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有關(guān)五年級的作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在——德慶,那里風(fēng)景優(yōu)美,還有美麗和鮮艷的花草樹木。
我家門前有一條清澈見底的小河。
春天到來的時候,小河的兩邊開滿了五顏六色的野花,還有幾棵婀娜多姿的柳枝,這些婀娜多姿的柳枝在隨風(fēng)飄動著,像個亭亭玉立的小姑娘在梳理頭發(fā)。
夏天的時候,河兩邊的'野花,柳樹長得更漂亮了,倒映在水面上,使小河變成了五光十色的彩帶。每一天放學(xué),我們都將會去小河里游泳。瞧!有的像小青蛙一樣,撲通!撲通在跳水,有的在河里游泳、還有的在嬉戲,還要拼個你死我活呢!我躺在淺水中,太陽暖洋洋地照耀著我,風(fēng)輕輕地吹拂著我,小河溫柔地?fù)崦,仿佛睡在媽媽的懷抱里…?/p>
秋天來到了,燕子向南飛了。小河兩邊充滿了稻谷的香味。河兩邊的樹葉已經(jīng)變黃了。大人們有的在家里洗衣服,有的在大樹下乘涼、聊天。我呢,就拎了一把椅子坐在家門前享受家鄉(xiāng)的美景。多么的美好啊!
冬天,家家戶戶都在家里做飯,孩子們在家里看電視。打開窗一看,小河結(jié)冰了,婀娜多姿的柳樹依然在傲然挺立著。
這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的變化了,我永遠(yuǎn)都忘不了你——我的家鄉(xiāng)——德慶,給我們帶來了那么多的樂趣,我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級的作文300字 篇2
今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。
今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對我說:“自己想。”我生氣地說:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊!”她剛剛要說話的時候,老師進(jìn)來了,我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了,她又轉(zhuǎn)過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的'這個同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”
我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看!蔽铱戳怂谎,會心的笑了。
五年級的作文300字 篇3
前些天,爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開的時節(jié),櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的游客。首先,我們來到一塊大草坪上,我迫不急待地抽出風(fēng)箏,讓爸爸來教我。爸爸說:“首先我們的.一只手要抓住風(fēng)箏,另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去,再把風(fēng)箏松開,另一只手不停地放線,這樣,風(fēng)箏就會越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。”剛說完,爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線,我一松手,風(fēng)箏就飛上了天空,可是,突然沒了風(fēng),風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來,只聽得“轟”得一聲,風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上,爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來。我對爸爸說:“你還教我,我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好!”。爸爸走過來:“這兒人太多,弄不好就要砸著人,咱們到別處去!庇谑,我們又到另一個地方去放,這里沒有樹,人也很少。爸爸又給我演示了一遍后,讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去,再一松手,風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了,一高興竟忘了放線,風(fēng)箏又落下來了。我不服氣,接著又放第二次。這次我很順利,風(fēng)箏飛上去了我也沒看,只是放線……
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:堅持就是勝利,只要堅持,就會成功。
五年級的作文300字 篇4
蒙蒙細(xì)雨中,我們驅(qū)車駛?cè)肓酥纳褶r(nóng)架風(fēng)景區(qū),連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn),讓人神秘莫測。
秋雨像一個優(yōu)秀的畫家,把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕,經(jīng)歷著秋雨的沐浴,滿山的樹林顯得更加翠綠,這種翠綠不時闖入眼簾,讓人應(yīng)接不暇,使人仿佛置身于綠色的世界。
秋雨還在翠綠中把群山裝點,偶爾把幾株樹木染成了金黃色,偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……
神農(nóng)架的.秋雨更像一個調(diào)皮的孩子,走著走著,便跑來跟我們打個招呼,一會兒又跑得無影無蹤,一會兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧,輕輕地蒙住你的眼,讓你看不清遠(yuǎn)山近水。
走近秋雨,你感受到神農(nóng)架的美;走近秋雨,你就體會到神農(nóng)架的奇;走近秋雨,你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。
五年級的作文300字 篇5
每一個人都有被感動的時候,而感動的事例也有很多很多,有大有小,可令我感動的事卻是小小的。
還記得那是去年前陽光燦爛的.一個早晨,我正興高采烈地背著書包,跑去小學(xué)對面買東西。買完東西之后,我便興沖沖地來到了學(xué)校。
可一切并不是我想象的那么完美。
剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了!怎么辦呢?晚上媽媽不在家,那我就沒法回家了。我越想越糟糕,越想越害怕,窗外的好像烏云密布,小草替我難過,彎下了腰;小鳥替我惋惜,停下了歌唱。而我也倍感無助,老師講的一句話我都沒聽進(jìn)去。
下課了,我焦急不已,我趴在位子上二話不說。我想不出辦法,只好仔細(xì)地回憶起早上:早上我把鑰匙拿在手上,去小學(xué)對面的文具店時,我的鞋帶松了,于是我就把鑰匙放在了文具店的柜臺上
我恍然大悟,原來我把鑰匙放在了文具店的柜臺上!但我又轉(zhuǎn)念一想,老板會還給我嗎?
放學(xué)之后,我急忙跑去小學(xué)對面問老板有沒有看到一把鑰匙,本來我只想去碰碰運氣,可沒想到老板真的把鑰匙還給我了。
我很感動,也很感謝老板。因為他沒有向我以前遇到的其他人一樣不認(rèn)賬。他遵守著誠信。
五年級的作文300字 篇6
我一向很喜歡小動物,媽媽卻不讓我養(yǎng)了。去年我生日,媽媽給我買了個小烏龜?墒切觚敱晃茵B(yǎng)了幾個星期就死了。媽媽說我愛心不夠,堅決不要我再養(yǎng)小動物。
回家路上,忽然在橋邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,我正想走,卻停住了腳步:如果壞人把它捉弄了,或者燉湯喝了,那該怎么辦?我打算把小狗帶回去,可是我又擔(dān)心:媽媽不準(zhǔn)我養(yǎng)動物。我把小狗放在草叢里,拿面包渣渣給它吃,再拿紙巾打濕擦它的身體。。∷媸且恢黄恋墓!全身白色,耳朵上還有黃色的光斑,我給它取名為“閃閃”。知道我為什么給他取名為“閃閃”嗎?因為我能在它的眼神中看見閃閃的光。
閃閃吃飽后,我就和它開始玩啦!我命令道:“閃閃趴下!”閃閃立馬趴下。我又撿起來一根樹枝說:“閃閃看!”我把樹枝扔遠(yuǎn),閃閃立馬跑過去,把樹枝叼給我。我忍不住“閃閃,真棒!”
美好的時光總是那么短暫。第二天,我再去找閃閃,閃閃不見了。我安慰自己:沒事的',閃閃應(yīng)該是被好人收養(yǎng)了。我拿起我和閃閃一起玩的樹枝放在草叢中,然后走了。
我喜歡閃閃!雖然它失蹤了,但我仍然愛它!
五年級的作文300字 篇7
我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?
他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的'干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
五年級的作文300字 篇8
說起我的家鄉(xiāng),那還真是豐富多彩!
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪都已經(jīng)融化了,小草像調(diào)皮的小孩子一樣,悄悄地探出了頭,每朵花像鑲嵌了一顆寶石似的,閃耀著光彩奪目的光芒。田里有一片一望無際,綠色連著綠色的麥田和水稻,金黃的油菜花照引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶,有好多的小孩在抓蝴蝶。
夏天烈日炎炎,每個西紅柿都漲紅了臉,好像每個西紅柿像一個小姑娘害羞了似的`,茄子一個個像紫色的小娃娃,辣椒也不示弱,這一簇紅,那一簇綠,看著生機(jī)勃勃的。黃瓜一個比一個大,一個比一個長。要是你餓了,可以吃一個酸甜的西紅柿也可以吃一根脆脆的黃瓜。
秋天,一個個笨重的大冬瓜外面涂上了銀色的白霜,等著人們來采摘。絲瓜,葫蘆長得又肥又大。
寒冷的冬天到了,給大地鋪上了一層雪白的被子,白菜好像很怕冷似的,都擠在一起取暖。蘿卜好像更怕冷,只在上露出綠綠的蘿卜葉。
這就是我的家鄉(xiāng),他一年四季都很,迷人,美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級的作文300字 篇9
生活中有許多瞬間,它或是美的,或是丑的。而我在放學(xué)回家的路上看見的應(yīng)是最美的瞬間了!
今天是個下雨天,放學(xué)后我走在一座潔白的橋上散步,突然看見了一位衣衫破爛的老人在橋上涂著什么。我心想:“哼,這老人怎么在貼小廣告呀,我要教訓(xùn)一下他!”說著便氣沖沖地向他走去。
我跑向那個老人,那時已經(jīng)下起了大雨,老人打著傘還在橋上涂著。我悄悄地繞到他身后,卻看見了這樣的一幕:這個老人右手拿著小鏟子,左手拿著濕抹布在費力地清除橋上的`廣告。我看見了真有一種淚水要流下來的感覺!這時,這位老人轉(zhuǎn)過身,看見了我,對我說:“孩子,你什么時候來的,你看看這些亂貼小廣告的人,多么可惡啊,把這些潔白的橋面都貼得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我都清理了好幾天了。孩子,你是來幫助我的吧!”我的心被深深地撼動了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我大聲說:“是的,我是來幫助你的,咱倆一起干!”
這美的瞬間,也許不是必然的,我們需要的是一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級的作文300字 篇10
我正躺在床上看我最喜歡看的節(jié)目“藝術(shù)創(chuàng)想”!吧荷!”爸爸的叫聲把我從電視機(jī)前拉了回來,我慢悠悠來到房間。只見爸爸手中拿著我制作的紙片小人,氣呼呼地看著我,說:“跟你說過多少遍,家里不要搞得亂七八糟,爸爸媽媽工作那么累,你還把房間弄得一團(tuán)糟!”說完,當(dāng)著我的面把紙片小人扔進(jìn)了垃圾桶。
頓時,我的眼眶充滿了淚水。要知道,這些東西可是我花了整整一個星期做好的,我又花了三天時間這些活靈活現(xiàn)的`小人、動物才出現(xiàn)在我的書架上。我當(dāng)時費了多少心思,才使小人們能站起來呀!那只大白鵝,因為擺放時怎么也立不起來,所以我四處尋找能讓大白鵝站起來的物品。找來找去,最后雖然適合的物品找到了,但我的手卻被劃傷了。還有那只蝙蝠,我在剪它的時候,不小心剪刀把我的手指扎傷了,疼了好幾天。當(dāng)這些小人出現(xiàn)在我的書架時,我的內(nèi)心是多么激動、多么興奮!可是,爸爸卻將它們當(dāng)作廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。
爸爸,您把我的小手工扔進(jìn)了垃圾桶,豈不知,那扔的可是我童年的美好回憶呀。難道您在兒時就沒做過小手工嗎?
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