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二年級(jí)誠(chéng)信作文300字

時(shí)間:2023-07-17 18:08:15 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)誠(chéng)信作文300字合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字合集七篇

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇1

  誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的'外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

  誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇2

  誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁,如果沒(méi)有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友,也找不到合適的工作!生活中有許許多多形形色色的人,如講誠(chéng)信的'人如不講誠(chéng)信的人!像小商販她們屬于哪一種呢?每當(dāng)看到媽媽去買(mǎi)菜或許買(mǎi)小吃時(shí),問(wèn)那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎?這個(gè)甜嗎?這條魚(yú)新鮮嗎?叔叔阿姨們總是回答:好吃,甜,很新鮮!等等想盡了辦法把手中的貨品賣(mài)出去!哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人!

  有一回我陪媽媽去買(mǎi)菜,選了幾條絲瓜,媽媽問(wèn):老板您這絲瓜不苦吧?老板回答:我天天在這賣(mài)的,不苦,要是不好吃你退過(guò)來(lái)啦!所以媽媽相信了,回家煮好叫我們吃,剛吃一口,哇!好苦,‘?huà)?/p>

  媽這絲瓜這么苦不好吃’,我說(shuō)!媽媽不相信,她嘗了一口,嗯,真的好苦!哎!粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣(mài)絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒(méi)有呀!再四處望望還是沒(méi)有呀,這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣(mài)掉了!媽媽說(shuō):以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了!

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇3

  誠(chéng)信,它勝過(guò)了無(wú)數(shù)的錢(qián)財(cái),它代表了一個(gè)人無(wú)暇的心靈,它也代表了兩個(gè)人純真的友情。這一次,是一次關(guān)于錢(qián)的誠(chéng)信。

  一天,媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)東西,心里因?yàn)樘吲d了,稀里糊涂居然忘記帶錢(qián)包了。想回家取,但時(shí)間有點(diǎn)急,只好下車(chē)到小賣(mài)店伯伯家借了點(diǎn)錢(qián)。沒(méi)多久,媽媽帶著自己買(mǎi)的東西滿載而歸。買(mǎi)了東西,可媽媽忘記了一件事情——-還錢(qián)。過(guò)了好幾天,在一個(gè)烏云密布,風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)不斷地吹呀吹,雨不斷地下呀下。媽媽想去樓下水果店買(mǎi)水果,突然想起了上回借錢(qián)的事,立即準(zhǔn)備冒雨去院子外面的伯伯家還錢(qián),急沖沖走到樓下被風(fēng)雨給擋回來(lái)了,回來(lái)全覆武裝一下,又走出了門(mén)。我在窗戶里看到媽媽在風(fēng)雨里走著,十分感動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,雖然全覆武裝了,但還是被淋濕了不少,可媽媽還露出了輕松的笑容。

  昨天,我們學(xué)了一篇關(guān)于誠(chéng)信的'課文《中彩那天》,今天看媽媽還錢(qián)的事,讓我更加明白了誠(chéng)信的光彩和意義。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇4

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒,在老師講評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的`心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)!逼咧换彝谜f(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇5

  誠(chéng)信,是做人之本,也是買(mǎi)不來(lái),賣(mài)不掉的。從前,有兩個(gè)兄弟,他們以賣(mài)酒為生。他們的酒物美價(jià)廉,自然也就顧客盈門(mén)。有一天,哥哥出門(mén)辦事,弟弟偷偷往酒里摻了一些水,多賣(mài)了一些錢(qián)。哥哥晚上回來(lái),聽(tīng)了這件事,失聲痛哭道:“難道我們的誠(chéng)信就只值這么幾文錢(qián)嗎?”以后他們的'生意果然越來(lái)越差,最后破產(chǎn)了。相信喬治·華盛頓大家都知道吧!他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人呢!一天,華盛頓的父親給了小華盛頓一把斧子,華盛頓可高興了,直想找棵樹(shù)試試這斧頭鋒不鋒利。挑了很長(zhǎng)時(shí)間,他在后院中挑了一棵櫻桃樹(shù),他揮斧砍下去“咔嚓”一聲,櫻桃樹(shù)應(yīng)聲而倒。

  這么做的結(jié)果可想而知。晚上,父親問(wèn)一家人,“后院里的小櫻桃樹(shù)怎么被砍倒了,有人知道是怎么回事嗎?”所有人都在搖頭。后來(lái),小華盛頓站了起來(lái),向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒(méi)有責(zé)備他,而是表?yè)P(yáng)了他,“你雖然做了錯(cuò)事,但能夠自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于承擔(dān)結(jié)果,所以我還是很高興,因?yàn)檎\(chéng)信是人之根本,只有有誠(chéng)信的人才可能取得成功。”古話說(shuō)得好“人無(wú)忠信,不可立于世”。如果人主講信用,活著也沒(méi)有什么意義了。所以說(shuō),講誠(chéng)信是做人的第一步。

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇6

  誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。

  我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開(kāi)始時(shí),我做的十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺(jué)得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒(méi)有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的'經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺(jué)的十分開(kāi)心。

  是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠(chéng)信!

二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇7

  快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢(qián)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián),那位叔叔找給我8角錢(qián),哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的'當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢(qián)了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

  我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

  我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣(tīng)了心里感到非常高興。

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