【推薦】四年級(jí)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一早起床,既有興奮又有期待,當(dāng)然,也有幾分憂傷,因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)兩天的朋友就要分開了。我們快速刷牙洗臉,然后飛似的走到樓下,沒(méi)想到竟然遲到了,(悲劇。。┪覀儊(lái)到空地上做早操,做完后,教練發(fā)現(xiàn)我們都無(wú)精打采的,“命令”我們大聲喊,把上面的玻璃震破,(這是不可能的`事。┪覀兂酝暝绮,就去做游戲,我們先是用植物作畫,我們的隊(duì)長(zhǎng)分配好工作,就開始了。(副隊(duì)長(zhǎng)和其他男生還冒雨找花,偉大ing!)找齊植物,我們齊心協(xié)力做好了一幅滿意的畫。接下來(lái)是二人三足,但我們小組因沒(méi)有齊心,只奪得了第四名。接下來(lái)是最好玩的水球大戰(zhàn),我們?cè)谫惽拔宸昼姡褮馇蚶锩娑佳b滿水,然后兩個(gè)人拿著一塊布,一人負(fù)責(zé)把水球放到布上,再由拿布的兩個(gè)人把水球拋向另一隊(duì),我們大獲全勝(哈哈,夸張了一點(diǎn))。然后,我們吃過(guò)了豐富的午餐后,就乘車返回少年宮。(很不舍得夏令營(yíng)中的朋友)
四年級(jí)作文 篇2
“哈!哈!哈!”從作文班上傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲,讓我不由得想:咦?她們?cè)诟墒裁茨?我奇怪地想到?/p>
突然,有人喊上課了!上課了!我聽了,一溜煙地飛奔了過(guò)去,才知道原來(lái)是要玩游戲。游戲規(guī)則是,所有人按點(diǎn)名冊(cè)順序分成2組,開始比賽,一個(gè)人從老師手上抽取紙條,看到紙條上的事物名稱,用四肢的語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人,第二個(gè)人再給第三個(gè)人,以此類推。
開始游戲啦!開始游戲啦!老師的叫喊使所有人都立馬坐到了自己的位子上,連一根針掉在腳下都聽得到。
游戲開始啦,大家開始手忙腳亂地議論了,教室里到處都是大家的笑聲,到處都是加油吶喊聲。第一次游戲時(shí),我排在第二個(gè)。第一個(gè)人從老師手中慌忙地拿起了一張紙條,開始手舞足蹈地做起了動(dòng)作,我也有樣學(xué)樣地打著,到最后一個(gè)人的時(shí)候,我們用高昂地聲音吶喊著,生怕他說(shuō)錯(cuò)了。終于,她沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,說(shuō)出了“拳擊”這兩個(gè)令人興奮地詞語(yǔ),我們?nèi)M的人都?xì)g呼起來(lái)了。到另一隊(duì)了,他們一開始就遇到了阻礙,他們組的最后一個(gè)人總是猜不到,他們急得像熱鍋上的`螞蟻,到處亂跑,爭(zhēng)論著商量著站位。但是,在最后,他們峰回路轉(zhuǎn),以3比1的優(yōu)勢(shì)勝了我們。我真是太不高興了,但是還是友誼最重要,我馬上就拋卻了這些煩惱。
這一節(jié)的語(yǔ)文課讓我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否則就會(huì)落得懲罰。
四年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了,媽媽看到我的小手凍得紅紅的.,就給我買了一雙手套。這雙手套是用毛線織的,可好看了;手套顏色是紅色的,兩面都織有小雪人娃娃,它們天天對(duì)著我微笑,我可高興啦!
我天天戴著這心愛的雙手套,只感覺毎天都有一股暖流涌上心頭,這不單是一雙手套呀!而是媽媽對(duì)我的愛!不管刮風(fēng)下雨,每天上學(xué)時(shí),我都戴上這雙手套,在寒冷的冬天里,溫暖的感覺,一直都陪伴著我。
媽媽呀媽媽,您是一位多么可親可愛的媽媽呀!我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您!
四年級(jí)作文 篇4
今天,我、翠碧姨和她的同事一起去林屯度假村游玩。剛到度假村,我們幾個(gè)孩子就被一群雞吸引住了。這時(shí)一位阿姨逗我們說(shuō):“小朋友,你們?nèi)プ絰x,捉到的'雞可以自己吃!蔽覀儺(dāng)真了,為了能捉到雞,我們想了許多計(jì)劃。
計(jì)劃一:先用米把雞引出來(lái)再捉。
計(jì)劃實(shí)施起來(lái)可不容易,因?yàn)檫@些雞很聰明,很難引出來(lái),就算引出來(lái)了也很難捉住,因?yàn)殡u的毛十分光滑,就算捉住了它們的尾巴毛也很容易被掙脫。第一個(gè)計(jì)劃失敗了。
計(jì)劃二:挖陷阱捉雞。
這個(gè)計(jì)劃也很難做。我們九個(gè)人費(fèi)了半天的勁才挖了一個(gè)又大又深的陷阱。陷阱挖好后,我們?cè)谙葳迳箱伾细刹,還在陷阱后放了一些大米。做完這些后,我們每個(gè)人手中都抓著一把掃把躲到一邊,好等雞掉進(jìn)陷阱后馬上跑出來(lái),把雞摁住?墒锹斆鞯碾u不上當(dāng),它們繞到坑后把米啄得一干二凈,拍拍翅膀走了。這計(jì)劃又失敗了。
計(jì)劃三:用泥巴球把雞從茶園里打出來(lái)再徒手捉。
這個(gè)計(jì)劃比前兩個(gè)容易多了,我們九個(gè)人中只有我和一個(gè)小姐姐是女生,其它都是男生。那些男生從中分出一個(gè)人來(lái)給我們幫忙搓泥巴球,其它男生都去茶園里找雞了。他們還時(shí)不時(shí)的派一個(gè)人過(guò)來(lái)拿泥巴球。就這樣,我們一直不停的做泥巴球,他們也一直在找雞、打雞、捉雞,可是我們最后還是打了一個(gè)敗戰(zhàn)。
在回家的路上,我心想今天雖然沒(méi)有捉到雞,但過(guò)得很快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇5
三月里的小雨,像一根根細(xì)細(xì)的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來(lái)。
“潛隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
雨水飄到森林里,落到樹葉上,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在說(shuō):“下雨啦好開心呀!謝謝你,雨水!”大樹淋了這春雨過(guò)后,那光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊,有一些動(dòng)物在休息,小兔在互相追逐、嬉戲,小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。
“春雨貴如油!”
雨水飄到了農(nóng)田里,這時(shí),農(nóng)夫在想:哇!好久沒(méi)下雨了,這場(chǎng)小雨正合我意,禾苗在想:好渴!下了這場(chǎng)雨,可以替我解除饑渴,真開心!
雨水飄到了公園里,落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉,拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉,它們形態(tài)各異、色彩豐富,有的像笑臉,有的像繡球,有的艷如紅霞,有的`白如霜雪。水靈靈的水仙,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,它們爭(zhēng)著在春雨中展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春雨為萬(wàn)物的生長(zhǎng)提供養(yǎng)分。知識(shí)就像是雨水,是我們成長(zhǎng)必不可少的條件,有了知識(shí)的滋潤(rùn),我們才能像春雨中的萬(wàn)物一樣茁壯成長(zhǎng)!
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