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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-18 11:21:22 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合八篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一年一度的“12.8”小吃節(jié)又地來(lái)臨了。小吃節(jié)是家鄉(xiāng)——沙縣傳統(tǒng)的節(jié)日。比較有名的小吃有:餛燉、拌面、板鴨等,在全國(guó)各地都有“沙縣小吃”。每年的12月8日小吃節(jié)這一天就象過(guò)年一樣,各地的朋友都聚到沙縣,品嘗這里的小吃,十分熱鬧。

  今天是小吃節(jié)的第二天,在美麗的金沙園展示來(lái)自全國(guó)各種各樣的小吃。傍晚,我和爸爸就來(lái)到了這里,走在平坦的路上,看見(jiàn)許多行人都往一個(gè)方向走去,那就是金沙園小吃一條街。大概都準(zhǔn)備去那里品嘗小吃的吧!

  我和爸爸連忙也往金沙園趕去,到了小吃一條街,只見(jiàn)那已經(jīng)人山人還,攤位上是來(lái)自全國(guó)各地具有代表意義的'各種特色小吃,每個(gè)人都穿著代表自己民族的服裝,推銷(xiāo)著自己民族的特色小吃,有的還唱著歌呢!我一看,有我最喜歡的羊肉串、鐵板魷魚(yú)和手扒雞等,我開(kāi)心地和爸爸吃了起來(lái)。吃完后,我們?cè)贩祷,路上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地?cái)倗撕枚嗳,我好奇地也擠了過(guò)去,一看,原來(lái)是賣(mài)小金魚(yú)和小烏龜?shù)模以缇拖腽B(yǎng)烏龜了,我就請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一只,沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了,看著我的小烏龜在盒子里爬來(lái)爬去,我開(kāi)心極了。

  這次小吃節(jié)過(guò)的真有意思,不僅品嘗了美味的小吃,還“騙”來(lái)了一只小烏龜!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “活著就有希望”這句話出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

  1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上盧伽雷氏癥,不久就癱瘓?jiān)谳喴紊,他陪伴輪?0年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。但他依然進(jìn)行科學(xué)探索,在他讀文獻(xiàn)時(shí),只能依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器,必須讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。雖然他的身體沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘的黑洞,在思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,想象著宇宙以后將會(huì)怎樣。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)出黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞大爆炸等等一些發(fā)現(xiàn)。他撰寫(xiě)的'科普著作【時(shí)間簡(jiǎn)史】在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。

  霍金靠自己的能力來(lái)回報(bào)社會(huì)。他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果身體殘廢,絕不能讓心靈也有殘疾!彼粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和頑強(qiáng)不屈的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。有一次,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,問(wèn):“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為您失去很多了嗎?”霍金艱難叩擊鍵盤(pán),投影屏顯示出,我的大腦能思維,手指也能活動(dòng),我也有一顆感恩的心。隨后,人們掌聲雷動(dòng),向臺(tái)前擁去。

  在同一時(shí)間同一空間中,有一位七十歲高齡的科學(xué)巨匠,他在劍橋大學(xué)研究著,也正在思考著,想象著,論證著······他就是讓世人矚目的霍金。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在世界上有各種形形色色的人,大到社會(huì)上、生活中,小到班級(jí)、家庭中。

  然而,在我們班級(jí)里有兩種人,不是成績(jī)好的和成績(jī)壞的,而是,存在感強(qiáng)和存在感低的。

  存在感強(qiáng)有很多種可能:成績(jī)好、長(zhǎng)得好看或過(guò)分的丑、特長(zhǎng)多……

  存在感低的可能只有:不善于與人交流、不討人厭、成績(jī)不好不低 。

  其實(shí)所謂的“存在感”就是自己給自己的一個(gè)“自定義”的“人生名片”,什么是“人生名片”呢?也許呢并不善于在人群中滔滔不絕,但你滿腹詩(shī)書(shū)氣自華,你的課外知識(shí),一定會(huì)引來(lái)大家的'驚嘆。這種存在感并不是一時(shí)間可以積累下來(lái)的,而是水滴石穿——非一日之功,要擁有一定的閱讀量,要擁有持之以恒的毅力,所以這種存在感更有可能發(fā)生在未來(lái),而不是當(dāng)下。

  存在和存在感有什么區(qū)別?假如你進(jìn)步了,可老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,你是可以在心里對(duì)自己豎起一個(gè)大拇指。這一個(gè)大拇指并不是你的“存在感”低,而是而是你對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的鼓勵(lì),更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)答案,你的存在是一個(gè)客觀的事實(shí)。所以,“存在”是一件事情,“存在感”只是一個(gè)感覺(jué)。

  對(duì)于畫(huà)人們總有不同的理解,你是喜歡引人注目的西方油畫(huà),還是喜歡無(wú)法形容的安靜的東方寫(xiě)意呢?存在,是什么?是長(zhǎng)輩的一聲贊許?不不不!是旁人一道羨慕的眼光?不不不!是朋友中的“知名度”?不不不!那,到底什么是存在呢?其實(shí),存在不是他人的意見(jiàn),而是自己在心中在意自己的努力與成長(zhǎng),即便,無(wú)人知曉……

  最終,告訴自己,即使是安靜,也同樣美麗……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。

  記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門(mén)上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。

  記得媽媽把我的書(shū)還回去時(shí)我一臉的.不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。

  我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  從前,有一座王國(guó),它坐落在大西洋中央。這座島很大,很繁榮,與其他島不同的是,這座島國(guó)家里只有建筑物和汽車(chē)。所以取名為”汽車(chē)王國(guó)”。

  這個(gè)王國(guó)里有一座非常豪華的城堡,里面住著國(guó)王,皇后,公主,士兵……。國(guó)王是一輛黑色的寶馬越野,高端大氣上檔次都體現(xiàn)出來(lái)了。

  公主是一輛粉紅色的寶馬敞蓬,顯得非常高雅可愛(ài);屎笫且惠v大紅的寶馬小轎車(chē),非常養(yǎng)眼。管家是一輛勞斯萊斯。

  衛(wèi)士是奔馳吉普,保衛(wèi)國(guó)王公主的安全。

  大街上一排東風(fēng)悅達(dá)啟亞警車(chē)正在巡邏,商店里,游樂(lè)場(chǎng)里都是汽車(chē),房車(chē),福特翼虎,北京大從,別克,雷克薩斯,雪佛萊……

  這個(gè)島外面都是海,想外出沒(méi)有般載你,沒(méi)有飛機(jī)帶你走,只能靠你自己在水里游泳,在天空飛。

  有一次,公主和自己的'好朋友麗娜在goent商場(chǎng)shopping。介紹:(麗娜是一輛大紅色的凱迪拉克)。她們身旁兩位服務(wù)員(福特),她們把后備箱都打開(kāi),要什么就放進(jìn)去。

  shopping過(guò)后,她們又去做美容了。

  汽車(chē)城的總指揮部是東風(fēng)悅達(dá)起亞,他們指揮著所有汽車(chē),參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  說(shuō)到這里了,你們知道我是什么車(chē)嗎?——蘭博基尼,天藍(lán)色的哦,很酷吧。

  現(xiàn)在,大家都知道,鹽城是汽車(chē)城,而東風(fēng)悅達(dá)起亞是賣(mài)得最好的。

  最后,我要提醒大家,汽車(chē)雖然是人們方便的交通工具,但我們也要適當(dāng)使用,不然,中國(guó)的環(huán)境就永遠(yuǎn)也提不上來(lái)了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  “要春游啦!要春游啦!”老師一宣布完春游的消息,同學(xué)們都忍不住歡呼起來(lái)。是呀,盼春游這么久了,能不高興嗎?

  于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們雄糾糾、氣昂昂地走上駛向嬉戲谷的大巴車(chē)!稗Z--”大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我興奮地望著窗外,看著不斷變化的景色,仿佛在欣賞一幅美麗的巨畫(huà),當(dāng)“巨畫(huà)”到了盡頭,我們也到了目的地。首先映入我眼簾的,是一個(gè)巨大的、正轉(zhuǎn)動(dòng)著的球體,它淹沒(méi)在白茫茫的.煙霧中,十分好看。走到嬉戲谷門(mén)口,只見(jiàn)兩尊巨大的雕像矗立在我們面前。一尊眼如銅鈴,手握銅劍;另一尊則吡牙裂嘴,緊握雙拳,兇相畢露。

  來(lái)到嬉戲谷,我們先去看了法制報(bào)告,明白了許多法律知識(shí)。接下來(lái),就是分小組活動(dòng)的時(shí)候啦!周佳儀更是興奮,我們都還沒(méi)有走,她就急不可耐地沖了出去了。我們走著走著,看到一座高高的塔,名叫“雷霆之怒”。說(shuō)白了,就是墜樓機(jī)。我和吳迪、虞菁楠一塊去玩?酆冒踩珟Ш螅螒虮汩_(kāi)始了。一開(kāi)始,先是慢慢往上升,等升到了最頂層。突然,我頓時(shí)覺(jué)得一股力量在把我往上推,我一下子沒(méi)了支撐點(diǎn),嚇得連眼睛也不敢睜開(kāi)。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),又突然往下墜了,那股力量又使勁兒把我往下摁,我始終不敢睜開(kāi)眼睛。說(shuō)也奇怪,接下來(lái),它就慢慢地停了下來(lái)。吳迪一下來(lái),連臉色都變了,虞菁楠?jiǎng)t歡叫:“我們戰(zhàn)勝‘雷神’嘍!”下來(lái)后,我們又去玩了“天空之艙”、“銀月王國(guó)”、“可口可樂(lè)工廠”等景點(diǎn)。

  太陽(yáng)快要下山了,我們也該回去了。我坐在返程的巴士上,望著那火紅色的夕陽(yáng)沉浸在紫色的霞光中,仿佛看到快樂(lè)女神在向我們招手……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  爺爺,我好想您。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您,如果您現(xiàn)在還活在這個(gè)世界上的話,那我最想對(duì)您說(shuō)的一句話:我愛(ài)您爺爺,您在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,就已經(jīng)去世了,爺爺,為什么?

  爺爺我聽(tīng)爸爸說(shuō),您很和藹,您的身材只是又瘦又矮,可是我從未享受過(guò)您的愛(ài)盡管您的樣子不好看,我從未嫌棄過(guò)您,因?yàn)槟俏业臓敔敚疑踔吝B您的名字,我也記得模糊不清,爺爺您知道嗎?當(dāng)我看到別人的爺爺送他送學(xué),手牽手時(shí),那時(shí)我的心就像刀割似的.一樣疼痛難忍。雖然有的人現(xiàn)在他們也沒(méi)有爺爺,但是他們肯定享受過(guò)自己爺爺?shù)膼?ài),而我卻讓您看過(guò)一下也沒(méi)有。我連您的相冊(cè)也曾未看過(guò)一眼,為什么您不多活幾年,甚至幾天我也很高興。

  爺爺,我看見(jiàn)別人有爺爺,和爺爺手牽手去游樂(lè)場(chǎng),去上學(xué)。別人的爺爺當(dāng)他成績(jī)沒(méi)有考好,他們就會(huì)有爺爺安慰他們,而我卻沒(méi)有,我好想您從我的成績(jī)考不好的時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)暴跳如雷打我,而我不由自主的想起了您,想到您幫助我,有您來(lái)拉住爸爸媽媽對(duì)我的打罵,爺爺我好想您。我好想讓您從另一個(gè)世界或者是從另一個(gè)天堂中回來(lái)吧!爺爺好嗎,或者是讓我從一個(gè)完美的夢(mèng)中看到您,爺爺,我好想您,我好想看看您的模樣,看看您的一切,爺爺您為什么不來(lái)看看我呢。

  爺爺,我好想您!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  我的同桌馮熬哲是我最好的朋友。因?yàn)槲覀儌z從上幼兒園,學(xué)前班,小學(xué)都在同一個(gè)班級(jí),平常我們倆都在一起玩,一起學(xué)習(xí),還會(huì)經(jīng)常在一起吃飯,形影不離。

  他的體格胖胖的`,我倆看著像雙胞胎,大家應(yīng)該也能想象出來(lái)我的身材怎么樣。但是我比他高那么一點(diǎn)點(diǎn)。他愛(ài)臭美,經(jīng)常留一頭卷發(fā)。他的眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候都快看不見(jiàn),不過(guò)他的視力非常好。

  他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑且膽子特別大的帥小伙。平常見(jiàn)了陌生人,我們都不敢過(guò)去和別人說(shuō)話,更別提是笑笑呵呵得了,但是熬哲卻和我們相反。有一次,我們玩沙鏟子丟了,這時(shí)候正好有個(gè)叔叔手里拿著一個(gè)和我們一模一樣的鏟子,當(dāng)時(shí)我們都不敢去問(wèn),這時(shí)候熬哲挺身而出,他跑過(guò)去過(guò)去問(wèn)那位叔叔,只見(jiàn)沒(méi)過(guò)兩秒鐘,只見(jiàn)他拿著鏟子笑著跑回來(lái)!

  他還非常仗義。每次我們想吃買(mǎi)東西而身上又沒(méi)帶零花錢(qián)的時(shí)候,他都用自己的零花錢(qián)幫我們買(mǎi),事后他還拍拍自己的胸脯說(shuō):“好兄弟就應(yīng)該‘有福同享有難同當(dāng)’!”

  這就是我的同桌兼好兄弟馮熬哲!

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