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五年級我的作文

時間:2023-07-17 10:11:20 五年級 我要投稿

【實用】五年級我的作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級我的作文合集七篇

五年級我的作文 篇1

  在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中,今年的暑假在家里發(fā)生的那個“魚刺事件”令我至今還心有余悸。

  那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。于是,我出動我的“大軍團”——飯團?墒恰皟奢喒簟毕聛,魚刺并未掉下去,好象越陷越深了。

  下午,媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了?墒菋寢屖冀K沒有說,還要我勇敢點。魚刺卡在喉嚨里也不舒服,我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。

  500百米去醫(yī)院的路真短啊,霎時間就到了醫(yī)院,掛了號,就到醫(yī)生那里去排隊,我躲在媽媽的身后,看著醫(yī)生為一位位病人看病,開了藥方,只想不要輪到我,可是很快就輪到我了。這時,我腦袋里像有兩個人在爭吵:

  “這手術(shù)很簡單,醫(yī)生又有經(jīng)驗,不會有問題的!

  “萬一鉗子割破喉嚨怎么辦?”

  “不會的,醫(yī)生技術(shù)高超,沒有關(guān)系的!

  “萬一發(fā)生,萬一怎么辦?”

  ……

  終于輪到我了,我還著忐忑不安的'心坐下。醫(yī)生問清病況,下了結(jié)論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了?磥砦业膿(dān)心是多余的。

  我們謝了醫(yī)生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。

五年級我的作文 篇2

  我敬佩的一個人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。

  他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí),他書上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。

  他很努力。每次下課,他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí),因此他的時間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。

  他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點,難道他是不會做嗎?當(dāng)然不是!是因為他反復(fù)檢查,直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復(fù)檢查,就算考試時間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時間再三檢查。

  我想,正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他的成績一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!

  這就是我敬佩的人!

五年級我的作文 篇3

  我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。

  我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的'時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧?鞓贰

  我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的“太”字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

  不過我的優(yōu)點也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點多。

  由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號。有:“:西瓜”……我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認真,還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。

五年級我的作文 篇4

  我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內(nèi)部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法,當(dāng)然它是根據(jù)使用者的實際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳,只要遇到前方堵車的情況,即可張開螺旋槳飛行起來,車輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的,一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進行水底行走,不過請注意一定要把車窗關(guān)好哦。陸地行車想必就不要我說了吧。哦!對了,這輛車還是一輛軍用戰(zhàn)車,不過大家不要害怕,它是沒有導(dǎo)彈的。這輛車的武器有五種。

  餐廳里許多食物和飲料,廚房的設(shè)備非常先進,都用語音控制,只要你想吃可口的飯和菜,只要在一定的范圍內(nèi)說出菜名,立刻自動鍋里就能做出來,雖然不是人做的`,但是味道非常好。

  臥室很大,里面應(yīng)有盡有,寫字臺上有一個盒子,這是最新的教學(xué)設(shè)備,只要你叫出所要學(xué)習(xí)的課程或內(nèi)容,它就會自動給你講解。

  這輛車不僅隨時可以隨時變換顏色,以便于隱藏,而且還可以變成機器人進行作戰(zhàn),變成機器人后內(nèi)部空間是不會被壓縮的,它的速度也是未來世界上最快的,平均每小時能達到兩千公里。

  這就是我夢想中未來的新型汽車,它也有一個響亮的名字:極速k6.

五年級我的作文 篇5

  我有一本非常喜愛的書,書名叫《安徒生童話選》。

  這本書是前年爸爸在宣漢給我買的。那天,我和爸爸進城去玩。晚飯后,我們到城里四處閑逛,欣賞著城市璀璨的燈光、漂亮的夜景。突然一家書店像磁石一樣把我吸引住了,我和爸爸信步走進了書店。書店里琳瑯滿目的書籍把我看得眼花繚亂。我迫不及待地瀏覽著,其中一本《安徒生童話選》讓我眼前一亮,這不就是我最喜歡的書嗎?我早就夢寐以求能有一本自己的童話故事了,我心愛地摸著漂亮的書皮,愛不釋手。仿佛故事中的那一個個主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思,對我說:“婷婷,怎么樣?買下?”我一聽爸爸說要買下,高興得跳了起來,連聲說:“謝謝爸爸,謝謝爸爸!

  我的心思也不在看城市的風(fēng)光了,催促著爸爸回賓館。爸爸一臉的無奈,也只好順了我,誰叫我是他的心肝寶貝呢。我回到賓館就餓狼般地讀起書來。我選了一篇《海的女兒》,講的是人魚公主的故事。讀完后,我不禁淚落如珠,哽咽起來。她是多么可愛和美麗的公主啊,居然變成了大海上的水泡,真令人惋惜,我又反復(fù)地讀了幾遍。夜已經(jīng)很深了,爸爸幾次催我該睡覺了,我才放下書。洗臉時,看到水龍頭在臉盆里濺起的水泡,我呆呆的發(fā)起神來浮現(xiàn)連篇,心想:這些水泡,是不是人魚公主變成的呢?睡覺時,我把那本《安徒生童話選》放在枕邊,在夢中編織起人魚公主的美好未來……

  回到家后,我找來一張牛皮紙,小心翼翼地把書包好。每次我看書前,都要把手洗得干干凈凈的',生怕把書弄臟、弄壞、弄皺了。老師講過讀書要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,我舍不得在書上圈點勾劃,專門準備了一個筆記本,把里面的好詞好句和讀書心得記下來,F(xiàn)在,這本書我已不知道讀過多少回了,但是每次讀到里面的故事,都有對主人公說不盡的話,我的筆記本早已記得密密麻麻的。

  這就是那本最喜愛的書,至今,那本書都還是嶄新的,它陪伴我度過了美好、快樂、充滿想象的童年。

五年級我的作文 篇6

  我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個小小的我。

  我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

  我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了,哭笑不得地說:“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽了爸爸的話,我又把它放回到樹葉上。

  小時候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個小時?涩F(xiàn)在依然這樣,依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。

  小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對世界的.好廳心。我知道,在學(xué)校里,我是個“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。

  我就是我,一個小小的我,無論我的高度怎么改變,無論我在哪里,我都是我,一個小小的我。

五年級我的作文 篇7

  我印象最深的老師是我小學(xué)一年級時牽著我的小手步入學(xué)堂,陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。

  蔡老師上課時,嚴肅而不失幽默,講課時還不忘說笑,把枯燥的課堂變得生動有趣,把我們的積極性都調(diào)動了起來。記得有一次,老師講到了一個句子,發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差,就要曾洋造句,他把課桌說成了桌子,老師打趣道:“那曾洋不就叫洋子嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。

  蔡老師對他的每一個學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次,我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔,一種說不出來的感受,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,馬上停下來關(guān)心我,把我叫到了辦公室休息,十分急切的撥打我家人的電話,似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀!

  我是一個喜歡惹事的人,那一次,一位同學(xué)說了不該說的話,要扣分,他不扣我卻毅然地給他減去了一分,他為了這事懷恨在心,中午放學(xué)時我排著整齊的路隊走出校園,他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛難忍,眼淚止不住的.往下掉,蔡老師看見了,急忙跑過來詢問情況,我向老師反映了這件事,老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他,并讓他給我道歉,撫慰了我的心靈。

  每到暑假我就十分想念蔡老師,多么希望暑假早點過去,早點見到老師,聽老師講課。

  蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生。∵@些年與蔡老師相處的小學(xué)時光將會是我記憶中的珍寶!

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