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【精華】四年級生命的作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級生命的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級生命的作文300字 篇1
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的`手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強(qiáng)烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
四年級生命的作文300字 篇2
生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細(xì)小的灰塵,都能算作一個生命。生命,這是一個永恒的話題。
有一天晚上,我看到一則新聞,一個飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個孩子推向路邊,而自己卻因為車禍死了。我認(rèn)為那位青年他很勇敢,為了救那個孩子,付出了自己的生命。這種對于生命的貢獻(xiàn),只有極少數(shù)人可以做到,而它給我?guī)淼腵震撼不亞于有外星人來了。而那位飆車狂也給我?guī)砹苏鸷常杏X是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次,我又從新聞上知道,有一位科學(xué)家,他去世時年僅六十幾歲,他把他這一生的時間都在為國家而學(xué)習(xí),為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設(shè)計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實在是沒有更多時間了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個世界做出貢獻(xiàn)吧!
四年級生命的作文300字 篇3
公園中的大榕樹,體現(xiàn)出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。
一根根的樹須掛了下來,風(fēng)一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細(xì)欣賞著這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹干,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。
“咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎么長大的呢?”我忽然發(fā)現(xiàn),榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。
“榕樹的生命真強(qiáng)悍!”我興奮地說道。我想到了家里種的月季花,哪怕一個星期不澆水,它也可以健健康康地頑強(qiáng)活著。、
是什么讓榕樹能在無土無水的`環(huán)境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動力。
一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養(yǎng)……生命的力量,可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
四年級生命的作文300字 篇4
海倫.凱勒曾說過:“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的.宇宙未解之迷。
斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說,應(yīng)該說是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
四年級生命的作文300字 篇5
前幾天,爸爸拿回來一盆花泥用來種花。我什么也不會,爸爸便給了我一個最輕的活兒:拿花泥里的蚯蚓去喂雞。
這活兒的確很簡單,只要把蚯蚓一條條送到那個裝著一只貴妃雞的籠子前,就完事了。雞會把蚯蚓吃得一點殘渣也沒有。我站在籠子前,已經(jīng)目睹了十幾條蚯蚓經(jīng)過一番徒勞的掙扎,最后殞命于雞嘴下。
當(dāng)我拿起最后一條蚯蚓將要送到雞籠前時,它竟劇烈扭動起來。我手一滑,蚯蚓正好滾到了雞籠前,雞見又有美食出現(xiàn),亮出金黃尖喙,一伸頭便叼住了蚯蚓。誰知那條蚯蚓拼命扭動著。雞吃了一驚,它可能想不到這條蚯蚓不像之前的`幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一剎那,極力扭動身體,從雞嘴中掉了出來。說時遲,那時快,雞閃電般地一伸頭,叼住了它的尾巴,又把它整個提了起來。它用盡了渾身的力氣掙扎著扭動著!鞍取保球疚舶蛿嗔。雞后退了幾步,蚯蚓疼得直打轉(zhuǎn),掙扎著爬到一個廢棄的罐旁,終于逃過了這一劫。
我呆呆地望著眼前發(fā)生的這一切,剎那間,我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動著的不止是蚯蚓——還有它那頑強(qiáng)的生命!
四年級生命的作文300字 篇6
我常常想,生命的意義到底是什么呢?
清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!
我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。
幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,
已經(jīng)復(fù)活了,以后會長成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠(yuǎn)方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。
我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。
那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的'意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級生命的作文300字 篇7
太陽橫過西方的海面時,對著東方,留下它最后的敬禮。思想掠過我的心上,如一群野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。
疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。
白天在操場上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持著清醒,這是人類靈魂最后的堅守。清晨的天空明凈而清澈,云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時散漫的我們此時每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,教官耐心地反復(fù)講解演練,不顧自己已經(jīng)汗流浹背;輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學(xué)們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。
我感謝上帝,讓我在最美麗的'時刻遇見了你們,給了我更多生命之愛。曾經(jīng)看到過泰戈爾的一句話:"當(dāng)我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。"是的,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經(jīng)燦爛地開過,并且不后悔。這樣就夠了。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。
四年級生命的作文300字 篇8
說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機(jī)會,在世上盡力去做每一件事。
每個人其實一從媽媽的肚子里生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經(jīng)在你命中注定要活多少歲。有的人,他是一個快樂的人,是一個任勞任怨,負(fù)責(zé)任的人,死神會將他的鬧鐘轉(zhuǎn)八九十圈;而你如果是一個不開心,推卸責(zé)任的人,死神會將他的鬧鐘少轉(zhuǎn)幾圈。
當(dāng)你出生的一剎那,你頭頂?shù)?鬧鐘已經(jīng)開始倒計時,它會悄無聲息的一聲不響的倒著,但你卻渾然不知。
你出生就是為了自己的夢想,這一生,時間他不會去等待你,做每一件事是你的責(zé)任?炜扉L大,去做你該做的事情,不然,當(dāng)鬧鐘在最后的“10、9、8、7、6.....”時,到那時候真的來不及了。
一生不需要你做太多事,只要實現(xiàn)自己的愿望,樂于助人,當(dāng)一個品德高尚的人,在臨終前,如果你一生沒有對不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅游你得到了你想要的知識,體驗了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應(yīng)快樂才對。
做一個好人吧!做一個快樂的人、一個有好人員的人,快快樂樂的度過一生!
四年級生命的作文300字 篇9
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的.夜明珠,是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。
有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發(fā)芽了,經(jīng)過我的培養(yǎng),它越長越高?墒,有一天的晚上,刮大風(fēng),下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強(qiáng)的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……”
四年級生命的作文300字 篇10
在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的.東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過了一會兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒關(guān)系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼牭搅怂榈奈⑷鹾袈暎蝗骋还盏南蚴实倪吘壸呷,好像想快點
離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅強(qiáng)不屈地走下去……
經(jīng)歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅強(qiáng)不屈的精神。
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