實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)寒假作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
一個(gè)星期日的上午，陽光明媚。我做完作業(yè)，和爺爺下起了棋。
開始了，我信心十足，把棋放好后，開局了。開局對(duì)我非常有利，我心里美滋滋的，望著窗外明媚的陽光，心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續(xù)，爺爺去上了廁所，“就憑你剛才那點(diǎn)水平，成不了什么的，這盤棋我贏定了！”我想。看到爺爺還不來，我打開了音樂播放器，開始欣賞美妙的流行音樂。這時(shí)，爺爺來了，而且很利索地在棋上點(diǎn)了一個(gè)子。我瞄了一眼，爺爺走得是一個(gè)常見的方法。“用得著長考半天嗎？”我自言自語。我繼續(xù)欣賞音樂，不假思索地應(yīng)了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了，我得意地看著爸爸，心想：“爸爸又該夸我了！”只見爸爸默不作聲，靜靜地看著我的棋局，忽然，他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉(zhuǎn)回到棋盤上面，心里有一點(diǎn)兒緊張，我迅速關(guān)掉了音樂播放器，重新審視我的棋局，不好！我被爺爺給騙了！我陷入了長考，我在不斷計(jì)算著每種可能的下法，心想：“難道就這么認(rèn)輸嗎？不行！不到最后一刻什么事情都可能發(fā)生的，不能就這樣放棄！”經(jīng)過長考，我制定了自己策略，穩(wěn)定了情緒，開始認(rèn)真、冷靜地對(duì)待爺爺?shù)拿恳恢�，而且始終沒有忘記剛才制定好的策略：通過讓出一小塊地方救活自己的大龍。我暗暗地鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！冷靜，冷靜，再冷靜！專心，專心，再專心！終于，我發(fā)現(xiàn)了爺爺出現(xiàn)的一個(gè)漏洞，我迅速抓住這個(gè)千載難逢的`機(jī)會(huì)，成功地救活了我的大龍，最后以微弱的優(yōu)勢勝出。我的心里別提有多高興了！
我一下子癱倒在椅子上，我可為自己的輕敵行為和占優(yōu)勢時(shí)的得意忘形而感到羞愧；也為自己的堅(jiān)持不懈和最后時(shí)刻能及時(shí)清醒而高興，當(dāng)然更重要的是經(jīng)過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么，一定要認(rèn)認(rèn)真真的去做，決不能掉以輕心，更不能三心二意。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
今天早上，我可高興了！因?yàn)槲荫R上要去夢(mèng)想已久的地方——海南了。
車子還在高速公路上飛馳，我的心卻已經(jīng)飛到了那兒。車子在路上開了兩天，終于到海南了。一下車，我就感到一股熱氣撲面而來，真熱！我猶如從冬季走到了夏季，于是我也換上了裙子。
海南的景色可真美�。≌麧嵉牡缆�，一排排高大的椰子樹豎立在街道的'兩旁，樹上掛滿了果實(shí)，饞得我直流口水。
“沖鋒艇2號(hào)”載著我們成風(fēng)破浪，行駛在海上。我來到了中國最大的海上游樂園——西島。一上島，我就被眼前的景色迷住了。藍(lán)天和大海仿佛連在了一起，從遠(yuǎn)處看，根本分不清是海還是天，只覺得蔚藍(lán)一片。金黃色得沙灘上，游客很多，有的在用沙子堆城堡，有的把身子埋在沙子里，只露出個(gè)頭。真好玩！看，吉普車也能在水上行駛。咦，遠(yuǎn)處飄來了一頂降落傘。仔細(xì)一看，原來是有人在玩拉傘。
一個(gè)浪花打上來，沙灘上多了好多得貝殼。噢，原來大海媽媽給我們送禮物來了。很快，我就撿了一大捧美麗得貝殼，有的像扇子，有的像口哨……各種各樣，千奇百怪，使人愛不釋手。
海南真是個(gè)美麗富饒得島嶼。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
放假的第一天，我與好朋友樂樂在火車站的廣場打雪仗。
一切準(zhǔn)備就緒，“戰(zhàn)爭”開始了。我們各自建好自己的“碉堡”，各自向自己的“敵人”展開攻擊。對(duì)方總是做一個(gè)雪球，用一個(gè)雪球。我當(dāng)然不會(huì)吃虧，正躲在“碉堡”后面做雪球呢！一會(huì)兒，我便做了一大堆雪球，眼看著我的“碉堡”快要垮了，我也不得不反擊了，于是使出一招“冰雹亂舞”，將他的“碉堡”打垮了，再來一招“天女散花”將樂樂打得落花流水。對(duì)方并不甘心，又在手忙腳亂地建“碉堡”了，等他建好后，我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著，再來一招“冰雹亂舞”將樂樂的“碉堡”再次打垮。隨后，又用上所有的雪球，把樂樂徹底打敗了。在陽光的照耀下，那滿天飛舞的雪球，成了廣場的`一道風(fēng)景線。
就這樣，我與樂樂度過了愉快的下午。
我決定在寒假得到很多的知識(shí)。
我在寒假也見過了許多事情。
我知道了過年為什莫要貼門神：據(jù)說，在唐朝的時(shí)候，有一次唐太宗他偶然的了疾病，晚上總聽到有人在門外拋磚弄瓦，鬼哭狼嚎。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
今天，我有狗了，取名“黑仔”。
“黑仔”剛出生不到20天，它有一身烏黑亮麗的毛，看上去胖乎乎的，眼睛周圍有兩層絨毛，腳也是黃黃的，長著兩個(gè)黑色的小耳朵。眼睛就像一顆黑寶石閃閃發(fā)光。
我一得到“黑仔”就愛不釋手，趕緊為它做了一個(gè)狗窩。我先找來一個(gè)小箱子，找了一個(gè)塑料袋鋪到箱子的最底部，再找來一件舊的.棉襖鋪到箱子里，最后墊上一層報(bào)紙，狗窩就完成了。我就把黑仔輕輕地放到里面去。
一會(huì)兒，“黑仔”不停的叫著，原來是肚子餓了，我泡了一碗奶粉裝到小碗里面端到“黑仔”面前，黑仔一看美味來了，就伸出舌頭津津有味地舔了起來，舔起來的聲音就像美妙的音樂，“黑仔”喝飽了，也就在那里叫，肯定是說；“好吃，好吃�！边^了一會(huì)兒它就滿足地睡了。
我終于得到了我喜愛的狗！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
我在《兒童環(huán)保行為規(guī)范》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。
這幅畫的畫面很新奇，在這幅畫的最左邊有一棵大樹，大樹的樹葉畫得很奇特，是由一些書本和紙張組成的，樹的底下有一個(gè)伐木工人，他穿著尖角鞋，污濁的工作服和一條牛仔背帶褲，長了一臉麻子，頭上戴著安全帽，看上去很兇惡，正準(zhǔn)備拿著大斧頭砍樹，樹干已經(jīng)被砍下了幾道傷痕，工人的周圍有一群曾經(jīng)被他砍過得樹樁，它們有掄著拳頭的，有舉著牌子的，都在大喊：“不要再砍我們的'伙伴了�！边@時(shí)，一只在天上飛的小鳥也飛下來說：“不要砍樹，樹是我們的家園，請(qǐng)不要傷害它們�！碑嫷挠颐嬗幸粋�(gè)小男孩，正在做新年賀卡，有的是送給老師的，有的是送給親朋好友的，有的是送給同學(xué)的。忽然，一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上，說：“不能浪費(fèi)紙張！”
看到這幾幅圖片，我不禁想到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定離不開紙。你知道嗎，大量的紙是用樹木制造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，造紙的過程中還排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上！節(jié)約用紙，就是保護(hù)森林和河流，就是保護(hù)我們生存的環(huán)境�？墒�，在生活中，有很多浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，有的折紙飛機(jī)，扔了；有的瞎畫畫，扔了；更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙�？茖W(xué)家托爾巴說過：“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！睂�(duì)此，我想出了幾條節(jié)約用紙的方法：1.反復(fù)使用教科書。2.少用傳真，多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業(yè)紙雙面使用。5.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡，因?yàn)橹圃炀赖馁R年卡需要砍伐樹木，4000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹，會(huì)破壞環(huán)境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還可以選用廢紙自制賀年卡，這樣既別致，又有意義。
讓我們節(jié)約用紙吧。節(jié)約用紙，人人有責(zé)。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇6
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語競猜活動(dòng)，讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間，老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語競猜游戲。首先，老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競猜的謎語。話音剛落，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備起來，有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學(xué)迅速地打開課外書精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語，還有的同學(xué)信心滿滿，好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒人能猜的出來。當(dāng)然，我也在精心的準(zhǔn)備著。
過了一會(huì)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī)，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語呈現(xiàn)出來了，精彩極了。
終于輪到我了，我迫不及待的'大聲叫出：歲歲除夕團(tuán)圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學(xué)們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字�！辈洛e(cuò)了，錯(cuò)了，我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時(shí)，我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字�！睂�(duì)了，對(duì)了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了，當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候，是她依然堅(jiān)持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這次謎語競猜活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中增長了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘清楚，描寫細(xì)膩，通過回憶一次班級(jí)小小活動(dòng)，展現(xiàn)童年的天真、快樂、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文，能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情，文中不乏優(yōu)美句段。
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