關(guān)于年后二年級(jí)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的年后二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
年后二年級(jí)作文 篇1
溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香，
作文 二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤旋。有時(shí)，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢(mèng)想，所有的愛。不久的將來，我也會(huì)成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來，當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個(gè)小水灣里，雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛，但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。
"嗨，老伙計(jì)，昨夜睡得還不錯(cuò)吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長(zhǎng)鳴的海燕，遠(yuǎn)處傳來了悠長(zhǎng)船笛聲。
向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn)，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹常引起我的思索，尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過時(shí)，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會(huì)在這棵樹下集合，當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認(rèn)真的傾聽，我總是在笑，有時(shí)是出于理解，有時(shí)是出于同情，更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋�(gè)旁觀者的視角來看一切。我每個(gè)休息日都會(huì)呆在這棵樹下，全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會(huì)散步經(jīng)過這里，每當(dāng)我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干，-對(duì)我來說這里就是我最接近夢(mèng)想的地方之一吧。
在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代，我曾有一段青澀戀情，對(duì)這段感情，我深信不疑。我的歡樂時(shí)光一直延續(xù)到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最后一面，從此我永遠(yuǎn)失去了她，理由很簡(jiǎn)單：我的夢(mèng)想在海上，我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢(mèng)想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險(xiǎn)，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢(mèng)想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。
我又開始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬?cái)嗔伺c過去的最后一縷聯(lián)系，
在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代，我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達(dá)，我們一直很投機(jī)。我們?cè)黄鹪跇逢?duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手，沒過多久，我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼，其實(shí)完全出于我的意料之外，自從我當(dāng)上了水手，就開始動(dòng)手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注于我的夢(mèng)想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。
直到有一天，陳達(dá)帶著一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術(shù)。
雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動(dòng)，隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"
陳達(dá)拔出劍來："就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔?mèng)想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的'夢(mèng)想，你會(huì)失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來看我，你了解我，你應(yīng)該明白夢(mèng)想對(duì)我有多重要，沒錯(cuò)我已經(jīng)失去一切了，我不會(huì)回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的痛苦，快從我面前消失吧!
于是，兩柄劍一來一往交相揮舞著，暴風(fēng)雨悄然降臨，打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟，盡快讓這場(chǎng)戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風(fēng)雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請(qǐng)你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢(mèng)想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢(mèng)想的過程嗎?
現(xiàn)在起，我只是一個(gè)追夢(mèng)者和一個(gè)旁觀者，讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨(dú)吧!
不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內(nèi)，握著手風(fēng)琴，拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒有放下，否則我又如何會(huì)去楓樹下呢?我意識(shí)到，我只是斬?cái)嗔伺c過去的一切聯(lián)系吧了，羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜，我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去，就像懷抱著我的過去，眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。
看來，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個(gè)日日夜夜......
年后二年級(jí)作文 篇2
二十年后，世界各地的人都在拼命學(xué)習(xí)中文，你知道這是為什么嗎?因?yàn)檠�，二十年后咱們中�?guó)不斷的壯大，中文自然而然的流行起來了!
現(xiàn)在，中國(guó)小朋友可開心了，以前的“英文聽力競(jìng)賽”“英文補(bǔ)習(xí)班”等等都沒有了，取代的是“郊游”“游泳”，差不多每天身邊都圍繞著這些詞，好不快活!
這一來，可苦了外國(guó)小朋友——他們以前的快樂生活沒有了，為什么?家長(zhǎng)逼著他們學(xué)中文呢，他們要知道，現(xiàn)在世界通用的'語言已經(jīng)不是英文，而是中文!他們必須好好學(xué)習(xí)中文。大人們其實(shí)更忙，他們白天忙著上班，晚上還得幫孩子補(bǔ)習(xí)中文，自己也要拼命學(xué)中文，為什么要學(xué)中文?因?yàn)槭澜缤ㄓ玫恼Z言是中文，生意人不會(huì)中文，就甭想在世界上賺大錢!不過他們的“進(jìn)步”倒也挺快，你瞧，一個(gè)擦皮鞋的“老外”正在問我：“小朋友，歡迎來到英國(guó)，你需要擦皮鞋嗎?”哇，中文好流利。
不過，同學(xué)們，這只是我的想象，英文還是要還好學(xué)啊，即使到時(shí)候中文真的流行起來了，多會(huì)一種語言又有什么不好呢?
年后二年級(jí)作文 篇3
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請(qǐng)跟我一起來參觀吧！
二十年后，走進(jìn)我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來，向操場(chǎng)跑去，一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起，同學(xué)們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展，教室里整齊地?cái)[放著智能課桌，同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí)，只要你對(duì)課桌說要什么書，課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書，老師講課的內(nèi)容，全部展現(xiàn)出來了；假如你缺課，課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下次你只要說“補(bǔ)課”，就可以補(bǔ)回你沒上的內(nèi)容，不需要老師來幫你補(bǔ)課了；課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，在炎熱的`夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會(huì)釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你不改正，椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！
年后二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年過去了。20年以后的我已經(jīng)是太空科學(xué)家了。在太空的時(shí)候，我想起了故鄉(xiāng)。于是我就坐著光速穿梭機(jī)回到了故鄉(xiāng)。
我來到了我的村莊，哇！我到叫了一聲，以前那個(gè)貧窮的小山村呢？展現(xiàn)在我眼前的竟是一座繁華的.都市。我走了進(jìn)去，里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著，突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前，問我:“你是不是要回家？”我木納的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便拉著我回到了我家，爸媽一見我回來了，就趕緊出門來迎接我。我先和爸媽擁抱一下，媽媽帶我走進(jìn)了屋子，又出來一個(gè)機(jī)器人為我們做了幾道菜。我就問:“媽，這是哪里來的機(jī)器人吶�！蔽覌寢屨f:“這是我們家的保姆，我和你爸都老了，所以買了一個(gè)機(jī)器人來當(dāng)保姆�！蔽页粤藥卓陲埐�，又去了別的地方。
我又來到了我的母校，眼前的一切場(chǎng)景都讓我大吃一驚。下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來。有一個(gè)同學(xué)有大喊道:“哦！下課了，去操場(chǎng)玩兒了！”當(dāng)我在疑惑操場(chǎng)在哪兒時(shí)。教學(xué)樓突然升起來了，亮在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。我驚呆了！這樣就可以節(jié)約學(xué)校的占地面積。我又來到我以前的教室，桌子椅子都是透明的，你有一個(gè)小動(dòng)作，老師也可以看見�？荚嚂r(shí)也不需要監(jiān)考老師了，做卷子時(shí)四周都會(huì)出現(xiàn)一面墻，你把卷子交了，想就會(huì)自動(dòng)消失，如果你作弊了，他就會(huì)把卷子沒收。
真想不到才過了20年�？萍季褪侨绱说陌l(fā)達(dá)，我相信再過二十年和機(jī)會(huì)更發(fā)達(dá)。
年后二年級(jí)作文 篇5
一眨眼二十年過去了，我成為了一名著名的科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。
我發(fā)明出了一個(gè)無線視頻送給家人，家人隨時(shí)都可以和我聊天，不要像別人那樣用QQ來聊天，多麻煩呀！無線視頻只要說開它就開，說關(guān)它就關(guān)。不用手動(dòng)，聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無線視頻和我聊天呢！“江鏵，你能不能回來一趟？”“可以��！”我說。我乘著我發(fā)明的.三用車出飛了，三秒之后，我就出現(xiàn)在家人的面前了。百般問候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說好好參觀吧！我看了看覺得沒變，我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說：“哦，多了個(gè)公園�！蔽易吡诉M(jìn)去一看，這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器，我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”，我走出去一看“�。 倍喑隽艘粋�(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然，總部打來了一個(gè)電話叫我趕快回去。
我告別了奶奶，乘著我發(fā)明的三用車回去了！
年后二年級(jí)作文 篇6
20年后,我已經(jīng)是一名人氣異�；鸨呐杪暳��？墒浅Ｄ昃幼≡赬X星的我，差不多把家鄉(xiāng)的樣子給忘記了。這回正好遇上了難得的休息日，我打算回我那久加緊的家鄉(xiāng)看看。
我從口袋里抽出了一個(gè)徽章大小的微型飛碟，默默地念了一串密碼，飛蝶馬上變大了，我立刻坐上飛蝶，“嗖”的一聲，騰空而起，一回兒就來到了我向望已久的家鄉(xiāng)的上空。
我開著飛蝶在彩云間穿行著。一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)看著我那“七十二變”的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在的綠化越來越好了，大群大群的灌木叢中點(diǎn)綴了許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒；立交橋也像空氣一樣溢滿了城市的每一個(gè)角落，以前故鄉(xiāng)那些那些破舊的樓房，已經(jīng)變成了十多層的摩天大廈；連我家門前的小溪也更加美麗了，還有不少人正插著“機(jī)械翅”在四處飛行……
我落到了地面，又從口袋里抽出一雙適合我穿的“飛天鞋”。哈哈！現(xiàn)代科技萬歲！我在大街上溜達(dá)著。哇！真美！原來的那條小孩子街，現(xiàn)在已經(jīng)變整整齊齊了，四周成千上萬的花兒朵朵鮮艷。真是人在畫中游��！正當(dāng)我看得目不暇接時(shí)，一們背著書包的小男生映入了我的`眼簾，我要去學(xué)校看看。
到了學(xué)校，操場(chǎng)是以前的三.四倍！我看見兩棟教學(xué)樓，一棟是男生喜歡的藍(lán)色，一棟是女生最愛的粉紅色。哈！這不會(huì)是一棟男生樓，一棟女生樓吧？正當(dāng)我流連忘返的時(shí)候，電話突然響了起來，我的假期結(jié)束了，我只能夠戀戀不舍地告別了家鄉(xiāng)，回到XX星座。
年后二年級(jí)作文 篇7
二十年后，我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在欽州市地區(qū)的一個(gè)小村莊里。
我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到故鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處，我就看見了小村莊，真是讓我大吃一驚，真想不到，故鄉(xiāng)變了很多。
我慢悠悠地走到小時(shí)侯經(jīng)常去過的那條又矮又短，還有點(diǎn)凹凸不平的水泥橋上，我向四處看了看。��！真想不到，這座橋，變化太大了，它比原來的橋?qū)挸ǖ枚�，長(zhǎng)得多，高得多了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了堅(jiān)固的橋了。接著我來到橋下的小河旁：小時(shí)候，我們幾個(gè)女孩子和幾個(gè)男孩子一起去河邊玩，可現(xiàn)在是不可能了（笑）。記得有一次夏天中午，火紅的.太陽曬得滾燙滾燙的，可我和幾個(gè)朋友一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)槟菞l清澈見底的小河就是我們最好的“空調(diào)房”。男孩們歡快地跳進(jìn)水里，像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時(shí)兒在打水仗，時(shí)兒在玩潛水比賽，女孩子就比撿貝殼，看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時(shí)幸運(yùn)還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒，我們玩到下午2、3點(diǎn)時(shí)，才肯成群結(jié)隊(duì)地拿著一小袋魚，依依不舍的回家。來到村子里，我驚奇的說：“哇！現(xiàn)在的馬路已經(jīng)變成了柏油馬路了，以前的馬路是泥巴的，下雨時(shí)，馬路總是臟臟的，走路時(shí)都比較困難，可現(xiàn)在不同了，跟城里的馬路一樣。村子里的房子也不一樣了，二十年前我回來的時(shí)候還是矮矮的平房，而現(xiàn)在一座座高樓大廈聳立在村子里。
故鄉(xiāng)的親人們大家都?xì)g迎我回來，我們大家坐在一起吃中午飯，桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我，我們吃得開心極了。吃完午飯后，我們來到小時(shí)候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉(xiāng)親們有說有笑，“沒想到，二十年沒回來了，這棵榕樹好是那么的粗壯，高大，葉子還是那么翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久，但過了那么多年，它還是一樣茂盛，一根根粗大的樹蜿蜒盤旋，千姿百態(tài)。一片片葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，它的樹干很粗大，小時(shí)候我和幾個(gè)小還伸直胳膊手拉手，才勉強(qiáng)把它抱起來。而現(xiàn)在更粗了……，二十年后的今天讓我確確實(shí)實(shí)再次感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
二十年后我回到故鄉(xiāng)的情景，將會(huì)深深地印在我的腦海中。
年后二年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我思念起家鄉(xiāng)來，細(xì)細(xì)一算我也在外過了整整二十年，于是我踏上了回故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)路程。
我坐上一架隱形私人飛機(jī)，以每小時(shí)一千千米的速度來到了故鄉(xiāng)的上空，故鄉(xiāng)的天空還是那么藍(lán)，空氣還是那么新鮮。我降落在一家公司前坪的停機(jī)場(chǎng)上，我踏上了故鄉(xiāng)的土地，映入眼簾地由那一座座矮小的平房，變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈，漣水河也改造了一番，上面有來來往往的.游船，河水也變得清澈見底，深水區(qū)里也有機(jī)器人，如果有人嗆水機(jī)器人會(huì)把人送上岸，并給予治療。曾國(guó)藩詩(shī)文島上被一層蔥郁的綠色包圍著，圖書館密密麻麻的坐落在詩(shī)文島的邊緣，給人一種書香味。我沿著縱橫交錯(cuò)的街道來到了家門口，敲了敲門，門開了媽媽站在門前，幫我拿著行李，我和爸爸媽媽聊著家常，媽媽給我介紹著家鄉(xiāng)，讓我感到既陌生又熟悉。當(dāng)我回到工作地上，讓我感到故鄉(xiāng)是多么美好和溫暖呀！
二十年后回故鄉(xiāng)，讓我對(duì)未來的生活更加向往了。
年后二年級(jí)作文 篇9
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)�！边@些思鄉(xiāng)的詩(shī)句，每天都在我耳邊縈繞，雖然我已經(jīng)是小白鷺舞蹈公司的老總了，但我還是思念我的家鄉(xiāng)。
不過我現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)坐在了飛往湘鄉(xiāng)的`飛機(jī)上。我等啊等，總是不見飛機(jī)落地，便看了看手表，啊！已經(jīng)是20xx年xx月xx日了，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20多年了，想到這，我忍不住淚流滿面。在不知不覺中，只聽見“智能機(jī)器人”說：“請(qǐng)各位旅客準(zhǔn)備下機(jī)�！蔽衣牶螅汶S著人群下機(jī)。我見到了前來接我的弟弟——啰—啰。
我乘上了弟弟的勞斯萊斯。弟弟說：“現(xiàn)在的高樓大廈，每棟都有50層。而且還抗地震呢！”弟弟驕傲的說。因?yàn)樗F(xiàn)在是湘鄉(xiāng)所有樓盤的老板呢！
“每天準(zhǔn)時(shí)都有機(jī)器人清掃路面，并灑上保養(yǎng)油，好讓路面保持干凈�！�
車停了，我看見三個(gè)機(jī)器人正在打掃一個(gè)美麗的花園�！芭�！這里真漂亮，真想多待一會(huì)”姐姐，說什么呢？是咱家！“不可能，這多漂亮�！�
“可這真是咱家�！�
不一會(huì)，弟弟就領(lǐng)我到了家，據(jù)說我家所在地被評(píng)為星級(jí)社區(qū)。
“爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我回來了！”"寶貝兒，回來啦！"親人們見我回來，特為我擺下了豐盛的酒席接風(fēng)。
我愛親人，愛故鄉(xiāng)，愛湘鄉(xiāng)，更愛我的祖國(guó)。
年后二年級(jí)作文 篇10
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前，透把窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。十年后的今天，我會(huì)是什么樣子的？在干什么呢？
那時(shí)，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專研，研究出許多好的教學(xué)方法，是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高，但我是知識(shí)的豐富者、傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許，我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的'刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成書發(fā)表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識(shí)。沒有文化和知識(shí)的人，是什么事業(yè)干不成的。因此，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。
【年后二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
年后二年級(jí)作文11-09
實(shí)用的年后二年級(jí)作文08-14
年后二年級(jí)作文6篇[精選]07-20
年后二年級(jí)作文14篇11-09
【精華】年后二年級(jí)作文6篇07-31
年后二年級(jí)作文8篇[精品]08-02
【精華】年后二年級(jí)作文5篇08-30