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精選五年級(jí)我的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我叫謝祝欣，今年12歲，我讀五年級(jí)了，在雷城三小讀書。我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮；圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像黑寶石那樣閃閃發(fā)光；小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個(gè)可愛的.小酒窩！
我是一個(gè)比較直率的女孩，什么都說。我的膽子有一些膽小，總是相信世界上有魔鬼什么的。記得一個(gè)秋天的晚上，我一個(gè)人出去上廁所，外面伸手不見五指，大風(fēng)“呼呼”地刮著，吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服，繼續(xù)摸黑走。忽然，我聽見“沙沙”的響聲，我馬上想起神話里的魔鬼，便支支吾吾地說：“魔鬼……大……大王，你饒了……我……吧！”“咦，祝欣，你在這兒干嗎呀？”我回頭一看，唉，原來是媽媽呀，嚇了我一大跳。
我的愛好有很多，例如：唱歌、看書、畫畫。其中，一看就是半個(gè)鐘頭呢！因?yàn)榭磿坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以提高我們的智力，使我們大開眼界。我也很愛唱歌，一唱起歌來就會(huì)唱個(gè)不停。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸，喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)一旦有難，馬上幫助。我的缺點(diǎn)是粗心，特別是數(shù)學(xué)口算時(shí)，不是掉了小數(shù)點(diǎn)，就是加了零。就因?yàn)檫@樣，數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別好。我也很煩惱這個(gè)缺點(diǎn)，希望能改掉。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。
五年級(jí)我的作文 篇2
炎熱的夏天簡(jiǎn)直讓人受不了，大街上幾乎沒有行人在走動(dòng)，只有那知了在樹上叫個(gè)不停，好像在歡唱：“夏天，夏天真好��！，樂得我要跳舞呀！”我騎著自行車準(zhǔn)備去南門姨媽家。
一位七、八十歲的老大爺拉著一板車碧綠碧綠的西瓜，吃力地過橋，頸部的毛巾似乎已被汗水淋濕了。突然，一塊大石頭把老大爺?shù)能嚱o絆倒了。一車子的西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒，在地上調(diào)皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來，見滾了滿地的西瓜，急得直跺腳。就在他焦急萬分之時(shí)，一個(gè)身著白汗衫的矮個(gè)子青年走了過來，幫著老大爺把西瓜搬到車子上，我也幫忙搬了起來。忙了好半天，地上的'西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激，不停地說：“謝謝兩位好心人，謝謝！”就在這時(shí)，一個(gè)西瓜好像還沒玩夠似的，又調(diào)皮地從車子上滾了下來。不偏不斜，正好撞在了鐵柱上，一下子裂成了兩半。年青人走過去，捧起地上的西瓜對(duì)老大爺說：”大爺，這西瓜反正已經(jīng)裂了，不會(huì)有人買了，不如讓我解解渴吧！“老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我真想不到他會(huì)說這種話，幫著撿了西瓜，就向老大爺索要西瓜，真不害羞。他遞給我一塊，說：”給！“我瞟了他一眼，心想：”老爺爺掙錢多不容易啊，你卻在這里貪小便宜�！蔽覛鈶嵉卣f：“不要！”他一會(huì)兒便把西瓜吃光了。我越看越氣，使勁兒對(duì)他瞪眼。不料，他掏出五元錢放在瓜車上，說：“大爺！這瓜算我買下了！”說完，消失在夕陽中。
多好的小伙子��！
五年級(jí)我的作文 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)非常不懂事的孩子，所以鬧了許許多多的笑話，讓媽媽大笑不停，而弟弟卻很懂事。
記得有一次，媽媽帶我去逛街，那時(shí)媽媽看見了一件很中意的衣服，就去試衣間試衣，進(jìn)去之前反復(fù)叮囑我說：“瑤瑤，媽媽進(jìn)去試衣服，你千萬不要亂跑哦!”我高興地說：“好的，媽媽，我絕對(duì)不會(huì)亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久，但是沒想到，媽媽試衣服試了很久，我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著，想氣一下媽媽，沒想到媽媽出來后沒看到我了，還以為被壞人給拐走了，便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口，另一部分人分頭找我，媽媽看找一這么久都沒看到我便急得大哭起來，那時(shí)，我心里想：我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我，緊緊地抱著我說：“瑤瑤，我總算是找到你啦!”要是現(xiàn)在是我弟弟會(huì)馬上擦去媽媽的眼淚，并安慰我媽媽，而我不但不擦去媽媽的'眼淚還說：“你怎么這么嬌氣，遇到一點(diǎn)事就哭�！焙髞硎芪业艿艿挠绊�，我也變得懂事起來。
童年的我是那樣的年幼無知，而現(xiàn)在的我是那樣的懂事，是時(shí)間改變了我，是媽媽的愛改變了我。
五年級(jí)我的作文 篇4
快看，誰來了？春姐姐踩著輕盈的腳步來了，她給大地和大樹披上了綠色的衣服，漂亮極了！小燕子看見了，紛紛飛到電線上，排列成一行美麗的音符，唱著歡快的歌歡迎她。
這時(shí)春姑娘跳起了舞，把春風(fēng)喚來了。春風(fēng)一吹，給大地的新衣服縫上了五顏六色的花朵，然后與小草跳起了舞。最后，這些被春姐姐送過禮物的孩子們都戀戀不舍地送走了她。
“哈哈！”頑皮的夏弟弟又來了！他給小狗熱得張大了嘴，熱得人們不敢出門，可他又讓荷花一個(gè)個(gè)盛開。想曬干賣冰棍阿姨身上的`汗珠，卻又將她心愛的冰棍給曬化了。人們開始抱怨他，夏弟弟又開始頑皮了，時(shí)不時(shí)扔一道響雷，再甩個(gè)閃電，可又給膽小的姑娘嚇的嚶嚶哭泣，然后氣呼呼地走了。
這時(shí)，秋妹妹又來了。她讓金色的大地上收獲了許多的水果和蔬菜，這么沉甸甸的，把秋妹妹的腰都累垮了�？墒撬齺聿患靶菹�，因?yàn)樗堰@些食物一個(gè)一個(gè)的做成大月餅，都送給月婆婆吃。月婆婆吃過這香甜的美味后，在中秋節(jié)時(shí)變的又大又圓照亮人們回家的路。
最后，冬哥哥邁著歡快的腳步來到了人間。他給河流披上了亮閃閃的水晶裝，細(xì)心的他怕大地在這么冷的天氣里著涼，又給大地蓋上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多單調(diào)�。《绺缂钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。別擔(dān)心，小朋友們都來了，她們姹紫嫣紅的衣服給大地染上了繽紛的色彩，冬哥哥開心地笑了起來。
我愛這春的美麗，夏的火熱，秋的收獲，冬的雪花！
五年級(jí)我的作文 篇5
一年四季，我最喜歡的就是秋天。因?yàn)楫?dāng)夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘總是會(huì)帶著她神奇的畫筆和顏料緩緩地來到人間�？�！她來了，也帶給了我們一幅幅多姿多彩的風(fēng)景畫。
在森林里，小樹們聽說秋姑娘要來了，十分高興。他們?cè)跍?zhǔn)備退去綠油油的衣裳，一聲不響的站在那邊，等待秋姑娘的到來。不一會(huì)兒，秋姑娘來了，她優(yōu)雅地飄到小樹們的面前，說：多可愛的.小樹呀，我很想跟你們交朋友，我會(huì)把你們打扮得漂漂亮亮。你們?cè)敢鈫�？小樹們說：能和你交朋友，是我們最大的榮幸。于是，秋姑娘輕輕地給小樹們披上了一件件金黃的斗篷。瞬間，小樹們?nèi)頍ㄈ灰恍�，閃閃發(fā)光。
花園里的小花兒們，也聽說了秋姑娘的到來，天天躲在溫暖的草叢里，細(xì)心梳理著花瓣。等到秋姑娘來了，她們個(gè)個(gè)都挺直腰桿，抬起頭，展開花瓣，笑容可掬的看著秋姑娘。秋姑娘也開心的笑了。她用她柔軟的雙手撫摸著花兒的頭，還有那飄揚(yáng)的彩帶也親昵地蹭著花兒的臉蛋，同時(shí)也揮舞著她那神奇的畫筆，細(xì)心勾畫。轉(zhuǎn)眼間，菊花穿上了一件件鵝黃的紗裙，桂花戴上了一條條潔白無瑕的珍珠項(xiàng)鏈—她們一個(gè)個(gè)精神抖擻，不時(shí)散發(fā)著沁人心脾的香味。賞花的人看了，也迫不及待地想要跟秋姑娘打招呼呢。
秋姑娘又來到農(nóng)田里。她輕松地舉起畫筆，用心一抹：水稻變成了金色，飽滿的稻穗都快壓彎了它們的腰桿；高粱漲紅了臉，好似害羞的小女孩；玉米也穿上了燦爛的盔甲，仿佛出征遠(yuǎn)行的將士，要把生命里的能量全部釋放出來。這可樂壞了農(nóng)民伯伯，他們享受著豐收的喜悅，樸實(shí)無華的臉上露出了欣慰的笑容。
這，就是我眼中的秋天，一個(gè)可以帶給人們希望和收獲的季節(jié)。現(xiàn)在我也在挽著秋姑娘的手，走進(jìn)那扇神奇的大門，書寫著色彩斑斕的秋天景色。
五年級(jí)我的作文 篇6
有一個(gè)女孩她張的，不算漂亮，但是也不算是丑，她，是一個(gè)自身素質(zhì)很差的女孩，她不懂得優(yōu)雅，但是她，算的上是可以為朋友兩肋插刀的人，她是張佳玲，我們被班主任“拎”到過辦公室談話過多次，每次都是她倒霉，每次都是班主任把她罵了后對(duì)我說：“行了這沒你啥事了，你先回去吧！！”我每次都在暗地里笑她，她出辦公室就開始到處找我，到處追我��！哈哈！她就是張佳玲，是我第一個(gè)朋友
有那么一個(gè)女孩，長(zhǎng)的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒有人會(huì)走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的... ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_了，她和我說的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔。現(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說一下我們以前吧
以前 ，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來很默契，而且我們長(zhǎng)得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的`，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻�(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻�(gè)在一起，就沒有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們?cè)谝黄鹨矔?huì)說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人�。。�！我們?cè)诮?jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績(jī)單了，有的同學(xué)沒有考好，就沒有給家長(zhǎng)看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了... ...
起，可是我發(fā)現(xiàn)他變了，她變的能裝了，她變得愛罵人了，達(dá)到出口成章了，我對(duì)她說：“你混吧！！但是你沒有混的資本，不知道誰上兩天說我要好好學(xué)習(xí)，又不知道現(xiàn)在是誰在這裝”她聽了，改過來了
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說：“有來生，做兄弟”
五年級(jí)我的作文 篇7
每個(gè)人，都會(huì)遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候，困難將不再可怕。
有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對(duì)呀，所有的成功都是得自己的`來的。我想起了雛鳥學(xué)飛，即使一次又一次地摔倒，還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀，因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力，一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石，這時(shí)，我收到了成功的喜悅。
那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無論做什么，只要肯努力，肯付出就會(huì)成功。
五年級(jí)我的作文 篇8
進(jìn)入中學(xué)的我懂事了，我不再那么嬌氣了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生了，我長(zhǎng)大了。
小學(xué)時(shí)的我，那個(gè)嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時(shí)的我可不想讓那小時(shí)候傻呼呼的我讓別人看見，我死纏著媽媽要拍新照片，忍無可忍，媽媽帶我去了。
轉(zhuǎn)眼間，我以是個(gè)中學(xué)生了。進(jìn)入中學(xué)，老師又讓我?guī)б粡堈掌�，我的心里還在掙扎，我到底該不該把我小學(xué)時(shí)那胖嘟嘟的照片給同學(xué)看呢？如果看那就會(huì)把我自己弄的太難堪了，總會(huì)被人嘲笑，如果在拍的話，我也要從百忙之中抽出很長(zhǎng)的時(shí)間去拍。這回可把我為難了。
在放學(xué)回家的'路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進(jìn)了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對(duì)我笑了笑，并沒有作出答復(fù)。這時(shí)，我更疑惑了，就這樣我?guī)е@疑問上了床。
我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這時(shí)想：現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，怎么還要為這件事?lián)�，被同學(xué)嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現(xiàn)在不是以前的我了，我得改變了，我要堅(jiān)強(qiáng)，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了床，從柜子里拿出那小時(shí)候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個(gè)胖嘟嘟的我，還蠻可愛的。
早上,我把那兩張照片交給了老師，只見老師沖著我笑了一笑。我感覺到了我長(zhǎng)大了，我不再那么嬌滴滴了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了，我懂事了。
進(jìn)入初中的我懂事了，長(zhǎng)大了，不再那么嬌滴滴了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
五年級(jí)我的作文 篇9
高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。可見書的引誘力有多么的強(qiáng)大。
我是一個(gè)啃書蟲，這幾天抱著一本《昆蟲記》看個(gè)沒完沒了，媽媽叫我去吃飯，可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我，這本書有什么魔力這么吸引我呢？現(xiàn)在來了解了解這本書吧！它的書皮是綠色的，瞧！這些綠葉上有一只蝴蝶，旁邊還有一只七星瓢蟲呢！上面寫著三個(gè)黑色大字：昆蟲記，它的作者是法布爾。要說里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看！昆蟲們排著隊(duì)向你走來了：火紅火紅的斑紋蜂，唱歌的'蟈蟈，威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”，先講的是蜾蠃的外貌，之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的，最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到：細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶，我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。
怎么樣還不錯(cuò)吧？如果你要看，那就來找我借吧！
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