八年級作文

時間：2023-07-12 08:45:35 初二我要投稿

精選八年級作文十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選八年級作文十篇

八年級作文篇1

　　從兒時起，后山的遍地林就是我的“極樂凈土”。走入林子中，站在高處，漫山遍野都是楓葉，那淋漓盡致的燦爛。層林盡染，萬類霜天競自由。走向深入之處，秋季的風(fēng)溫柔而涼爽，既能“吹面”，卻又“不寒”。陽光透過樹枝和樹葉間的縫隙，散在我的臉上，整片林中都洋溢著陽光的味道，甜而不膩，醇香卻又不夾雜雜質(zhì)，那是一種無與倫比的感覺。樹干的年輪一圈又一圈地繞，秋之楓的葉便一天一天地落。我喜歡在林中漫步，踩著落葉，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，悅耳而又讓我感到無限的靜謐。

　　他說秋林是孤獨、寂寥的代名詞，我卻覺得不然。

　　澗清

　　在滿山遍野的紅葉中，柔柔地躺著一條悠悠的小溪。早晨，它在貪睡，完全沒有要動的意思，你們覺得它像明鏡，我卻認(rèn)為它是天上掉下的月亮，水中雖然沒有“沿溯阻絕”，但卻有“游魚細(xì)石，直視無礙�！碑�(dāng)太陽慢慢爬上山頭，將自己的體香揮散于山澗中，水中則如一個凸透鏡，由一個點噴射出無限的流光溢彩。是這條懶惰的河，養(yǎng)活了一地人民，一方水土，成就了一片安居樂業(yè)，欣欣向榮的寧靜生活。他說澗肅我覺得不然。

　　田寧

　　田野是村莊的代表，又是形象的象征。秋天，是收割的季節(jié)，但在收割的前幾天的田野，讓我覺得是最美的.風(fēng)景。

　　每當(dāng)我遭遇打擊，我都會躺在這里，嗅著稻香，美美的休息。其實，對這個世界本就不該有太多的抱怨，躍起來摔倒了，有什么不敢繼續(xù)往前走呢。

　　林不應(yīng)該寒，澗不應(yīng)該肅，田也不愿寧，秋并非是一成不變的“秋冷”，卻更應(yīng)該是狂熱。它不同于春的柔和，不同于夏的繁榮，不同于冬的冷漠。

　　我愛秋季，因他的不同于萬物，而有自己的特點。

八年級作文篇2

　　最讓我尊敬的人要數(shù)我的姑姐了。她的模樣不是那么美麗，這使不懂事的我開始的時候有點不大喜歡她。因為我認(rèn)為，姑姐應(yīng)該是貌美如花的，因為別人的姑姐也是這樣的。當(dāng)我第一次看見她的時候，跟我想象中的她有很大的差距，所以我對姑姐非常失望，而且對她產(chǎn)生了惱恨，為什么她的模樣不美麗？

　　開始的時候，我一連幾天都沒有叫她一聲姑姐，如果遇到事要對她說時，我便用“喂”、“你”等詞代替，姑姐似乎覺察到，但是她對我還是那么熱情。慢慢地，我對姑姐的看法變了。

　　有一次，我得了重感冒，而且越來越厲害，吃了藥也沒有用。那時媽媽和姥姥又剛好去了二姨家還沒有回來。天又偏偏下起了大雨來，家里只剩下我和姑姐二人。過了一會兒，她二話沒說，穿上膠鞋，把我用雨衣裹起來，背著我就走。雨越下越大，路上的水越積越多。姑姐背著我很艱難地走著，褲腿上濺滿了泥巴，雨水把她的全身都淋透了，頭發(fā)不斷地滴著水。她一不小心，摔倒在地上了，可是她還是不顧身上的.疼痛，一步一滑地把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，我只是得了感冒，沒有什么大礙，只要留院觀察幾天。

　　這件事深深地感到了我，出院以后，我拉著她的衣襟，甜甜地叫了一聲“姑姐”。從此以后，我對姑姐變得十分尊敬，因為我懂得了一個人的外表美不美不重要，惟有內(nèi)心美麗才是最可貴的！

　　你們說我的姑姐是不是很美？

八年級作文篇3

　　我知道，世界上有一種種子，叫天使之翼，它從出生的那一刻，就學(xué)會了飛翔，不管前方再艱難，再坎坷，它也會堅持下去。即使，它變成了單翅的天使……

　　——題記

　　空空的教室里，暗黃的燈光下。

　　不知不覺，我已哭了許久。睜開朦朧的雙眼，我看見了無邊的黑暗。“下雨了吧？”我問自己。伴著耳邊淅淅瀝瀝的雨聲，我走出了教室。

　　天都在為我哭嗎？我苦笑。。。呵，不會的。沒有人會在意我的存在，沒有人會看見我的付出，從來都沒有。我沖出了雨海，想讓自己變得瀟灑，可是，我卻做不到。心中卻一直回想著白天的那一幕：

　　“今天我改了幾個同學(xué)的試卷，總體來說還不錯�！闭Z文老師眉飛色舞地說著。做在位子上的我不免心中充滿了期待：語文老師一定會改到我的吧，一定會的吧。對于我們來說，最在意的，便是自己在老師心中的地位�，F(xiàn)在老師只改了幾份試卷，那幾份一定是在老師心中有特別意義的。老師繼續(xù)說著：“這幾位同學(xué)分別是小A59分，小B55分，小C�！薄耙欢〞形业摹Ｎ腋嬖V自己�！靶44分！”最后一個報完了，我臉上那滿懷期待的笑也怔住了�！盀槭裁礇]有我的呢？”我在心底大聲問著老師�！捌溆嗟拇蠹一ハ喔�。”老師只留下了一句話。我記得，那一堂課，我什么也沒有聽。只是一直在想那句話……

　　是我不夠努力嗎？我悵然。

　　兩年了，我一直在努力著，我渴望從一個丑小鴨變成一個白天鵝，我渴望能被別人所管關(guān)注的感覺。我記得，剛進(jìn)初中時，我的`成績并不好，老師對我的感覺似乎是若有若無，所以我發(fā)誓，一定要讓老師發(fā)現(xiàn)，在那個班級，還有一個我，還有一個一直在努力的我。于是，懷著這樣一個信念，我在一次考試中考了第二名，我慶幸，我沒有讓自己失望。那一天，老師表揚了我。我記得，僅為了哪一句表揚的話，我開心了好久，也感動了好久，我曾經(jīng)真的認(rèn)為我幻化成了白天鵝，幻化成了天使。直到那一刻，我才明白，‘重視’在我心中的意義。

　　而現(xiàn)在，我墮落了。至少我這樣認(rèn)為。

　　偶然間，我聽到了一首歌，叫“單翅的天使”，同時，我也被感動了。我就是那個在追尋過程中，斷了翅膀的天使吧，一直在努力著，付出著，從不曾停歇。受傷了，卻不曾想到，還有一種叫‘天使之翼’的種子守護(hù)著我，伴我飛翔。

　　空空的教室里，暗黃的燈光下，多了一個認(rèn)真的小女生。她從不曾放棄追尋她的夢，那個天堂一般的夢……

八年級作文篇4

　　‘‘春蠶到死絲方老師盡，蠟炬成灰淚始干’’這句詩一直被流傳下來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神，你像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，卻耗盡了自己，你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們永不遺忘。老師沒有你的辛勤教育，就沒有我們今天的成就，你就像一位園丁，為每朵花辛勤勞作，希望他們早日開花。你為我們奉獻(xiàn)你的一生，卻不要任何回報，老師你的精神，銘記我心。

　　小時候，我以為你是一個很厲害的長官，可以指揮我們做這做那，我也以為老師是無所不知的`人，什么東西都知道，我還以為老師有魔法，可以給我們變出許許多多的故事。我也天天夢想長大后也要當(dāng)老師，也要擁有現(xiàn)在老師的一切。長大后一切的一切我都明白了，我明白了老師是我們的引路人吧，也明白了老師把他自己給了我們。明白了老師并不是有魔法，他是把他一生的知識傳授給我們，長大后我才知道那只粉筆寫出的是希望，灑下的是汗水，長大后我才知道你那間教室是我們成功的希望。小時候的無知。我明白了你對我們所做的一切都在奉獻(xiàn)你自己。

　　老師你像剛出來的太陽，帶給我們溫暖，所以我們愛你。

　　老師你像黑暗中的蠟燭，帶給我們光明，所以我們尊你。

　　老師你像果園里的園丁，帶給我們果實，所以我們敬你。

　　老師你像傍晚中的星星，帶給我們希望，所以我們服你。

　　老師你把我們比作你的孩子，細(xì)心的照料我們，我們愛你，因為你有一顆金子般閃閃發(fā)亮的心。在我們失敗時，鼓勵我們向前進(jìn)，在我們成功時，和我們一起分享，并叮囑我，繼續(xù)加油。老師你是我們的良師，也是我們第二個父母。老師，我愛你

八年級作文篇5

　　酸酸的檸檬草夾雜著一絲淡淡苦、、、就像人生，就像摩天輪的起伏，跌落﹎--那酸甜的人生中含有一絲甘甜，又夾雜著一絲苦。

　　——題記

　　露珠在檸檬才上滾來滾去，像是顆顆耀眼的鉆石，點綴這那一株株毫不起眼的檸檬草，拂袖輕摘，露珠落在白皙的手上，一截檸檬草，輕輕放入口中，皺眉舒展，換來令人陶醉的`小酒窩，輕柔小扇，夾雜著徐徐清風(fēng)，輕飄著瓣瓣櫻花，周圍的茉莉散發(fā)出幽幽的清香，地下的花瓣，已鋪得不知哪里是地，哪里是坑，翠柳輕垂于小橋，潺潺溪水，細(xì)細(xì)流動，溪中的蓮花點綴這孤寂的小溪，游動的魚兒，給溪水帶來生機(jī)，橋頭一片檸檬草，淡淡注視著……一雙白皙的手，一張精致的輪廓，勾出一副美人卷，手輕提著花籃，再輕輕地將花瓣撒入溪水中，人時間帶走……

　　這千篇一律的生活，有人看來是浪漫的、靜的、美的，可誰又知道，住在這種仙境的仙子早已厭倦，但橋頭那株檸檬草，卻給予了他們快樂，他們無法食人間煙火，品幸福人生，但至少那片檸檬草可以給予他們?nèi)松畼�，嘗盡人生之苦……

　　哪怕那片甘甜的檸檬草中夾雜著一絲絲苦……

八年級作文篇6

　　據(jù)說許多籃球運動員的球技已經(jīng)超過了飛人喬丹，而飛人喬丹復(fù)出后，這些運動員臨場發(fā)揮都十分異常，不能發(fā)揮出正常水平，這不禁使我想到兩個字——自信。

　　每個人在遇到難以戰(zhàn)勝的困難時，往往不很自信，甚至自卑。自卑者認(rèn)為人生最終的.結(jié)果都是相同的，努力又有什么用？不如渾渾噩噩地活它一輩子，豈不樂哉；而樂觀者則會這樣想：人生重在過程，不必拘泥結(jié)果如何，只要努力了，“輸”也要輸?shù)美碇睔鈮�，心安理得�?/p>

　　每個人在碰到容易克服的困難時，往往會很自信，甚至囂張。自信者認(rèn)為自己不能太大意，小心使得萬年船，一定要確保成功。自傲者則會這樣想：殺雞用得著牛刀嗎？對付它們，小菜一碟。結(jié)果可想而知。

　　顯而易見，自卑的人永遠(yuǎn)低著頭，雖然看清了腳下的路，卻來不及躲開已到面前的車；自傲的人永遠(yuǎn)昂著頭，他雖躲開了面前的一輛輛車，卻避不開腳下的一塊石；只有自信的人才走得最好、最穩(wěn)。

　　其實每個人都擁有自信，只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下，成功的人把它藏在心里罷了。

八年級作文篇7

　　昏暗的行人道上，我以高挺的姿態(tài)豎立在那兒。支撐著我的銀色桿子，明顯有掉漆的痕跡，那是一位初中男孩因為課業(yè)不順，在我身上留下的印記，還記得那天，他說了一長串的臟字后，用力丟了顆石子在我中空的身軀上。如果你抬頭望，可以看見我老舊的燈頭，上面布滿灰塵，因為那位總叨著煙的清潔人員挺散漫的，對于清洗我身子這件事，他草草帶過，以為沒人注意，但我心里明白的很。蚊蟲愛在我燈頭四周晃呀晃的，它們不會唾棄我的不愛洗澡，只因為它們迷戀我送出的.光亮。

　　我住在這條街巳經(jīng)好久了，從我出生就沒搬走過。住在我對街的那棟大廈，常常和我談天。它說住在二樓最里面那間的女孩子是一個從小就跟父母親有距離的人，從那時候，她就開始以酒精灌滿那名為寂寞的木盒子。雖然現(xiàn)在父母已過世了，她還是喜歡獨自待在不開燈的房間，開一罐啤酒配一曲“親愛的，還好嗎”。九樓只有一間外頭掛著木村家木板的小套房，不用說我也知道，那個男生常常到頂樓去吹風(fēng)，仰望星星。而且他常對星星大喊著，“為什么！為什么… …�！蔽易∵@里很久了，所以我都知道對面那棟大廈，四樓總是整排暗黑，七樓的第五間和第六間常亮著。我熟知道這兒的一切。

　　前幾天，有個女孩子抱著我用力哭泣。她的男友離開了。她說他們曾經(jīng)在一起一同唱著小夜曲，她說他們曾經(jīng)在雪花中擁吻，她說了好多，她說她真的好愛他。我一直念著安慰的話語，可惜她都沒聽見。這里的早晨空氣很新鮮。有許多人們在晨跑。這里的正中午好熱，但到了下午，清風(fēng)就會把我身上的熱氣全吹走。這里的夜晚挺安靜的，就只有一對小情侶會在我面前依依不舍的道再見。我愛那棟大廈，我愛我腳邊的那朵粉紅小花，我愛音樂教室里的琴聲，我愛那對小情侶的可愛，我愛這條街的一切。

　　雖然你們都不知道我暗自在替你們喜怒哀樂，但我會一直豎立在這里，聽你們說心事，為你們帶來最溫暖的光亮。

八年級作文篇8

　　一朵朵鮮艷的花，在素色的紙上綻放開來；黑白的圖畫也充滿了絢麗的色彩。

　　——題記

　　五歲時，我與你相識。九月，一個下雨的午后，媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這個破落的小院，認(rèn)識了你。

　　你是我的入門美術(shù)老師，從油筆畫到國畫，成長多少年，你把知識和技巧教給我。從幼稚的筆觸到成熟的線條，都不離你的每一滴汗水。

　　那時剛上小學(xué)，瞬間覺得所有和藹的老師都消失了，唯有你，讓我感到那么溫和，你和藹的笑，我永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　你的院子里總是充滿孩子的歡笑。你種了好多花，我并不知道它們的名字，但卻記得開得多明媚，綻放得多燦爛。你帶我們寫生，就畫那些花兒。畫不好了，你走過來，拿過畫夾，仔細(xì)觀察著，幫我修改。我站在一旁，沒有認(rèn)真看你如何修改，卻在打量著你的'臉龐。其時你并不年輕了，臉上的皺紋透出歲月的風(fēng)霜，戴著眼鏡，細(xì)細(xì)的銀邊，襯著你的目光更是慈祥。

　　還記得一天傍晚，夕陽把半邊天都染紅了。我們坐在你的院子里一起畫葫蘆。夕陽穿過茂密的葫蘆架子，在地上投下片片剪影，以及那一個個圓溜溜的小光斑。我在葫蘆架下和別的孩子嬉戲。你安靜地坐在臺階上，修改著我們筆下一個個稚嫩的小葫蘆。夕陽灑在你身上照著你黑發(fā)中夾雜的白發(fā)閃閃發(fā)光，溫暖的余暉照耀著你的臉龐，那樣溫和，你的目光亦是溫和。那時你問我們：“老師每天這么辛苦地教你們，容易不容易？”天真的我不曉得“容易”何意，便回答你：“容易�！蹦銢]說什么，笑了笑，那么和藹。

　　其中，有兩年沒有跟你學(xué)畫畫了。六年級時，英語補習(xí)班開辦英語手抄報比賽，我如愿拿到一等獎。去領(lǐng)獎的那天，很開心地同老師聊天，突然，那老師沖我背后打招呼：“姨！你來了！”我扭頭，竟然是你！是你幫英語老師們評的畫。我也向你打招呼。我長高了不少，竟要俯視著你。你拉著我，看我的畫。你給我指出我的畫的好還有不足，告訴我應(yīng)該怎樣畫。語氣還是這般溫和，仍是細(xì)銀邊眼鏡，還是那般慈祥。

　　你教我的畫，倒是不知去向了，但你所教的技巧卻存于我心，以及，你那和藹的面龐。

　　我記得你還畫過我，我穿著粉色的罩衣，你用黑筆在白紙上勾勒，卻畫出了色彩。那張畫，你還留著嗎？

　　我的繪畫底子，是你幫我打造出來的。恩師啊，雖不留你教的畫，卻留著你的話，留著你的和藹。

八年級作文篇9

　　友誼賜予同桌的我們無限綿長的回憶，給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀，每聲的囑咐，每回的舉動都深深觸動了我們內(nèi)心最脆弱的部分。

　　同桌的你，柔和的詩韻

　　至夏的時刻，桃樹涂抹幾許胭脂，柳葉增添幾許斑駁，這個季節(jié)，有了萬物的裝飾，不再顯得單調(diào)。

　　我們的故事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟裾撐囊话銦o可挑剔，清澈得如泉水一般潔凈透明。

　　這是你，無論我得利失利，都伸出堅實的臂膀助我一臂之力：這是你，無論我得意失意，都付出無悔的真心同我不離不棄……同桌，容我一句：你是水，我是魚，永遠(yuǎn)也離不開你誠摯的心意。

　　同桌的你——璀璨的恒星

　　唯美的流星，劃過我們的天際。它不像武俠小說那樣虛幻縹緲，更像一塊金，一塊沉埋于沙底卻閃爍個不停的金。

　　故事的組成象征兩個人的機(jī)遇，如孕育的朝暉之燦爛，如火紅的烈日之赤熱，如寥廓的夜空之深邃，如沉淀的晚霞之絢麗。

　　記得你在我的本上寫下工整的筆記，記得你生動而又精細(xì)的講解，記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌，容我一句：你是大愛，永遠(yuǎn)無疆，我永遠(yuǎn)把你牢記心上。

　　同桌的你，牢固的堡底

　　還記得20xx年春晚趙本山的'小品《同桌的你》，這勾起了無數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜�？赡墚�(dāng)時在象牙塔呆得無奈，每天重復(fù)枯燥的生活，那時，同桌擔(dān)任起撫慰的角色。如果這是一部影集，一定值得珍藏。

　　曾經(jīng)，同桌的我們在一起談?wù)擇R莉蓮·夢露和奧黛麗·赫本，一起研究瓊瑤和金庸的小說。有了你，便有了無所不談的話題有了你，便有了敞開心扉的對象。

　　因此，同桌，容我一句：你是水，我是魚；你是大愛，永遠(yuǎn)無疆：借我翅膀，伴我飛翔：借我甘露，讓我茁壯。

　　懷念舊時同桌，聯(lián)系舊時同桌，已然成了一種時尚。祈禱天下同桌；天涯若比鄰。

八年級作文篇10

　　那人已經(jīng)從那條小路上經(jīng)過了無數(shù)次。當(dāng)那條路只是一條泥濘的小路時，他就從那里經(jīng)過；當(dāng)那條路變成一條磚路時，他還從那里經(jīng)過；當(dāng)那條路成為一條柏油路時，他仍舊從那里經(jīng)過。寒來暑往，“吱吱嘎嘎……”那輛破舊的自行車從沒有停歇過，時間的車輪無情地掠過他的額頭。

　　凌晨，當(dāng)人們還在溫暖的被窩中酣睡的時候。那輛破舊的自行車就開始了一天的`工作。寒風(fēng)凜冽，他不得不，壓低自己的身子，低著頭，艱難地前行，他不敢抬頭看前方的路，只能憑借自己對這條路的感覺把握方向�？陕诽�，一不小心他重重地摔在了地上，半天沒爬起來。終于，他忍著疼痛緩緩地站起來，扶起了自行車，可鏈子折了，他只好一瘸一拐地推著自行車，像一個負(fù)傷的戰(zhàn)士，不愿離開戰(zhàn)場一樣。15分鐘左右，他終于來到了學(xué)校。于是他開始重復(fù)無數(shù)次動作，放水、灌水、打開電壺的開關(guān)。一把陳舊的笤帚又開始舞動起來，一下一下，他掃得那么仔細(xì)，不讓一絲灰塵逃掉。那條長長的走廊上，布滿了他的足跡，記錄了他對工作的一絲不茍。

　　七點鐘，老師們陸陸續(xù)續(xù)地到了，水開了，只有到這時，他才能擦干汗水，坐下來抿一口茶。

　　他，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；他給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他，一個個子不高，相貌平平的男子，臉上滿是歲月滄桑，在記憶的長河里，從沒有停歇過。每天都在為他人默默地、無私地奉獻(xiàn)。他，就是我們敬重的那人。

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