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【精品】植樹二年級作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的植樹二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級作文 篇1
植樹節(jié)到了,小可愛來到花園里植樹。那里的陽光明媚,鳥語花香。
小可愛穿著一件連衣裙,頭上戴著小星星一樣的發(fā)卡。她開始種樹了,先挖坑,放上樹苗,再埋土、澆水。不一會兒,小可愛仿佛看到了白蠟樹抽出了嫩嫩的小芽,又過了一會兒,大樹長滿了綠葉。就在這時,一群翩翩起舞的花蝴蝶飛了過來,好像在說:“這棵大樹好大呀!等天氣熱了,咱們可以到樹下乘涼了!
小可愛對小樹說:“你要好好的.生活在這里,觀察一下這個風景優(yōu)美的世界。”小樹仿佛在說:“我要謝謝你,謝謝你讓我看到了這個真正的世界!”
植樹二年級作文 篇2
春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹。
他們環(huán)顧四周,想要找個合適的地方種樹。草地上小草偷偷地從土里鉆出來,樹上樹芽兒嫩嫩的、綠綠的`爭先恐后地冒了出來,春天真是太美了。
決定好位置,小飛便開始鏟土,一陣風吹來,風里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來,他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來,說:“快去洗臉吧,大花貓!”原來小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑,他們放好小樹苗開始培土、澆水,終于樹兒種好了,他倆站了起來,伸伸胳膊、伸伸腰,開心地笑了。
小椿樹的綠葉兒在風中輕輕地搖擺,仿佛它也笑了。
植樹二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在班級老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的.地方,張班級老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張班級老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張班級老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹二年級作文 篇4
今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹,我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來,我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的.勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子。”還有人說:“這棵樹可以做家具。”……忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。
植樹二年級作文 篇5
3月11日,陽光明媚,萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里,一群頭戴班級小紅帽的小學(xué)生吸引了眾人的視線,那就是我們——樸園小學(xué)20xx級八班的師生、家長團隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下,植樹開始了。我和同學(xué)分工配合,一個扶正樹干,一個揮鍬填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候,我們就上陣了,手拉手用腳把土踩結(jié)實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候,我們就飛快地跑去接水,由于太興奮了,水都灑出來了。接水回來,我的鞋子都已經(jīng)濕透了。
給樹澆水,一定要澆透。澆完水,掛上認養(yǎng)名牌,這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹,有櫻花和木槿。在大家的`共同努力下,一棵棵樹都栽起來了,像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養(yǎng)名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。
呵護綠水青山,共建美好家園。相信不久的未來,我們的小樹會長大,成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。
植樹二年級作文 篇6
星期天,我和爸爸到郊外去種樹,我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的.,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹二年級作文 篇7
3月12日 為我國的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的.問題。”
那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!
我們教室里的花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號召人類愛護花草樹木!
我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹二年級作文 篇8
春回大地,萬物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹,他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑,緊緊地扶著樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水,喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的`小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。
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