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【實(shí)用】八年級(jí)作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
金色的陽(yáng)光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風(fēng)撫過(guò),從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的.花托真可愛(ài),只有指甲那麼大,很像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來(lái)。
放學(xué)回家后,我悄悄躲進(jìn)了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學(xué)著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過(guò),再由花托頂端拔出,別看這針又細(xì)又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點(diǎn)扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細(xì)汗。我小心翼翼地干著,動(dòng)作逐漸熟練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長(zhǎng)串,多像一只美麗得小青 蛇。∥胰∵^(guò)彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時(shí),它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂(lè)》歌。
這時(shí),媽媽正好下班走進(jìn)家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂(lè)!”媽媽連 忙接過(guò)生日賀卡,看了又看,樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,她激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,沒(méi)想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說(shuō)著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過(guò)生日卡,高興地把我抱起來(lái),“好小子,這生日卡設(shè)計(jì)得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎(jiǎng),我樂(lè)得“咯咯”直笑。
今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂(lè)。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇2
回望過(guò)去,我早已褪去一身青澀,坦然面對(duì)成長(zhǎng)。
——題記
十三歲的花季,少了一些嬉笑調(diào)皮,多了一些懂事乖巧;少了一些天真爛漫,多了一些穩(wěn)重成熟;少了一些任性倔強(qiáng),多了一些責(zé)任擔(dān)當(dāng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),忍不住回憶從前,理性地反思自己的過(guò)去。
回望過(guò)去,還記得天真幼稚的我,不斷惹出麻煩,留下家人無(wú)奈的在后面為我收拾爛攤子。年幼的我,淘氣、調(diào)皮,最愛(ài)和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”,自然需要食物。我們幾個(gè)年紀(jì)小,不懂事,卻知道不“偷”自家的東西。左鄰右舍的菜地便遭到我們的“摧殘”?杉埌蛔』。這下倒好,鄰居大叔大嬸便到家長(zhǎng)面前來(lái)說(shuō)我們的不是,害得父母?jìng)円粋(gè)勁地向他們道歉,當(dāng)然,自己也免不了忍受皮肉之苦。
回味往昔,還記得當(dāng)年脾氣火爆,遇上不合心意的事便亂發(fā)一通,留下朋友在后面獨(dú)自苦笑。那天,被家人訓(xùn)斥的我,心情不好,約幾個(gè)朋友出去散散心。走在田間小道,清新的空氣、迷人的景色頓時(shí)讓我心曠神怡,寵辱偕忘?刹痪,耳邊傳來(lái)朋友們的吵鬧聲,我火冒三丈,怒發(fā)沖冠地對(duì)他們吼道:“煩不煩啊,你們安靜點(diǎn)不行嗎?”說(shuō)完,撒腿就跑,搞得朋友們莫名其妙。
回望過(guò)去,還記得當(dāng)年的.自我膨脹,老師夸獎(jiǎng)幾句,便忘乎所以,留下老師在耳邊不時(shí)敲擊。原來(lái)的我,成績(jī)不錯(cuò),老師們對(duì)我夸贊有加,我也就因此有些飄飄然。于是,不再那么認(rèn)真,考試也馬虎了事,結(jié)果可想而知。只好被老師叫進(jìn)辦公室興師問(wèn)罪:“茜茜呀,你這次怎么搞的?一看就是粗心惹的禍,凡事都得認(rèn)真、仔細(xì)呀……”聽著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誡,心中有苦難言。
回望過(guò)去,不缺辛酸與淚水,也不乏快樂(lè)與感動(dòng)。品嘗百味人生,我在慢慢成長(zhǎng)。回憶往昔,能看到當(dāng)年青澀稚嫩的自己。
眼前浮現(xiàn)青澀的孩童模樣,耳旁響起當(dāng)年稚嫩的笑語(yǔ)。原來(lái),不知不覺(jué)十幾年已經(jīng)過(guò)去,從最初的未涉人世到如今的為人處世,我已在蛻變中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
不知何時(shí),我的心中有了夢(mèng)想,渴盼自己這顆小樹苗能夠長(zhǎng)成參天大樹。既然有夢(mèng),就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,忍受得了痛苦磨難。所以,漸漸地,撒嬌、軟弱從我的身上淡去。成堆的試卷,我能應(yīng)對(duì)自如;繁雜的考試,我能沉著應(yīng)戰(zhàn)。不再抱怨作業(yè)的繁多;不再刁難老師的壞脾氣……
一切都顯得那么的從容、淡定。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無(wú)需尋找,因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無(wú)意中說(shuō)到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物,你姐姐說(shuō);‘妹妹最愛(ài)吃果凍,她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興!覀兓丶液竽莻(gè)果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說(shuō)要留給妹妹……”后來(lái)媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒(méi)聽進(jìn)去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺(jué)自己與幸福近在咫尺。
曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個(gè)暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對(duì)我說(shuō)的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的`酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過(guò)。那一刻,我距離世界好像無(wú)限遙遠(yuǎn),而距離幸福又好像無(wú)限接近。
曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛(ài)我的和我愛(ài)的人相伴,我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。
八年級(jí)作文 篇4
遠(yuǎn)古時(shí)期,人們便在秋季飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。中秋又是“祭月節(jié)”,它源于遠(yuǎn)古人類對(duì)自然的崇拜。
我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)可是熱鬧非凡,全村的人為了慶祝這一年的大好收成,選定一個(gè)地點(diǎn),聚在一起慶祝。
那天晚上,我們?nèi)宓娜硕寄脕?lái)了各種各樣的月餅,再加上一些水果,如西瓜、蘋果、葡萄、柚子、石榴等等。大家在空地上點(diǎn)燃了篝火,坐了下來(lái),拉拉家常,說(shuō)說(shuō)心里話。天空中明亮的`皓月,成為了我們欣賞的美景。我們對(duì)著天空祈禱,祈求平平安安。
小孩子開始了自己的節(jié)目。我們玩的游戲非常多,其中一個(gè)是玩花燈,花燈做成各式各樣的,涂上各種顏色,一個(gè)個(gè)鮮艷奪目,漂亮極了。幾個(gè)孩子一起組成一個(gè)隊(duì)伍表演,花燈如五色的彩虹。我們拿著花燈在大街小巷上跑來(lái)跑去,從遠(yuǎn)處看像連成一條巨龍似的,真是美不勝收。
大人們玩的是火把,每人手中拿著一個(gè)熊熊燃燒的火把。他們把火把連接在一起,走著舞著,仿佛一條火龍?jiān)诖笕耸种杏问。火龍被風(fēng)吹的“嗚嗚”作響,大人們卻能把它玩的出神入化;鹈缭诤谝怪酗@得非常明亮,把整個(gè)村子都照的通紅。這條蜿蜒的火龍?jiān)诤谝怪惺侨绱藟延^美麗。
大家做完游戲之后,身體有些累了,就坐在椅子上休息。我們把一個(gè)個(gè)月餅切成好多塊,在月亮最圓最亮?xí)r大家同時(shí)對(duì)著月亮吃月餅。
八年級(jí)作文 篇5
假如生活是一塊畫板,自信就是畫筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。
因?yàn)樽孕,所以我瘋狂?/p>
自信是動(dòng)力,它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時(shí),它幫我選擇前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí),它給我支撐的力量。因?yàn)樽孕,我做事風(fēng)風(fēng)火火;因?yàn)樽孕,我說(shuō)話響亮流暢;因?yàn)樽孕,我的生活絕不單調(diào)。我瘋狂,我自豪,我驕傲,因?yàn)槲易孕拧?/p>
因?yàn)樽孕,所以我傷感?/p>
自信是把雙刃劍,自信過(guò)了頭便是壞事。就如同考試一樣,因?yàn)檫^(guò)于自信,不認(rèn)真復(fù)習(xí),不仔細(xì)檢查,結(jié)果成為一場(chǎng)悲劇。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以我明白,自信也要有限度,否則,會(huì)適得其反。因?yàn)樽孕,我的生活多了失敗的陰影;因(yàn)樽孕,我做事時(shí)多了幾份謹(jǐn)慎甚至顧慮。我傷感,我郁悶,我冷靜,也是因?yàn)槲易孕拧?/p>
因?yàn)樽孕牛晕覙?lè)觀。
每當(dāng)不如意時(shí),我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然艱難,但我從不消極,從不悲觀失望。我告訴自己,這不算什么,堅(jiān)持一下就過(guò)去了。因?yàn)樽孕,我擁有了成功的`喜悅;因?yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)了從容不迫;因?yàn)樽孕,我明白了?jiān)持守望。我樂(lè)觀,我從容,我堅(jiān)守,還是因?yàn)槲易孕拧?/p>
我的生活,因?yàn)樽孕哦省?/p>
八年級(jí)作文 篇6
秋天到了,金黃色的樹林里,厚厚的枯葉上,站著眉頭緊鎖的我,土黃色的秋風(fēng),吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹葉上,瑟瑟直響,好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想,好想說(shuō)聲對(duì)不起。
去年暑假,貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩,那兒的一切都讓我驚奇,矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的.燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的,于是,告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子,想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的,發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥,只有三只幼鳥,在無(wú)助的叫著?粗鼈兡呛谏难壑椋埸S的嘴巴在靈氣的動(dòng)著,我一眼就愛(ài)上了它們,便招呼弟弟們拿來(lái)鳥籠,準(zhǔn)備捉鳥。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候,大鳥飛來(lái)了,小鳥們吱吱地歡快地?fù)渖戎沒(méi)長(zhǎng)毛的翅膀,張大嫩黃的小嘴……這時(shí),弟弟們來(lái)了,看著鳥籠,我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng):把大鳥也捉!
于是,我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋5囊患。只用了一撲,我就抓住了那兩只大鳥,把它們放入了鳥籠,又把小鳥們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成,我開心地唱了起來(lái)。我剛把鳥籠藏好,媽媽便來(lái)了,看著臟亂的我們,嗔怪地瞪了我們一眼。
次日,我們發(fā)現(xiàn)鳥籠的門兒開了,小鳥全沒(méi)了,只余下兩只老鳥那涼冷的身軀,鳥籠是被它們撞開的。羽毛也亂了。這下,我們便惶了神,為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子,撒上小米,鋪上棉花,把它們安葬在小樹林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭,樹林里抽泣不斷。
“啪嗒”,一滴淚滴在枯葉上,打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
八年級(jí)作文 篇7
“世界不會(huì)因你而改變,但你可以改變你身邊的人!蔽沂且粋(gè)平凡的八年級(jí)學(xué)生,在班里,我就是那么的平凡。因?yàn)槲覜](méi)有其他同學(xué)那么活躍,說(shuō)實(shí)話我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。但有一位老師卻很關(guān)注我,她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任——羅老師羅老師是一位年輕的老師,可別看老師年輕,羅老師她帶的班級(jí)特別好。我本來(lái)不在羅老師這班,后來(lái)好像是因?yàn)榱_老師的班級(jí)少幾個(gè)人,也許這就是緣分。
記得有一天我的校服因?yàn)闈窳诉沒(méi)有干,而當(dāng)時(shí)正好是星期一,沒(méi)有校服的我垂頭喪氣的走在學(xué)校的小道上,也許當(dāng)時(shí)我在等待著老師對(duì)我的批評(píng),可是沒(méi)想到我沒(méi)有被批評(píng),老師把我?guī)У剿呛?jiǎn)潔而狹小的臥室里,拿出來(lái)一件干凈的.校服遞給我說(shuō):“給,穿上吧!”我當(dāng)時(shí)真的感到快要哭出來(lái)了,因?yàn)檎娴奶袆?dòng)了。穿上校服后,我很開心的做著操,因?yàn)榻裉斓男7谖业难壑凶兊锰貏e的漂亮,仿佛還伴有一陣陣清香呢!做完操后,我看見了羅老師她正微笑的向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“校服是不是不想還我了!”我被老師這么一說(shuō),臉立馬變成了紅蘋果,不過(guò)我還是很開心因?yàn)檫@是我有史以來(lái)最開心的一天了。哦!好像“因?yàn)椤碧嗔,不過(guò),多少個(gè)因?yàn)橐膊荒鼙磉_(dá)出我對(duì)羅老師的敬佩,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這份關(guān)注,因?yàn)樗屛颐靼孜业牟黄椒,我,是?dú)特的!所以,我想對(duì)每一個(gè)平凡的同學(xué)手:“不要認(rèn)為你很平凡,其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)特的!
要相信自己一定行的!加油!”
八年級(jí)作文 篇8
雖然生不如夏花之燦爛,死不如秋葉之靜美,但享受的卻是過(guò)程,而不是結(jié)果。
——題記
友誼
沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼。
自私的人躲避友誼,將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出,最終也得不到友誼;只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼,又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。可是,茫茫人海,舉目四望,何人可為知己?要明白,知己者,乃是情趣相投,同舟共濟(jì),肝膽相照,真心相待。
要知道,有一種距離我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;
要知道,有一種距離我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離;
要知道,有一種距離我們渴望拉長(zhǎng),那就是生于死的距離;
要知道,有一種距離我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
所以古人常云:“人生的一知己足矣!眴韬,愿友誼天長(zhǎng)地久。
放棄
拿得起,放不下,做人太勞累了;
拿不起,放得下,做人太平庸了;
拿不起,放不下,做人太庸俗了。
人生在世,就要拿得起,放得下。放棄,不是屈服,而是一種迂回的`進(jìn)攻。人生就如同一張?jiān)嚲,上面有大量的單選題,不可不選,所以我們只能得到其中一個(gè),就必須要敢于放棄其他的答案。放棄,不是盲目的,而是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的、睿智的思考做出的結(jié)論。所以敢于放棄,就是一種成功。就如同比爾、韓寒敢于為了自己的理想而放棄求學(xué)。當(dāng)然,我們畢竟不是他們。所以為了理想,我們必須要有大量的知識(shí),就必須要有所放棄。
尊重,比關(guān)愛(ài)更重要
一位雙親皆亡的孩子受到了一位富翁的贊助,已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此期間,有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的大學(xué)畢業(yè)演講時(shí),有記者問(wèn)他打算以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過(guò)他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語(yǔ)出驚四座,不,我不會(huì)感謝他。他幫助我,但他也拿我的貧窮去換取他的榮譽(yù),我們是等價(jià)交換。
乍一聽是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩,可是細(xì)細(xì)的一想,貧窮是可恥的,沒(méi)有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)心,所以他受的傷害比關(guān)愛(ài)更多。我們不去提那位富翁是有心還是無(wú)意,但是要記住,當(dāng)你替他人遮陽(yáng)時(shí),不要擋住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí),不要忘了尊重他人。
明天,是坎坷,是希望,更是未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇9
在海底有這樣一類生物:小丑魚和?。小丑魚體色光鮮亮麗,身體嬌小,又沒(méi)有攻擊力的它,在生活中時(shí)時(shí)面臨著危險(xiǎn)。海葵呢,由于行動(dòng)緩慢,難以取食,經(jīng)常因此餓肚子。慢慢的,它們?cè)谏钪羞_(dá)成了共識(shí)。小丑魚在海洋中為海葵帶來(lái)食物,海葵則用自己的身體將小丑魚包裹起來(lái),為它提供住所,用自己的觸手為小丑魚驅(qū)趕敵害。它們就這樣彼此依存,彼此包容,陪伴著對(duì)方一起度過(guò)每一天。
那天我在水族館看到這一幕時(shí),視線久久離不開,心中十分感動(dòng)。直至夜幕降臨時(shí),我才告別水族館。大街上,霓虹燈已經(jīng)開啟,雖說(shuō)五光十色的燈光仿佛照亮了整個(gè)夜晚,倒沒(méi)有一絲暖意,風(fēng)還是那樣的刺骨,吹得樹枝顫顫,行人瑟瑟。我不禁裹緊了衣裳,加快步伐回到家中。
推開家門,看到的是忙著做飯中的母親,還有躺在沙發(fā)上看球賽的父親,深吸一口氣,寒意散去,涌上心頭的是暖意。暖光燈下,火爐旁,一家人就坐在這爐邊。暖光燈釋放著柔和的光線,桌上的火鍋沸騰了,冒出陣陣白氣。我的眼鏡上有一層白白的霧。鏡片外,父親見我此般模樣,哈哈大笑。鏡片內(nèi),我見父親笑得彎下了他的腰。一層薄霧中,點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光圈落在父親布滿銀絲的雙鬢上,華發(fā)成了金絲。迷迷糊糊中仿佛又見父親意氣風(fēng)發(fā),矯健的身姿,正是容光滿面。母親見了,嘴角不禁微微上揚(yáng),霧中母親眼角的皺紋不見了,因操勞而積郁已久的`眼袋也消失了,是如孩子般細(xì)致的面容。正要被逗樂(lè)時(shí)又連忙拿起紙巾將我鏡面上的白霧拭去,恍然又見父母慈祥面容。就在那一剎那,那隱約的模樣忽然浮現(xiàn)于心頭。父母就如那?麄儽Wo(hù)著我們,包容著我們,陪伴著我們,我們依賴著他們,我們彼此陪伴。
鍋中的食物在翻滾,香氣誘人,空中蒙蒙霧氣,不失溫暖。電視熒屏播放著電視節(jié)目,電視里主持人談笑風(fēng)生,電視前一家人并排坐著,歡聲笑語(yǔ)。我不禁感嘆道:“真好啊!”這世上,還有什么比陪伴更令人向往的嗎?
此時(shí),家中客廳一角一幅模糊的小型相框映入我的眼簾——畫家吳冠中先生在黃山寫生,相伴其一生的妻子朱碧琴在旁邊默默地為丈夫撐起雨傘。我一直木訥于這幅畫的價(jià)值,今天終于茅塞頓開。吳先生與妻子相濡以沫,共度平凡人生,最終結(jié)出了最美藝術(shù)之花。吳先生偉大的畫作,我無(wú)資格評(píng)價(jià)。兩位老者,一位代表著藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一位代表著中國(guó)普通百姓。在藝術(shù)家眼里,妻子美貌與智慧并存、純潔與善良共生,在妻子心中,丈夫熱情與真誠(chéng),超俗拔群。他們?cè)忈屃四莻(gè)時(shí)代的最美!我重重地咽下甘甜的口水,理了理衣衫,回望慈祥的父母,心里滿是甜美,我會(huì)心地笑了!
八年級(jí)作文 篇10
在所有人的身邊都珍藏著無(wú)窮感人的故事,我也是如此。爸爸無(wú)法無(wú)天的寵愛(ài)令我感動(dòng);爺爺奶奶在星期天時(shí),留給我們豐盛的飯菜,令我感動(dòng);媽媽在我生病的時(shí)候會(huì)連忙帶我去醫(yī)院看病,那無(wú)微不至的`照顧令我感動(dòng);老師那無(wú)私關(guān)愛(ài)令我感動(dòng);同學(xué)的幫助,也令我感動(dòng)……
有一次,我在跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,腳崴了。就去醫(yī)院看了看,醫(yī)生說(shuō):“你只能用一只腳走路了,另一只腳是千萬(wàn)不能下地了!卑,沒(méi)辦法。于是我的好同學(xué)簡(jiǎn)寧就每天來(lái)背我去食堂吃飯,再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓,下課再背我下來(lái)。上音樂(lè)課,也是同樣的道理,背我上二樓,下課再背我下來(lái)。一直到我的腳好為止,簡(jiǎn)寧卻沒(méi)有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng):雖然我不是很重,可從一樓到三樓,我光自己走走都覺(jué)得累的很,跟別說(shuō)還要背一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的還有那一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,在那小小的一瞬間內(nèi),王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那個(gè)氣味撲鼻而來(lái),似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著鼻子,再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來(lái)開水,給他喝,并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班,全班都開始忙活起來(lái),丁允拿著桶,去取了沙子,不過(guò)一會(huì),他就拿著桶上來(lái)了,他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上,在把沙子和嘔出來(lái)的東西一起掃了進(jìn)去,到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們?nèi)喑两诒舜藥椭目臻g里,那一刻,我很感動(dòng)。
每個(gè)人只要用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí),請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,去幫助你身邊的每個(gè)人,那你也一定會(huì)感動(dòng)別人。這樣的你,一定是時(shí)間人最幸福的人!
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