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二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-13 14:26:17 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字錦集六篇

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇1

  今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)有別課外作業(yè),感覺(jué)很輕松。

  我看見(jiàn)表姐在玩手機(jī),于是便對(duì)表姐說(shuō):“姐姐,給我玩會(huì)唄。”“想要玩可以,有個(gè)條件。”表姐賣關(guān)子的`說(shuō),“你得去小賣部買兩包魚仔!闭f(shuō)完,表姐塞給了我5元。

  我飛奔著,幾秒鐘,我來(lái)到了小賣部,因?yàn)槿藢?shí)在太多了,老板找錢時(shí)給了我十元,一拿到錢我又飛奔著,一到家才發(fā)現(xiàn)手里拿的不是一元,而是十元。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)想法:一是既然都找了十元,干嘛還要還回去,可以留著自己用嘛。二是畢竟只要找一元,我卻拿了人家十元,這可不好。“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不是那種人。”我在心里說(shuō)了一句話,又飛奔起來(lái),來(lái)到小賣部,我跟老板解釋清楚,那個(gè)老板對(duì)我說(shuō):“小朋友,實(shí)在是太謝謝你了,換作是別人,肯定不會(huì)還了!闭f(shuō)完,重新找了一元給我。

  “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!边@句話肯定很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是又有多少人真正領(lǐng)悟了它的真諦呢?誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那有什么用呢?

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇2

  一天,碧空如洗,全校開(kāi)始了第一單元的考試。

  下午上課的時(shí)候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來(lái)。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開(kāi)心得喜出望外,她趕緊拿過(guò)小明的試卷看,說(shuō):“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的'同學(xué),他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂(lè)。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯(cuò)了一道題呢?我所有的努力都白費(fèi)了。

  日子過(guò)得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫了起來(lái)。老師批完發(fā)試卷的時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學(xué)看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯(cuò)了,他一下子悶悶不樂(lè)起來(lái)。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小妖精,它們爭(zhēng)吵不休,一個(gè)讓他告訴老師,另一個(gè)不讓。最終,小明來(lái)到老師面前,把錯(cuò)的那道題指給老師看。他對(duì)老師說(shuō):“老師,您看我這題是錯(cuò)的。”老師看了,慈祥地說(shuō)道:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  老師在課上表?yè)P(yáng)了小明誠(chéng)實(shí)的行為,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都夸小明是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,小明樂(lè)不可支。

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇3

  昨日考的試卷發(fā)下來(lái)了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分?粗赖臐M分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒(méi)考好,下次一定要努力趕上她,爭(zhēng)取考100分!

  經(jīng)過(guò)努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷,左看右看,十分高興。看著看著,忽然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,小玉心想:“這里有一個(gè)錯(cuò)誤,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿分可就沒(méi)了。如果不告訴老師,我豈不是不誠(chéng)實(shí)的孩子?我這100分可不是真正的100分。 苯(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng),小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,我試卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,您沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”

  老師說(shuō):“是嗎?我還沒(méi)有注意到呢!崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷,并且微笑著豎起了大拇指對(duì)小玉說(shuō):“小玉,你雖然這次沒(méi)有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生!

  誠(chéng)實(shí),是每一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇4

  明亮的眼睛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā)。她就是我的妹妹。

  她很調(diào)皮,但也很誠(chéng)實(shí)。有一次,我放學(xué)回家后,看到我的房間變得亂七八糟:那些漫畫上的人物都被剪了下來(lái),而名著卻完好無(wú)損;我有一塊布料,非常貴,但卻被剪爛了。我非常生氣,大叫著。

  這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),低著頭小聲的'對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做的。我本來(lái)只是想用這塊布來(lái)做手帕,來(lái)送給你的,可是我總是做不成。那些漫畫書,我以為你不要了,而且我也很喜歡這些人物就剪下來(lái)了!敖憬,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”我聽(tīng)了,就心平氣和地對(duì)她說(shuō):“姐姐原諒你了,但下次不能再這樣了。"她開(kāi)心地說(shuō):謝謝你,姐姐!我不會(huì)再這樣的!八f(shuō)完,我就輕輕地?fù)崦怂念^。

  我喜歡我那即調(diào)皮,又誠(chéng)實(shí)的妹妹!

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇5

  夏日的陽(yáng)光火辣辣的,炎熱地烘烤著大地。

  我搞完補(bǔ)習(xí),額頭上沁出了密密的汗珠。我走進(jìn)一家奶茶店,空調(diào)的涼爽向我襲來(lái),舒服極了!奶茶店里擠滿了人,我擠進(jìn)人群,大聲喊:“老板,一杯檸檬汁!”

  “好,馬上來(lái)!”

  等了幾分鐘,一杯檸檬汁已經(jīng)做好,我拿著冰涼的檸檬汁,擠出奶茶店。走出奶茶店,一股熱氣包圍著我,感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。我喝了一口檸檬汁,哇,冰冰的',酸酸的,涼爽在身體里蔓延開(kāi)來(lái)。

  走到半路,我猛地想起:哎呀媽呀,我好像沒(méi)付錢!看著手里已經(jīng)喝了一大半的檸檬汁,我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。沒(méi)事,不就是2元錢嗎?奶茶店老板不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我自我安慰道。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽陰沉著臉,說(shuō):“胡陽(yáng),你怎么能這樣做呢?一個(gè)人最起碼的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),明天把果汁錢付了,聽(tīng)到嗎?”

  媽媽的聲音不大,但有力。我盯著腳尖,紅著臉說(shuō):“是,媽媽!

  第二天搞完補(bǔ)習(xí)后,我向奶茶店走去……

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇6

  上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的`花兒一樣,可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!

  張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

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