- 我的心愛之物五年級(jí)作文 推薦度：
- 我的心愛之物五年級(jí)作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級(jí)我的作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)我的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
那天，我去看畫展，我看到《挑山工》這幅畫，讓我非常喜歡。
它講的是一個(gè)平凡的挑山工肩上扛著一批貨物，仿佛肩上的扁擔(dān)都要被壓斷。他個(gè)子不高，可能是長(zhǎng)年扛著沉重的貨物的緣故吧，扛著這么重的擔(dān)子，他專心致志不想游人那樣輕浮，他只有一個(gè)目標(biāo)，就是把貨物送到山頂。挑山工那目標(biāo)專一，堅(jiān)忍不拔的性格時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們做每一件事。
記得有一次，我學(xué)滑板，原本以為很容易，可事情往往沒有想象的那么簡(jiǎn)單。幾次我都想放棄，可腦子老閃現(xiàn)出那幅畫激勵(lì)我。我的'堅(jiān)持！要像挑山工那樣目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈。就這樣，我再也沒有退縮過，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
我喜愛這幅畫，以后我無論做什么事都要持之以恒，腳踏實(shí)地的去做每一件事。
五年級(jí)我的作文 篇2
上個(gè)星期，我爸爸給我買了一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長(zhǎng)方形的。正面是有一個(gè)米老鼠在踢足球，旁邊有一個(gè)足球網(wǎng)，好像足球懷藥進(jìn)網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球，邊緣是一個(gè)藍(lán)色的條紋，看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的.里面有一個(gè)會(huì)動(dòng)的放大鏡。放大鏡的下面有5個(gè)小洞，那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進(jìn)去的地方，我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動(dòng)筆。更有趣的是右下角有一個(gè)圓圓的小按鈕，你按下他就可以以像刨筆機(jī)一樣刨筆了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下，里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么，你可以把課程表放里面，這樣你就不會(huì)忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個(gè)鉛筆盒嗎?如果喜歡，趕快去買吧!
五年級(jí)我的作文 篇3
我喜愛的運(yùn)動(dòng)有很多，有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中，我最喜歡的是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心，輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動(dòng)呢？
記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車，看他們那副輕松自在的模樣，真是讓我羨慕極了！此后，我就請(qǐng)爸爸?jǐn)溛因T腳踏車，第一次騎的時(shí)候，跌倒了很多次，但爸爸說：“沒關(guān)系！跌倒再爬起來就好，失敗為成功之母，加油！”所以，我努力的學(xué)習(xí)，在三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。每次騎腳踏車的時(shí)候，我就像輕巧的小精靈一樣，在道路間快速的穿梭，悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處，除了可以放松身心，也可以達(dá)到減肥的'效果，還可以節(jié)能減碳。假日時(shí)，爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車，那邊的腳踏車道很寬廣，所以要“超車”很簡(jiǎn)單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情：第一：不能騎得太快，否則轉(zhuǎn)彎處會(huì)撞到別人。第二：要戴安全帽，跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話，就隨時(shí)有意外發(fā)生，所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺，當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋，看著大自然的美景，那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動(dòng)有益身體健康，大家一定要多運(yùn)動(dòng)��！
五年級(jí)我的作文 篇4
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”你知道我是誰了嗎？一聽就知道，我是屬龍的，我姓王，名起龍，是一名普普通通的學(xué)生。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鐮刀似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下方有著櫻桃似的小嘴。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打球，一到星期天，我就找人來和我打乒乓球，還有時(shí)找不到……我便抱著籃球自己上操場(chǎng)上玩。我爸爸來了，就會(huì)說出他經(jīng)常說的話——“好球！”
我最喜歡的'科目就是語文和數(shù)學(xué)，每當(dāng)上數(shù)學(xué)時(shí)，我就會(huì)精神百倍，一旦提問我時(shí)，我倒有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，可能這就是我的缺點(diǎn)吧。像科學(xué)、品德與社會(huì)，我倒不感興趣，上這些副科時(shí)，我?guī)缀跏区f雀無聲。可誰料，偏偏提到了我，我一問三不知，咳！被老師批評(píng)了一頓�？龋≌l讓它也是一門科目啊，不學(xué)也得學(xué)呀！
我最不好說話，每當(dāng)上科學(xué)時(shí)，老師讓同桌討論問題，我都不愛張嘴，因此，老師天天提問我，我因語言表達(dá)能力不強(qiáng)，每次都比別人慢三拍。
我也非常的膽小，每次我的同桌就捉兩三只蟈蟈拿著玩。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)，他就把一只蟈蟈放在我的作業(yè)本上，讓我嚇了一跳；有時(shí)我把胳膊放在桌面上，他就讓一只蟈蟈爬進(jìn)我的袖子里……至今我仍心驚肉跳。
這就是我，獨(dú)一無二的我，一名普普通通的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和愛好；每個(gè)人都有自己的理想。讓我們架起云，為著我們的理想一起騰飛在藍(lán)藍(lán)的天空中吧！
五年級(jí)我的作文 篇5
你就是太陽，蒸發(fā)了彷徨；你就是太陽，照亮了方向。——題記
還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進(jìn)了我的生活。
至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個(gè)大大的微笑；只記得飄散在風(fēng)中的發(fā)絲，蕩漾出了一絲清新的發(fā)香；只記得你藍(lán)色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍(lán)老師吧。
教室里的千紙鶴
那一年夏天，你在講臺(tái)上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時(shí)，年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題�！袄蠋�，什么是理想？”“老師，有了理想真的要去追嗎？”“老師老師，我的`媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對(duì)著這些“現(xiàn)實(shí)”的問題，對(duì)我們說：”老師一時(shí)好沒想好，這樣吧，明天給你們答案�！�
第二天，我們?cè)缭鐏淼浇淌�，你一臉神秘的引著我們來到了手工室，一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍(lán)的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢(mèng)幻級(jí)了。你這時(shí)笑笑對(duì)我們說：“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現(xiàn)實(shí)化，商業(yè)化，有人認(rèn)為，所謂的彩虹，不過就是光。但也有人覺得，只要心還透明，光線也能折射希望！”
老師，我堅(jiān)信我會(huì)做一只千紙鶴，永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想。
五年級(jí)我的作文 篇6
對(duì)于歌德來說讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò)，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。一本書，就像一個(gè)知心的好友，教會(huì)我許多知識(shí)和道理；就像一盞明燈，帶我走向成功的殿堂；就像一把鑰匙，打開的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我，因?yàn)椴蛔R(shí)字，就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學(xué)一、二年級(jí)的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現(xiàn)在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。
一次媽媽給我買了幾本書，我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中，我知道了一些名人：馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著》中，我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義，體會(huì)到了孫悟空的.嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠(chéng)，
體會(huì)到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……
讀書使人充實(shí)，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！
五年級(jí)我的作文 篇7
夏天，在我眼中，是一個(gè)根本沒有優(yōu)點(diǎn)的季節(jié)，就連暑假也被各種補(bǔ)習(xí)班和一大堆作業(yè)吞去大半時(shí)間，而且還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：熱。每天一個(gè)大火球在天上，把世界弄成了一個(gè)烤爐。到底怎么熱呢？聽我細(xì)細(xì)道來。
一天中午，我走路到補(bǔ)習(xí)班去，剛出家門，太陽刺眼的光芒像箭一樣刺入我的眼睛，頓時(shí)，我感覺天地都成了白色，揉揉眼睛。又恢復(fù)了原樣。
到了大街上，全身像著了火似的.，摸一摸頭發(fā)，我感覺像摸到了開水，趕緊把手拿開。我望了望四周，曾熱鬧無比的大街如今卻冷冷清清，人們都坐在房間里，吹著空調(diào)呢！路上的行人也受不了了，站在樹下，自言自語著：“這什么鬼天氣嗎，真是要人命。”知了也受不了了，大聲地喊著：“抗議！抗議！為什么這么熱！”狗也承受不住了，將舌頭吐得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，恨不得伸到天上將太陽舔下來吃掉，讓自己涼快點(diǎn)。
我繼續(xù)走著，可是太陽還是不罷休，變得更猛了。我忍不住了，開始胡思亂想，我望向天空，心中默念：后羿啊！下凡來拯救我吧！
夏天，你能再差一點(diǎn)嗎？
五年級(jí)我的作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)！但是語文的`作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了？總比別人差
。爸媽說：“是因?yàn)槟阖澩�，不愛看書，只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次。”一開始，我不相信他
們所說的話，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書為友
，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國(guó)際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎？但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)
時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低
年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生。”
五年級(jí)我的作文 篇9
在書的海洋，總會(huì)有屬于自已心目中的“主角”，有活潑陽光，楚楚可憐，甚至嫉惡如仇，都有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒�，也是你�?duì)他們的認(rèn)識(shí)，或許，你今天看見了這個(gè)就喜歡上的'這個(gè)人物，瞧見了那個(gè)又喜歡他，但是，在我心目中，我喜歡的文學(xué)形象只有一個(gè)：笑貓。
笑貓，顧名思義，就是一只會(huì)笑的貓咪，他活潑爛漫，活潑可愛，是一只乖巧而調(diào)皮的寵物貓，又是一位偉大的好爸爸！笑貓用智慧讓的人快樂，用愛心幫助他人，脫離苦海。
記得有一本書叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，里面的壞人用西瓜小丑最愛的綠鸚鵡來引誘他，而聰明的笑貓?jiān)缭绲闹懒藟娜藗兊年幹\詭計(jì)，想阻止被擔(dān)心沖昏頭的西瓜小丑，因?yàn)樾ω堉溃褐灰鞴闲〕笞叱鲞@片魔法森林（因?yàn)楸蝗f年龜施了魔法），壞人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑，捉住他，雖然笑貓跑到西瓜小丑面前，不讓西瓜小丑出去，但還是沒有成功，西瓜小丑被抓住了！
笑貓冥思苦想，用肢體語言告訴馬小跳、杜真子他們：西瓜小丑被抓走了，終于，馬小跳和杜真子以及其他同學(xué)通過笑貓引路，找到了壞人們的馬戲團(tuán)，救出了西瓜小丑。
就這樣，西瓜小丑為了感謝笑貓、老老鼠，專門開了一場(chǎng)馬戲，里面有胖頭、二丫、三寶的精彩表演，當(dāng)然，少不了笑貓，而笑貓也沒讓孩子們失望，他表演了他的絕活：各種各樣的笑，讓他的形象永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙在我心中。
怎么樣，聽了笑貓的故事，你們也去認(rèn)識(shí)他吧，我相信，笑貓會(huì)給你意想不到的驚喜哦�。。�
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：
我的五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)我的作文01-06
五年級(jí)我讀書我快樂作文12-17
我的家風(fēng)五年級(jí)作文11-05
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文11-05
我的夢(mèng)五年級(jí)作文11-04
我的家人五年級(jí)作文11-06
我的心愿五年級(jí)作文11-05