精選四年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你沒(méi)知道嗎？幾十年后，我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品，為人類(lèi)服務(wù)。
我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車(chē)，是世界上獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)，叫 超速激光2F 車(chē)。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的車(chē)呀！
讓我和大家介紹一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的話(huà)，不用飛機(jī)、火車(chē)，就用自己的汽車(chē)。只要按一下呀紅色按鈕的話(huà)，再告訴一聲你要去什么地方。嗖的`一聲，再三秒以下的時(shí)間里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的話(huà)，不用怕。包在汽車(chē)身上。汽車(chē)會(huì)根據(jù)夜晚的空氣，和主人做一個(gè)保護(hù)帳，就算車(chē)禍，也不用怕。
功能三：如果主人為停車(chē)而煩惱的話(huà)，不用怕，它又折疊功能，按藍(lán)色按鈕的話(huà)，它會(huì)
和你折疊好，送到你的手。既能省地方，又為人民服務(wù)，真是一舉二得呀！你說(shuō)是不是？ 未來(lái)的汽車(chē)神奇吧， 只要好好讀書(shū)，加倍努力，我相信老天不負(fù)有心人，同學(xué)們，讓我們一起努力，夢(mèng)想總會(huì)成真。加油吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，是我過(guò)生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物。我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗芷�。這個(gè)文具盒是我和媽媽在遠(yuǎn)東文具店買(mǎi)的。我在文具店里挑選了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到了我想要的文具盒。因?yàn)樗苜F，所以我纏著媽媽好半天，媽媽才幫我買(mǎi)了這個(gè)文具盒。
文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長(zhǎng)方形的.，它大大的，把它放在書(shū)包里，它占了大半個(gè)書(shū)包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的圖案，漂亮極了！文具盒里面有兩層，里面可以放各種各樣的文具，它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。
有一次，我去上培訓(xùn)班，忘了帶文具盒，上課了，我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)，我只能呆呆的坐在那里看著老師，老師以為我寫(xiě)完了，就讓我站起來(lái)回答，我看著題目有些不知所措。最后只能被老師罵了一頓。唉，沒(méi)帶文具盒可真倒霉��！現(xiàn)在它已經(jīng)成為我寸步不離的好朋友了！
這就是我心愛(ài)的文具盒，怎么樣？是不是很不錯(cuò)呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
那一年我才八歲。暑假的一天，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠�，突然感覺(jué)肚子餓了，這時(shí)候要是有碗熱氣騰騰的飯吃就好了，于是就急忙跑回家。到家一看，爸爸媽媽都不在家。怎么辦呢？我還是自己動(dòng)手吧！
我開(kāi)始洗手、和面�？墒�，面和水好象不太聽(tīng)我的話(huà)。倒了很多水，搓啊搓，干面一團(tuán)一團(tuán)的，就是搓不成一個(gè)整體；再加水吧，搓倒是搓到一塊兒了，但卻軟得不行。還沒(méi)搟幾下又粘到一起了，還沒(méi)撕開(kāi)就撕破了。
我索性“卷土重來(lái)”，再加點(diǎn)面粉，搓啊搓，重新搓成一團(tuán)，再次搟。稍有粘性就撒一層干面。這一次算是成功了，雖然也有破洞，但不是太嚴(yán)重
開(kāi)始燒飯了。洗菜、切菜、生火、搭鍋、倒油、放菜、加鹽、加醬、翻菜、加水……
就在我忙得不可開(kāi)交時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鍋爐子里的火已經(jīng)早“死”了。這火也專(zhuān)門(mén)欺負(fù)咱小孩子！我又生著了火，守在鍋爐子旁邊看火、吹火……我就不信，你這一回再敢“死”給我看。這時(shí)有位小伙伴來(lái)我家叫我去玩，她一見(jiàn)我，就差點(diǎn)兒笑斷了氣。
“什么事，把你樂(lè)成這樣？”我不解地問(wèn)。
她指著我的臉說(shuō)：“一只小花貓，妙”
我跑到衣柜鏡子前一看，哇，臉上到處是黑鍋煤，好象要演包公戲，我也笑了，趕緊去洗臉。
她一看我自己做飯，用羨慕的目光打量著我說(shuō)：“厲害！會(huì)做飯了！”我說(shuō)：“還沒(méi)做好呢。”
她聽(tīng)說(shuō)我還不去玩，就去找別的小伙伴去了。她走后，我繼續(xù)看火，添柴，不一會(huì)兒，鍋里煮開(kāi)了，我就把切好的面條下到鍋里了。煮好飯，揭開(kāi)鍋一看，飯湯的顏色不正常，黑褐色的。
這是我第一次做飯。飯雖然做得很糟糕，不但顏色黑，還有點(diǎn)苦味，但我畢竟做熟了飯。我吃了自己親手做的.飯。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們聽(tīng)說(shuō)我做了飯，很高興，并要償償我的手藝。償完之后，又說(shuō)了些鼓勵(lì)的話(huà)，還提出了下次改進(jìn)的建議。
后來(lái)不久，我就能單獨(dú)做出讓父母滿(mǎn)意的飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這與他們對(duì)我第一次做飯的肯定和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。因?yàn)�，他們讓我有了自信心�?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天是美麗的，是豐富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的遠(yuǎn)山、艷艷的秋菊……我雖愛(ài)春的嫵媚，夏的熱烈，冬的冰清玉潔，但我更愛(ài)秋，愛(ài)它那份莊重，那份成熟，愛(ài)它所表現(xiàn)出的深沉與質(zhì)樸。
秋天的楓樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片橙紅色的'海洋，連翩翩的落葉也給大地鋪上了一層厚厚的金黃色被子。一片獨(dú)特的葉子伴隨著風(fēng)的鼓舞，輕盈地、慢慢地落到了地上。她親吻著大地，擁抱著大地。落葉歸根，新舊輪替，無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)五月牡丹的富貴，也愛(ài)六月玫瑰的芳香，但我更愛(ài)在秋天里怒放生命的野菊。不論在田埂旁、石縫里，還是房前屋后都可以看到它們的身影，一朵朵一簇簇地怒放著，它那纖細(xì)的身子，在秋風(fēng)的掃蕩下左右搖動(dòng)，但始終不屈地挺立著，并不為自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一樣堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)著生命的意義。
啊，秋天的那份美麗令人迷戀，秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人們的心窩里……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
自從上了三年級(jí)，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無(wú)聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級(jí)，雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒，需要寫(xiě)作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們腦子是不是有了許許多多的大問(wèn)號(hào)呀？告訴你們吧，因?yàn)殇摴P不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長(zhǎng)了。不過(guò)，鋼筆需要喝它最喜歡喝的`墨水。
我通常是在寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》的時(shí)候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到第三個(gè)字時(shí)，就寫(xiě)不出來(lái)了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會(huì)兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過(guò)現(xiàn)在還不能下筆，因?yàn)楣P頭上還有很多墨水，寫(xiě)上去的話(huà)，紙上就像染上了一層藍(lán)黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會(huì)變得干干凈凈，就可以又寫(xiě)出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來(lái)不會(huì)在寫(xiě)不出字來(lái)的時(shí)候使勁地甩它，也不會(huì)不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會(huì)輕輕地把它放進(jìn)文具盒好好保護(hù)。因?yàn)殇摴P是我的好伙伴，我會(huì)像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我又走到了床前，看到這只雪白的裝死兔，不禁想起了圣誕節(jié)的情景。
20xx年的平安夜，我又給圣誕老人做了一張賀卡，上面寫(xiě)著：“我的愿望是：我想要一只白色裝死兔�！弊鐾曩R卡之后，我又把賀卡放在了小圣誕樹(shù)的旁邊，然后我擔(dān)心地想：明天早上起來(lái)會(huì)有禮物嗎？會(huì)有裝死兔嗎？會(huì)有白色的裝死兔嗎？睡覺(jué)前，我還小心翼翼的把圣誕帽放在床頭，然后懷著忐忑不安的心情睡著了。
圣誕節(jié)早上，我賴(lài)在床上不想起�？蓩寢屨f(shuō)完“今天是圣誕節(jié)哦”，我馬上坐了起來(lái)，把手伸進(jìn)圣誕帽里看看會(huì)有禮物嗎？會(huì)有什么禮物呀？我在帽子里摸來(lái)摸去，咦，這是什么呀？軟軟的，綿綿的。我把它拿出來(lái)一看，啊，是一只雪白的裝死兔呀！她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，把眼睛和鼻子都蓋住了，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好可愛(ài)呀！“太好了！”我興奮地叫了出來(lái)�？墒�，為什么一夜之間就會(huì)有一個(gè)我想要的'禮物呢？而且，為什么每年都是這樣的呢？放學(xué)后，我不停的喊媽媽為什么會(huì)這樣？她說(shuō)：“因?yàn)槟忝看味紩?huì)提前透露一些信息，然后我就去網(wǎng)上查，找到了之后我就會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)，等它送到了我就會(huì)把它藏起來(lái)。等到圣誕節(jié)前夜，我就把它放到你的圣誕帽或圣誕襪里�！�
從每年都有的圣誕禮物里，我體會(huì)到了的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期五的第二節(jié)課，我無(wú)意間一扭頭，看見(jiàn)窗外白茫茫的一片，鵝毛般的大雪從天而降，我樂(lè)滋滋地想：今天可以痛痛快快地打雪仗了。
我好不容易等到放學(xué)，鈴聲一響，就飛快地跑回院子里，約了好朋友許晴、張紫晨、王晨、鞏龍玉、朱欣怡要一起打雪仗。許晴、張紫晨、王晨一組，我、鞏龍玉、朱欣怡一組。
游戲開(kāi)始了，我們捏著一個(gè)個(gè)“子彈”，剛開(kāi)始捏的.時(shí)候手很冰，捏著捏著手就發(fā)熱了�！白訌棥蹦蠛昧宋腋桚堄窈椭煨棱f(shuō)：“你倆個(gè)襲擊左右兩旁，我襲擊后面。還有，打中了不要激動(dòng)，要冷靜只有這樣才能打勝仗。”我趁對(duì)方不注意，拿了一個(gè)雪球，用力扔過(guò)去，一顆“子彈”打中了許晴，鞏龍玉和朱欣怡看到了這一幕，也要打中他們其中的一個(gè)人。朱欣怡躲到樹(shù)后面，張紫晨正在找我們隊(duì)的人，朱欣怡看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一下子打中了張紫晨。哈！哈！就剩王晨一個(gè)人了，鞏龍玉又躲到乒乓球臺(tái)后面，準(zhǔn)備好了“雪彈”站起來(lái)剛要打王晨，王晨急中生智連忙拿起一個(gè)“子彈”向鞏龍玉一扔，正好打中了鞏龍玉的脖子，鞏龍玉冰的大叫一聲，朱欣怡連忙也拿起一個(gè)“子彈”向王晨打去，啪——不偏不倚打在了腦袋上。哈哈！“打中了——打中了——我們隊(duì)贏了。”我們?nèi)齻�(gè)高興的又蹦又跳，別提多開(kāi)心了。
哦！好美麗的雪花，好快樂(lè)的雪仗！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它顏色是白色，帶一些黑色的，耳朵，尖尖的，眼睛圓圓的小小的小巧玲瓏的，帶她吃過(guò)午飯后就會(huì)搖頭擺尾的，去他的地盤(pán)。不過(guò)到了晚上，她就會(huì)睜大他的眼睛去抓老鼠，如果發(fā)現(xiàn)老鼠了，他就會(huì)生龍活虎的去追它。
有一次。晚上我看到了，小貓咪正在追老鼠，老鼠溜得可快了像一架飛機(jī)似的，老鼠溜到老鼠洞就小心翼翼的張著臉，看著洞外面，生怕我貓一下子把它給吃掉。我不時(shí)的發(fā)出笑聲，看著那膽小如鼠的'老鼠和那個(gè)生龍活虎的貓，怎么會(huì)不不發(fā)出笑聲呢！
突然小老鼠溜了出來(lái)，貓還有貓還沒(méi)回神看到了，連忙追了上去，一分一秒的過(guò)去了，小貓和小老鼠都看起來(lái)精疲力盡了，但是小貓忽然想到一個(gè)計(jì)劃。他想：我先從老鼠洞旁邊等待那只狡猾的老鼠，等老。頭來(lái)再把他抓起來(lái)，小貓就想怎么辦。
貓咪按照剛才的計(jì)劃終于抓到了狡猾的老鼠。到了白天，他把昨天晚上抓到的老葫蘆，丟到了他的腳下給我們看，他就像打了勝仗似的將軍一樣興高采烈的。我笑瞇瞇的摸著她的頭，對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開(kāi)紅色的木門(mén)，撲鼻而來(lái)的是那清新的氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿(mǎn)晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪(fǎng)那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿(mǎn)了金子，金色的波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹(shù)木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的.姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫(huà)！
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