親那熟悉的背影。明月依舊懸夜間，故人鬢容何時歸？
依稀記得，稚氣未脫的我喜歡拉著父親到池塘邊捉螢火蟲。那時，父親總是欣然地與我同去，親自動手為我抓螢火蟲。在黯淡的星空下，那古老的柳樹旁，便多了一份愛意飄蕩的父女情。在我眼中，父親總是那樣的高大威武，女兒似乎是他手中的一顆寶石，總是給予她無微不至的關(guān)懷，而我卻依然是懵懵懂懂地接受，然而那一次，我便漸漸懂得了父愛。
那天，依舊繁星滿天，皎潔的月光灑在平靜的湖面上，泛起陣陣跳動的微光。好奇心驅(qū)使我向河岸走去，想抓住那泛起的漣漪，我靜靜地走到河邊，臨水而息，用小手接觸那清涼的湖水。不知不覺，腳丫也經(jīng)不住誘惑，伸入湖水中，或許是我陶醉在了這柔和的月光下，腳丫不經(jīng)意地碰到了河邊的`草叢，草叢中一條毒蛇，猛烈地向我襲來，頓時，清澈的湖水被我的鮮血染紅了，我漸漸意識到陣陣苦痛涌在心頭。我失聲大哭。父親、母親迎著哭聲而來，看著滿腳鮮血的我，父母親驚惶失措，剎那間，父親抬起我的小腳，用嘴唇貼住我的傷口，盡力地將毒血吸出來。不知是父親的舉動讓我感覺到了安全感，還是父親真的將毒血吸盡了，讓我感覺不到了痛。我望著父親，停止了哭聲，望著父親腳上穿反的鞋子，我哭笑不得，他一定是緊張我的安全，而忘卻了穿好鞋子。那夜，月亮特別亮，這似乎是父親愛的光芒，讓我的心感到陣陣暖意，父親那夜一直守在我的床邊，直到天明……
如今，父親踏上了打工的旅途，在那遙遠(yuǎn)且陌生的城市，你是否也曾駐足仰望那輪牽著女兒情的明月；您的兩鬢是否又爬上了那縷縷銀白的愁絲，你的心是否懷念著故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的景物。
父親啊，你的女兒在高呼你的名字，在那異鄉(xiāng)之地，你放心地工作吧！女兒會努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。這輪皎潔的明月映著你我不變的容顏，傳達(dá)著那份永恒的愛意！
八年級作文 篇2
“有人說我性格孤僻，但我現(xiàn)在已經(jīng)和貝克漢姆在電話里稱兄道弟；有人說我不善交際，但我在中國有一億個朋友；有人還對我的81分念念不忘，但我恐怕要讓你們失望了，那早已不再是我的理想；還有人說我離開沙克之后不可能再有總冠軍，這世界上總有人喜歡預(yù)言家這個職業(yè)，而我的職業(yè)就是讓他們失業(yè)；有人說我還不是一個偉大的球員，可我更感興趣的是把我身邊的每一個人都變成偉大的球員�！边@就是當(dāng)今籃球之神——科比
認(rèn)識科比在三年前，爸爸盯著NBA比賽正看得火熱，我由于無聊，坐在沙發(fā)上，靜靜的看著。不久，我發(fā)現(xiàn)屏幕上有一個號碼8號的球員，用自己神速的進(jìn)攻，神奇的扣籃與神氣的防守，上籃得分。看著他那如神一般的身影，我知道了，他叫科比。
從此，我開始密切的關(guān)注科比。這位身高1。98米，體重99。8公斤的男人正在逐漸蛻變?yōu)樯瘢乃砩�，我看到了競爭欲望，堅�?qiáng)的意志和永不放棄的'精神。站在賽場上，他就和喬丹一樣，只有一個信念——勝利！
科比曾說過一句話：“為了勝利，讓我做什么都可以，無論是給隊友遞毛巾，遞水。還是上場執(zhí)行致勝一投�！眲倮麑τ诳票葋碚f，是最重要的，但是他也沒有空談勝利。
你知道科比魔鬼般的訓(xùn)練課程——6－6－6嗎？你或許不了解，讓我來告訴你。科比每周安排6個訓(xùn)練日，每次維持6個階段，每個訓(xùn)練日的訓(xùn)練量為6小時。這份計劃從每天早上7點鐘開始，具體包括：跳上跳下箱子訓(xùn)練，30碼的加速跑訓(xùn)練，不同階段不同分量的杠鈴舉重訓(xùn)練，此外再深蹲400次，臥推300次，才算一個階段的結(jié)束。
這種訓(xùn)練強(qiáng)度對常人來說超乎想象，甚至絕大多數(shù)職業(yè)球員只單單了解細(xì)節(jié)就會瞠目結(jié)舌。
正是這樣，科比成為了當(dāng)今籃球之神。
科比的努力感染著我，有人說過：“沒有比科比更敬業(yè)的榜樣了�！笨票茸屛艺媲械母惺艿搅藙倮挥斜葎e人加倍的努力才能得到。
原本懶惰的我，從現(xiàn)在開始，要努力。付出多少，就有多少收獲。
科比有很多狂熱的球迷，但也有很多恨他的人，是的，在別人給予他贊美的同時，也有人給予他冷眼與嘲諷，但科比是：怎冷眼中，劃地為王；在嘲諷中，露出微笑。
科比對于別人給予他的這樣多的傷害，他從不記于心上，我體會到了他人格的魅力。
科比，你讓我更加倍的努力，科比，你讓我更不在意流言蜚語！
八年級作文 篇3
不知道什么時候起、漸漸愛上了老人滄桑的年齡。
——題記
一個文字把紙寫穿。是累字還是淚。我不懂。我盯著文字似要把它看穿。最后只剩下麻木又空洞的眼神。
浮夸的著裝，繁華的都市。我看著四周，漸漸模糊不清。到底要怎樣，才算是真正的自己。
我從不承認(rèn)自己有多懦弱。我本來就不脆弱。我不會因為明天體檢開口喊著“我怕疼，我想咬人”每每聽到這樣的話，我為什么總不自覺露出一種譏諷的微笑。是不是我變壞了？
我曾嫉妒我曾埋怨為什么都給她們那么多美好的，而我卻一無是處。如今還是一樣嫉妒。我終究沒變，還是沒有長大對不對？
我不明白，都說我幼稚，都說我樂觀，都說我沒危機(jī)感。我笑了。是不是所有人必須把所有的情感表現(xiàn)在臉上，感情都浸透在文字里才算真正的情感性格？
最后的最后，我不會辯解，也不想。然后她拿我當(dāng)一個傾訴的對象，說了失戀，說著悲傷。我不會安慰。只是習(xí)慣性的說“想那么多干嘛？”；她當(dāng)我是好閨蜜，總是喜歡忍不住諷刺我。我習(xí)慣性的笑著選擇無視那刺耳的話語；我不知道她把我當(dāng)什么，她喜歡給我取滿大街不堪的'綽號。更有不熟的他她她。。。接著我忘了，我自己在哪里？她們嘴里說的形容詞是在描敘我對吧？
我知道我不夠好，可是就如我所說的。我的一切需要你們來指指點點么？有時候，我怕我會沖動，去扇誰一巴掌。
或許我也是幸運(yùn)的，遇見了毒蛇卻優(yōu)秀的你們。在你們身邊，我的確不會輕易抬頭仰望天空，有時候?qū)Ρ鹊哪抗庾屓俗苽�。但有時候會覺得很有氣場。會有人挺我。
一如既往的，我不會抒情煽涙的文字。
還是那句，我在你們心中算什么，你們在我心中一樣地位。
我笑了、
我發(fā)現(xiàn)、
我喜歡自己現(xiàn)在的文字和交流方式、
可偏偏又喜歡當(dāng)初的那情感。
那時候的自己。多單純。沒有那么多的東西可以讓我去想。
越長大越孤單。
小學(xué)的時候你哭了，會有一大群人來噓寒問暖怎么了？
中學(xué)的時候你哭了，只有幾個死黨會來關(guān)心。
高中的時候，只剩下自己擦眼淚。在深夜。
八年級作文 篇4
小時候，我愛看噴泉，它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風(fēng)怒放，又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下，在水面上形成一朵朵白蓮，可是噴泉的原理我一直不明白。
今天，我自己學(xué)會做噴泉，還明白了其中的原理�，F(xiàn)在就由我來向大家介紹。
我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是：用針筒將一個密閉容器中的.氣體抽出一部分，再把輸液器（用夾子夾住塑料管）的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的杯子中之后把夾子放掉，水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變，空氣質(zhì)量減少，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，水就會順著針頭噴出來的原理設(shè)計的。
第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊，讓吸管變成7字形，再把吸管放入裝有水的杯子中，向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出，形成一個噴泉。這種方法是采用流速大，壓強(qiáng)小的原理來設(shè)計的。
最后一種方法具體的操作是：將熱開水充滿某一透明容器中，然后倒出來，馬上用橡皮塞將容器密閉，待容器冷卻之后，此時容器內(nèi)外就產(chǎn)生了氣壓差�，F(xiàn)在若將輸液器的一端放入水中，帶針頭的一端扎入容器，就大功告成了。而這一噴泉是根據(jù)溫度的變化導(dǎo)致氣壓變化的原理來設(shè)計的。
其實這幾種方法的原理是相同的，都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差，如飛機(jī)就是利用這一點飛上天空的，還有抽水機(jī)也是利用氣壓差來工作的。
總之，科學(xué)就在我們身邊，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。
八年級作文 篇5
在生命中，有一個閃光點，它能使人的命運(yùn)有所改變，讓人生的征途更加光明。那個帶來“天堂”的閃光點，就是書，一個既普通又深邃，并充滿哲理的字眼。在生活、學(xué)習(xí)中，它時時如一位哲理老人伴隨著懵懂的我……
偶然的一次機(jī)會，我在書店的柜角處發(fā)現(xiàn)了一本《墻角的小婷婷》，讀后才知道，我真正發(fā)現(xiàn)的是頑強(qiáng)的毅力與對命運(yùn)的追求。
主人公婷婷，1歲半因藥物而致雙耳全聾，在托兒所里，總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她，三歲半才開口說第一個詞，8歲竟能背圓周率小數(shù)點后一千位數(shù)，16歲成為中國首位聾人少年大學(xué)生，24歲同時被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。這個小婷婷，其實就是作者自己，她只想告訴大家一句話：沒有不幸的人，只有不幸的教育。
婷婷之所以能成為一個成功人士，關(guān)鍵是她的爸爸——賞識教育倡導(dǎo)者周弘的教育信念：態(tài)度決定一切。
這本書以樸實的'教育理念得到了社會的肯定。而小婷婷除了聽，什么都可以做到，更何況我們！當(dāng)然，我們看起來要“不幸”的更多，因為我們沒有向婷婷那樣堅強(qiáng)，也沒有給命運(yùn)一個準(zhǔn)確的目標(biāo)。
作為孩子，要向周婷婷學(xué)習(xí)，堅強(qiáng)不屈，永攀高峰；作為家長和教師，要向周弘學(xué)習(xí)，學(xué)會賞識教育，對孩子說：“你行！”
在生活、學(xué)習(xí)中，我們必定會遇到許多困難，挫折，無論如何，我們也要把婷婷這種頑強(qiáng)的精神明燈永遠(yuǎn)放在心里，讓它照亮我們更遠(yuǎn)大的前途。
就像教育學(xué)博士----陳建翔說的那樣：“世界上真正偉大的道理，都是簡單的。”就因如此，人們恰恰忽略掉了。要想讓自己擁有美好的明天，那就從現(xiàn)在開始，讓這淳樸的賞識教育回到人間，對那死板的教育方法與那散漫的生活說：“不！”
看！書，給予我們?nèi)松恼芾�，給予我們生活的靈感，讓我們懂得的更多。書，是我們的良師益友。我愛書，書愛我。書，生命中的哲理老人。
八年級作文 篇6
前幾天，我們學(xué)校舉行了期中考試，我發(fā)現(xiàn)了一個十分重要的問題：無論在哪個考場上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了，老師都是近視眼考試那天沒戴眼鏡為什么有的同學(xué)在監(jiān)堂老師的'眼皮底下就敢“眉來眼去”，就差試卷飛過去了，而老師只顧睜著眼睛，卻不顧底下同學(xué)在干啥，那天和我在同一考場的一名女生和5個人對答案，那時氣得我把拳頭握得緊緊的，她們對就對吧，而且每次在我抬頭時都能看得到，我不禁把拳頭握得更緊了，這不由得讓我想起了以前考試時，她們“眉飛色舞”的場面，太可氣了。
考完試后，我覺得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢，難道“將加人先問己己不欲即速已”都是空話？如果我們這樣對她們，他們肯定覺得不公平，那他們?yōu)樯兑@樣做呢？
八年級作文 篇7
一覺醒來，又是美好的一天。按照慣例，起床，穿衣服。咦？我的衣服呢？誒？我怎么不在家里，我拖著沉重的眼皮環(huán)視四周，咦？怎么都是隕石呢？我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身與太空中，并且可以呼吸。我看到了星河、太陽、地球……據(jù)說，火星上有生命體，但不能肯定。于是，我壯大了膽子“飛”上了火星……
到了火星上，我才發(fā)現(xiàn)，火星上的一切都那么美。還有會說話的外星人，雖然我不知道它們在說什么。它們發(fā)現(xiàn)了我，以為我要攻打它們�？墒�，我的語言在這里是行不通的。我便用肢體語言來解釋我的來意，費了九牛二虎之力，它們才明白了我的意思，并且知道我并不想傷害它們。它們很友好，好像把我看成上帝似的，又和我握手、吃飯、一起玩耍。就在興頭上的時候，忽然有一個酷似我媽媽的外星人居然用人類的語言對我說：“該起床了，兒子！”。我發(fā)現(xiàn)，火星離我越來越遠(yuǎn)。又從火星“飛”到了家里面的床上。原來是一場夢��！
雖然已經(jīng)過去了�？墒�，我仍在念念不忘，何時航天人員才可以上火星上去，去探索火星上的生命。如果真的有，希望它們和我昨天晚上做的夢一樣，那么，希望它們可以記住我的模樣和來意，好讓我上去的時候不用解釋了。
中國�。≡蹅兊暮教旒夹g(shù)何時才能到那種地步？現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長大做一個科學(xué)家，給航天事業(yè)做出大大的'貢獻(xiàn)，好讓所有的地球人都能親眼目睹火星。我還要發(fā)明許多又輕又薄的宇宙服，再制造出載人更多的火箭，一定可以讓所有的地球人都去過火星。和上面的生命體交朋友、做游戲……也可以把它們接到我們地球上來玩……
但是，制造出那么多火箭，一定又費時、費力，更費的是材料，制造一個火箭，鐵、燃料……到了宇宙中就丟掉了，根本就是浪費。所以，我和別人齊心協(xié)力，一定要制造出一種消耗量小、材料少的火箭�；蛘哂煤芏嗬�(jīng)過化學(xué)變化成為火箭，并且耐用，不用扔掉任何一截。這樣的話，不只可以和火星人成為朋友，也可以和宇宙中各個角落的外星生物做朋友，見到的更多，知識更多。
沒準(zhǔn)哪天，哪個星球的語言被印到書本上學(xué)習(xí)，我們的語言也被別的星球?qū)W習(xí)。不過，還有可能有外星人來我們地球留學(xué)，我們也有可能去外星留學(xué)，再發(fā)明一些好多非�？斓牧熊�，軌道布遍宇宙各個角落，從地球到火星只要5分鐘。
這些事情一時半會兒肯定是實現(xiàn)不了的。不過，我相信，1000年后的地球，不！哪怕是20xx年，一定可以實現(xiàn)的。
我長大后，一定要為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
八年級作文 篇8
書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵瑁橹诺湟魳�，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘�！}記
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽遥且粋�從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個個故事有的一次又一次地打動我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)�，自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時，他忍受痛苦堅持活下去時，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅持寫作時，讓我覺得保爾是一個積極向上的`人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅持讀書時，這讓我想到：一個在戰(zhàn)爭中的小紅軍，還堅持學(xué)習(xí)，還堅持 讀書，何況是一個學(xué)生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄皶x百遍，其義自見�！�
這時，書香已經(jīng)包圍了整個書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！
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