【實(shí)用】五年級(jí)我的作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　期末考試就要來臨，我五年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。

　　每天一回家，我就在桌子上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢(mèng)，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們?cè)诨▓@里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱號(hào)可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的.一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責(zé)任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間�？晌覀冇謸Q個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責(zé)任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。

　　蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。

五年級(jí)我的作文 篇2

　　炎熱的夏天簡(jiǎn)直讓人受不了，大街上幾乎沒有行人在走動(dòng)，只有那知了在樹上叫個(gè)不停，好像在歡唱：“夏天，夏天真好��！，樂得我要跳舞呀！”我騎著自行車準(zhǔn)備去南門姨媽家。

　　一位七、八十歲的老大爺拉著一板車碧綠碧綠的西瓜，吃力地過橋，頸部的毛巾似乎已被汗水淋濕了。突然，一塊大石頭把老大爺?shù)能嚱o絆倒了。一車子的'西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒，在地上調(diào)皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來，見滾了滿地的西瓜，急得直跺腳。就在他焦急萬分之時(shí)，一個(gè)身著白汗衫的矮個(gè)子青年走了過來，幫著老大爺把西瓜搬到車子上，我也幫忙搬了起來。忙了好半天，地上的西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激，不停地說：“謝謝兩位好心人，謝謝！”就在這時(shí)，一個(gè)西瓜好像還沒玩夠似的，又調(diào)皮地從車子上滾了下來。不偏不斜，正好撞在了鐵柱上，一下子裂成了兩半。年青人走過去，捧起地上的西瓜對(duì)老大爺說：”大爺，這西瓜反正已經(jīng)裂了，不會(huì)有人買了，不如讓我解解渴吧！“老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我真想不到他會(huì)說這種話，幫著撿了西瓜，就向老大爺索要西瓜，真不害羞。他遞給我一塊，說：”給！“我瞟了他一眼，心想：”老爺爺掙錢多不容易啊，你卻在這里貪小便宜。”我氣憤地說：“不要！”他一會(huì)兒便把西瓜吃光了。我越看越氣，使勁兒對(duì)他瞪眼。不料，他掏出五元錢放在瓜車上，說：“大爺！這瓜算我買下了！”說完，消失在夕陽中。

　　多好的小伙子��！

五年級(jí)我的作文 篇3

　　那天，是一個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲覈L到了徒步的滋味。

　　我們坐車來到景區(qū)后，徒步就開始了。

　　這是一個(gè)風(fēng)景秀美的山莊，流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷，想摘下一個(gè)來�？蓩寢屨f，木瓜太大太重，拿不動(dòng)。而且這景區(qū)多美呀，把木瓜留給他人看吧！于是我們打消了這個(gè)念頭。

　　順著崎嶇的小路一直前進(jìn)，大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我們眼前，我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高，有的可達(dá)2米高。它們的頭上長著一團(tuán)團(tuán)的細(xì)小毛絲，又輕又小，有些像那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮。媽媽見我這么喜歡，就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦，朝著遠(yuǎn)去的隊(duì)伍跑去。

　　終于來到了最引人注目的地方——橄欖村莊了！橄欖樹又高又大，枝繁葉茂。可橄欖還沒有成熟，又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河，河水清澈見底，落葉在河中漂浮著。一片片，一張張，經(jīng)過了細(xì)密巖石的阻攔，落葉漸漸少了，河水越變?cè)角�，越變�(cè)矫�。襯托著岸邊的綠樹紅花，這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動(dòng)聽的'音樂，在我的耳邊回響……

　　啊，原來與大自然相處的感覺這么棒呀！徒步的滋味，真美！

五年級(jí)我的作文 篇4

　　20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒，吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我：”快出發(fā)，不然來不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告訴你吧！我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢！不說了，要遲到了！

　　我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了，這種汽車大受好評(píng)，這種車是水陸空三用車，你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的小東西，絲毫不占用您的空間，您也不用建車庫了，您想讓他變回來，只要說聲：”大”就行了，總之這種車特別好用�。�

　　到了宇宙飛船場(chǎng)了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他！他可是位軍事家，前幾年他發(fā)明的”建�！睉�(zhàn)斗機(jī)速度驚人，每小時(shí)饒地球一圈呢！再里面的人不會(huì)感到不舒服，里面還有吃的。

　　我叫了他的`名字，他便跑了過來，我們高興的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。

五年級(jí)我的作文 篇5

　　創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西，會(huì)嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣！

　　記得那次，媽媽買回來一塊洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁邊，四周到處都有洗衣皂的痕跡，又難看又不衛(wèi)生，于是我靈機(jī)一動(dòng)，自己制造一個(gè)洗衣皂盒子。說干就干，迅速的找來做盒子的工具和材料：厚實(shí)一點(diǎn)的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒，從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離，量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號(hào)，瓶子的另一側(cè)畫上一個(gè)小半圓形，用來掛著墻壁上，作好記號(hào)后，我拿起剪刀準(zhǔn)備把瓶子一分為二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比較滑，折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概畫了模樣，再用剪刀剪下來，也是由于瓶子比較厚的原因，剪下來的五官的'邊緣參差不齊，然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起來，咋一看，哎，效果還不錯(cuò)哦，很搞怪的樣子。心想讓這個(gè)肥皂盒更搞怪一些，我再剪一對(duì)翅膀貼上，樣子更搞笑了。就這樣，肥皂盒大功告成，我馬上拿著我的制作品找媽媽，：“媽媽，媽媽，你看，我做了一個(gè)肥皂盒，好看嗎？”媽媽一看到我的杰作，捂著肚子哈哈大笑了起來：“兒子，你怎么這樣厲害，能想出做個(gè)這么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是這個(gè)搞怪的效果，而且很實(shí)用哦！你看這里可以把它掛著墻壁上，下面的口可以流水�！蔽易院赖卣f。媽媽拿起來左看看右看看：“嗯，確實(shí)不錯(cuò)，兒子你太有創(chuàng)意了。”

　　正是這次的創(chuàng)作，讓我感受到了創(chuàng)作的美，也讓我深深地迷上了它，帶給了我無限的樂趣！

五年級(jí)我的作文 篇6

　　輕輕撕下日歷，嶄新的一天等待我的迎接。微笑看向窗外，蟬鳴鳥吟，枝繁葉茂，陽光穿過樹葉的縫隙，靜靜地灑落在剛睡醒的小草上……閉上雙眼吧！不要焦慮，不要倉促，享受著美麗的清晨吧！如果問我，這為何美麗，每天重復(fù)的節(jié)奏何必再去欣賞，我的答案是：因?yàn)閻�。因�(yàn)閻�，所以美麗。愛，在我眼中是最美的。我愛楓葉的美麗，那片片如火焰般的紅葉，在深秋之際，燃燒她奪目的生命。我曾想，我的未來是否也能成為那一片秋之炫舞，縱然是埋沒在人海之中，也比默默無聞，一生碌碌無為的好。即使楓葉盤旋凋零，我也總是會(huì)去尋找些許較為完整的葉片，夾進(jìn)我喜愛的書里用做書簽。當(dāng)我翻開書本，書香夾雜著大自然的氣息，楓葉則好似在書本上跳舞的人兒，絢爛華麗，抑或典雅素凈。如果問我，不過是片葉子，怎能讓我聯(lián)想翩翩？因?yàn)閻�，我有愛，大自然有愛，用愛的眼光去�?xì)品愛的世界，這一切，美麗無限。愛，是一個(gè)簡(jiǎn)單亦復(fù)雜的詞。

　　愛有太多，我的父母，我的朋友，我的師長，甚至一個(gè)陌生人，我們之間，都有著“愛”的聯(lián)系。父母無微不至地照料我，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大：從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，自人際交往至為人處事，無不是他們付之心血，因?yàn)閻郏�親情的愛，這種愛是天底下最無私的美麗。朋友之間的共同協(xié)助扶持，師長于己的諄諄教誨與循循善誘，毋須多言，每個(gè)人心中自有對(duì)他們的愛的描繪。那陌生人呢？我與他們也有愛嗎？是的，那份愛或許更純凈。每當(dāng)買東西時(shí)，與售貨員道一句謝謝；每當(dāng)無意與他人相撞，或在公車地鐵上擠到他人時(shí)，道一聲抱歉；在公共場(chǎng)合，微笑示意他人遵守規(guī)則時(shí)……這生活中的點(diǎn)滴瑣事，便是我與陌生人之間的愛。沒有雜念，沒有私利，源于心生。倘若每個(gè)人心中都有這種愛，將這種愛看作和諧生活的'重要部分，將這種愛視為美麗畫卷中的一抹重彩，那我是否能夠看見永恒的彩虹，人人向往的天堂之路？我，與我眼中的愛，眼中的至美。不論是景或情，映射在我黑色的瞳孔中，盡是美不勝收。倘若我化作一片自己最愛的楓葉，在我漠然掉落之前，我要在心中勾勒一遍我眼中的美麗，最美，讓它隨我一同，落葉歸根。

五年級(jí)我的作文 篇7

　　父親在我的心目中是一個(gè)什么樣的角色呢？這可真是一個(gè)令人費(fèi)解的問題，在我家爸爸的角色就好似一部超級(jí)萬能的機(jī)器－—教我寫作文、做數(shù)學(xué)題的老師；常常露兩手，炒幾個(gè)好菜的廚師老爸；還有修理東西的無所不能的老爸。當(dāng)然還有令我百般無語的老爸。

　　老爸常常做出一些令人無語的事情。有時(shí)我回到家，把襪子一脫就扔在地上跑了，而老爸看見了總會(huì)一邊脫下襪子扔到房間的一個(gè)角落，再十分語重心長地對(duì)我說：“你身為女孩子要講衛(wèi)生……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)假裝出一副知錯(cuò)要改的樣子，其實(shí)在暗地里偷笑哩！盡管如此，我在此方面至今為止仍是沒有虛心接受他的“批評(píng)”，也許這就是有其父必有其女吧！

　　仔細(xì)想想，其實(shí)老爸教育我的方法也別有一套。每當(dāng)我奮斗努力的`決心稍有些動(dòng)搖，偷著懶的時(shí)候，他也就總會(huì)動(dòng)用老媽“嘮叨”的那一招，從秦始皇講到我考大學(xué)，再從日后的幸福生活再講到夏商周；其毅力和耐力無人能及，超人所想。當(dāng)然此時(shí)父親的口水也會(huì)如洪水決堤一般，浩浩蕩蕩。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)因他極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和幽默風(fēng)趣的語調(diào)逗得捧腹大笑，而后也會(huì)放下偷懶的念頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上！當(dāng)然這招也只是供非常時(shí)期一用，平時(shí)的老爸還是十分開明的，他總有句口頭禪：“人的大腦就象海綿，壓得越死，越是吸不進(jìn)水，而稍稍地放松一些呢，就能吸進(jìn)更多的水，學(xué)習(xí)也是這樣的嘛！”也許正是這樣，才使得他可以得到由我取得好成績所帶來的欣慰。

　　而每每我向父親撒嬌，嗲聲嗲氣地“爹地”的時(shí)候，他也總會(huì)幸福地微笑，上揚(yáng)的嘴角表達(dá)出對(duì)我無比的愛憐。

　　這就是我的老爸，我的爹地，平凡而略帶瑕疵，可他卻使我受益匪淺，給我一個(gè)無比溫暖的港灣，讓我擁有無人能給的安全感。他就是我最最愛的人，是我生命中最重要的一部分。

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