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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-12 08:47:27 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】三年級(jí)作文匯總6篇

三年級(jí)作文 篇1

  我七歲了,要換牙了。換牙的日子真令人惶惶不安。

  有一天,媽媽看看我兩顆門(mén)牙有沒(méi)有松動(dòng)。突然,媽媽驚訝地叫了起來(lái):“你長(zhǎng)蟲(chóng)牙了!“聽(tīng)到這話,我心里很慌張,急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,抓起牙刷就刷牙。我仔細(xì)地刷完后,跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,怎樣才能不讓蟲(chóng)牙長(zhǎng)出來(lái)呢?“爸爸親切地說(shuō):“你只要天天堅(jiān)持刷牙,不馬虎,就行了!拔疫@才放下著急的心。此時(shí),我明白了刷牙的重要性。

  我盼望著蟲(chóng)牙快快換掉!

  忽然有一天,我高興地發(fā)現(xiàn)兩顆門(mén)牙已經(jīng)搖搖欲墜了。當(dāng)然,我也不能吃些硬的東西。心愛(ài)的糖醋排骨,甜甜的玉米棒都不敢咬了。哎!換牙真難受。媽媽出差回來(lái),她帶了一些黃澄澄的梨子和紅彤彤的`蘋(píng)果。媽媽把它洗干凈,再用小刀把它削了皮,然后叫我來(lái)吃。我咬了一口,大叫一聲:“哎喲,我的牙!“我的牙好疼呀,根本就咬不動(dòng)蘋(píng)果。我才明白沒(méi)有門(mén)牙吃蘋(píng)果是不行的。后來(lái),媽媽用小刀小心翼翼地把蘋(píng)果切成小塊放到杯子里給我吃。我嘗到當(dāng)老爺爺?shù)淖涛读。不過(guò),這樣的好日子可不是常有的喲!

  換牙既給我?guī)?lái)了煩惱,也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

三年級(jí)作文 篇2

  暑假里,我們一家去廣州長(zhǎng)隆觀看國(guó)際大馬戲。

  走進(jìn)360°實(shí)景式劇場(chǎng),我的心頓時(shí)變得亢奮起來(lái),坐在身邊的弟弟更是吹起了小喇叭。在一陣陣鑼鼓聲中,打扮成小丑的主持人,做著風(fēng)趣的動(dòng)作,幽默登場(chǎng),期待已久的馬戲表演開(kāi)始了,有騎馬撿花、熊騎摩托、龍騰虎躍等大型馬戲,更有空中飛人、高臺(tái)跳水、圣火魔輪等國(guó)際頂級(jí)雜技,來(lái)自20多個(gè)國(guó)家,300多名馬戲精英和40余種500多只珍奇動(dòng)物同臺(tái)演繹,氣勢(shì)恢宏,令人驚艷。

  其中,讓我印象最深的.是大魔術(shù)和大象表演。先來(lái)說(shuō)說(shuō)大魔術(shù)吧!魔術(shù)師穿著華麗的禮服,手里握著閃閃發(fā)光的魔法棍,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!只見(jiàn)魔術(shù)師輕輕地?fù)u一搖魔法棍,對(duì)著盒子微微一指,盒子里就變成了一只小白兔來(lái)。接著,魔術(shù)師又把兔子放回盒子里,再揮動(dòng)魔法棍,將盒子打開(kāi),小白兔竟然不翼而飛,變成了一只鴿子來(lái)!在觀眾們的一次次喝彩聲中,好看驚奇的魔術(shù)表演結(jié)束了。

  大象表演更加精彩!馬戲團(tuán)的叔叔把一支毛筆插進(jìn)大象的鼻子,大象扭動(dòng)著鼻子,神閑氣定開(kāi)始創(chuàng)作,一橫一撇,一個(gè)像模像樣的“龍”字居然被大象的鼻子寫(xiě)了出來(lái),真是令人難以想象。你看過(guò)大象跳騎馬舞嗎?如果沒(méi)有,那就讓我告訴你們吧!大象們伴著音樂(lè)節(jié)奏,抬起前腿直立,卷動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,扭動(dòng)憨憨的身子,可愛(ài)極了!

  長(zhǎng)隆大馬戲,真是精彩,令人難忘!

三年級(jí)作文 篇3

  今天,媽媽告訴我要去外婆家玩,我可高興了,因?yàn)樽≡谕馄偶业母绺绯3?huì)給我猜一些有趣的智力題。

  到了外婆家,哥哥早已經(jīng)在那等我了。吃過(guò)晚飯,我要求哥哥和我玩猜智力題的游戲。哥哥說(shuō):“你又長(zhǎng)高了這么多,一定也聰明了不少,看我怎么“誤導(dǎo)”你!闭f(shuō)著,拿出了早已準(zhǔn)備好的題目。

  有兩個(gè)爸爸、兩個(gè)兒子和一個(gè)爺爺,他們?nèi)ゲ梢安,每人都采?2棵,在回家的路上,把3棵野菜送給了一個(gè)乞討的人,請(qǐng)問(wèn),回到家后,還剩幾棵野菜?提示:注意采野菜人數(shù)。

  一看題目,我心想,這個(gè)題目太簡(jiǎn)單了。馬上就在紙上寫(xiě)下了5×32-3=157棵。剛要說(shuō)出答案,可突然看到了問(wèn)題的`提示,馬上閉上了嘴巴。我想,注意采野菜的人數(shù)是什么意思呢?難道是人數(shù)不對(duì)?我正疑惑的時(shí)候,突然想到以前做過(guò)的一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:兩個(gè)爸爸,兩個(gè)兒子,一個(gè)爺爺,一共有幾人?答案是3人,爸爸和爺爺=兩個(gè)爸爸,爸爸和兒子=兩個(gè)兒子,爺爺只有一個(gè),那3個(gè)人=爺爺+爸爸+兒子。難么采野菜的人數(shù)就應(yīng)該是3個(gè)人,于是我列出了算式:3×32-3=93棵!耙还彩O93棵野菜。”我自信地說(shuō)道。哥哥贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,沒(méi)有被我誤導(dǎo),不過(guò)下一題你可不會(huì)這么幸運(yùn)啦!

  游戲還在歡樂(lè)地進(jìn)行著……

三年級(jí)作文 篇4

  “這道題怎么做。俊蔽疑炝松鞈醒,轉(zhuǎn)頭望了望學(xué)霸同桌,“你怎么又是物理題不會(huì)!”同桌將頭湊過(guò)來(lái),搶過(guò)我的作業(yè)本,將差不多有半面紙的題目掃視了一遍。

  “這題目太簡(jiǎn)單了吧!”同桌非常鄙視地看了我一眼,緊接著就非?斓卣f(shuō)出整道題的思路,搞得我頭昏眼花。同桌用一枝鉛筆將長(zhǎng)達(dá)20cm多步驟寫(xiě)在了原來(lái)空白的地方。

  這一個(gè)個(gè)算式和步驟就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞卻又略帶嘲笑的眼光看著我。“你還明白啦?”“嗯,明白!”“很好,再講一遍給我聽(tīng),不要看過(guò)程哦!”同桌眨著她那小小的眼睛說(shuō)。

  這怎么辦?似懂非懂的題目,讓我怎樣講嘛!“親愛(ài)的文姐,你能不能讓我稍微講一下就行啦。”我苦著臉“哀求”著同桌,“不行,明白就是明白,不能含糊!等一下,這樣子說(shuō),你還得寫(xiě)下來(lái)讓我看!”

  ?這“指示”猶如晴天霹靂打向了我。這讓我全身的火氣都冒上來(lái)了,“唉,這是你的事還是我的事。 蔽矣悬c(diǎn)忍無(wú)可忍地看著她。“不是你讓我教你的'嗎?好人應(yīng)做到底。⊥罒o(wú)辜的眼神望著我!焙冒,寫(xiě)就寫(xiě)!“”就是嘛,要淡定呀!“

  我提筆想將腦子里的東西寫(xiě)出,可是剛想到一半,手中的筆就停下來(lái)了,不知下面該寫(xiě)什么步驟。

  我就呆呆地坐在了那。

  ”不會(huì)寫(xiě)了吧!“同桌不知又從什么地方冒出來(lái),”來(lái),再給我講一遍!巴烙珠_(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。

  這一遍,我真的聽(tīng)懂了,又應(yīng)同桌的要求,我又將步驟寫(xiě)下,這次與上次不同,這次是完整的、流利的。

  ”看,你寫(xiě)的多好!“接著同桌又向我炫耀她的”教書(shū)本領(lǐng)“了,”不過(guò),總之,你現(xiàn)在明白了吧!“

  ”明白!“我開(kāi)心地答道。

三年級(jí)作文 篇5

  一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽(tīng)到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹(shù)折斷了。

  怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來(lái)他看到手里的繩子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的`一頭記在樹(shù)干上,接著,他一只手扶著樹(shù)干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹(shù)有出現(xiàn)了!小明看了看小樹(shù),只見(jiàn)小樹(shù)又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

三年級(jí)作文 篇6

  今天霧蒙蒙的,我和爺爺、姥爺、爸爸一早就出發(fā)去釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車(chē),我和姥爺坐在后面,一路上我和姥爺打打鬧鬧的,笑了一路。快到的時(shí)候我還祈禱東大不要關(guān)門(mén),結(jié)果東大真的沒(méi)有關(guān)門(mén)。我們租了魚(yú)竿,買(mǎi)了魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣幾條大大的羅非魚(yú)過(guò)年吃。

  誰(shuí)知道今天天氣不好,我們的運(yùn)氣也不好,魚(yú)兒們都不上鉤,平時(shí)我總能釣上來(lái)一兩條魚(yú)的`,沒(méi)想到今天連一條魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)到。最后爺爺和姥爺也沒(méi)釣上來(lái),我們就拿著網(wǎng)子在另外的小水池里撈魚(yú)了。我們撈了16條魚(yú),烤了一條吃,剩下15條都帶了回來(lái)。

  真是滿載而歸的一天啊!我特別開(kāi)心。

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