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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-10 09:47:03 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)作文300字錦集4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)作文300字錦集4篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  我家的老貓咪咪生下了一只有趣的小貓。

  妹妹說(shuō):“姐姐,我們來(lái)幫小貓取一個(gè)名字吧!”我說(shuō):“好吧!”說(shuō)完,我們倆人就進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)先給小貓取名。我和她用石頭、剪子、布猜拳。我輸了,得由妹妹先取名字。她說(shuō):“就叫花花吧!”我搖了搖頭說(shuō):“花花這一個(gè)名字實(shí)在太雅,就叫它小蕊好了!彼f(shuō):“不行,我取的`小花好聽(tīng)。不能用你的小蕊。”我也不甘示弱說(shuō):“不行,不行!花花太俗,小蕊好。”就這樣,我們兩個(gè)人唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看我快要頂不住了,我連忙說(shuō):“不要再爭(zhēng)下去了,我們還是找姐姐評(píng)一評(píng)!彼饬恕

  我們來(lái)到姐姐家跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并請(qǐng)她評(píng)一評(píng)誰(shuí)取的名字好。姐姐看了看我,又看了看妹妹,然后慢條斯理地說(shuō):“花花和小蕊這兩個(gè)名字都不錯(cuò),但是一只貓不能同時(shí)用兩個(gè)名字。我看就叫花蕊吧!因?yàn)檫@一個(gè)名字里面既有花又有蕊。”“太好了,太好了!花蕊這個(gè)名字真不錯(cuò)。我怎么沒(méi)有想到呢?姐姐真有你的!”

  聽(tīng)了姐姐的話,我和妹妹一致決定給小貓取名為花蕊。

五年級(jí)作文300字 篇2

  早上,我給爸爸送早餐。來(lái)到店門口,我發(fā)現(xiàn)門口有一堆螞蟻,它們又在搬運(yùn)什么大食物呀?我趕緊往地上一湊,仔細(xì)一瞧。呀,原來(lái)它們是在跟一條受傷的蜈蚣決斗。我心想:螞蟻這不是不自量力嘛。

  我放下手中的早餐盒,一心一意地觀察起它們來(lái)。我倒要看看,螞蟻們會(huì)怎么對(duì)付眼前的龐然大物。最先映入眼簾的是一只大個(gè)頭螞蟻,只見(jiàn)它擺動(dòng)著兩根蝌蚪狀的觸角,神氣十足地率領(lǐng)著其他螞蟻們上了“戰(zhàn)場(chǎng)”?梢?yàn)轵隍俭w形龐大,還沒(méi)等螞蟻們爬上去就已經(jīng)踢得四腳朝天了?礃幼硬怀鑫宜,蜈蚣明顯占了上風(fēng),勝券在握?晌浵亗儾](méi)有放棄,不斷地摔倒、爬起。越來(lái)越多的`螞蟻加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。漸漸地,蜈蚣似乎寡不敵眾了。最后,蜈蚣無(wú)處可逃,被螞蟻咬死了。

  這一幕,深深地震撼了我:螞蟻們居然戰(zhàn)勝了一條蜈蚣!它們用團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了龐然大物,簡(jiǎn)直是不可思議!我對(duì)它們真是刮目相看。

  “甜甜?”這個(gè)聲音頓時(shí)把我拉回了世界。完了,我居然把送早餐這件事給忘了!

五年級(jí)作文300字 篇3

  這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲,愛(ài)說(shuō)大話,白日做夢(mèng)。昨晚捉住了十三只耗子,就驕傲得不得了。它打碎了花盆,連一聲對(duì)不起都不講。這時(shí),它看見(jiàn)兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞,它撒開(kāi)腿飛奔過(guò)去,逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶,它們差一點(diǎn)就被貓逮住了。等貓闖出花圃時(shí),兩只蝴蝶已飛的無(wú)影無(wú)蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下,睡著了。夢(mèng)中夢(mèng)到了自己逮到了蝴蝶,還把蝴蝶吃掉了。大樹看見(jiàn)貓?jiān)谒瘧杏X(jué),生氣地把它叫醒了。它想起它曾經(jīng)吃過(guò)世界上最罕有的蝴蝶,驕傲地笑了。

  讀了這個(gè)故事讓我懂得了:每個(gè)人都有自己的理想,自己的理想去努力,無(wú)論最后努力的結(jié)果如何,只要是自己發(fā)自內(nèi)心的`努力,都是會(huì)取得回報(bào)的。我們應(yīng)該就向著自己的理想去努力,加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不需要想別的事,只要把學(xué)習(xí)放在第一位。把每一門課程都學(xué)好,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有夢(mèng)就有動(dòng)力!加油!為自己的理想去努力,為了自己和自己的家人。實(shí)現(xiàn)理想不是靠幻想來(lái)蒙蔽自己,幻想不能代表什么,不是真實(shí)的。

五年級(jí)作文300字 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個(gè)天大的毛病??粗心。這個(gè)毛病帶給我很多煩惱。

  有一次數(shù)學(xué)考試,再前一天晚上,我復(fù)習(xí)了四個(gè)多小時(shí),終于理解了所有的題意。第二天,當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的。誰(shuí)知道,當(dāng)我做判斷題的時(shí)候,那道題明明是錯(cuò)的,我卻莫名其妙的打了個(gè)“√”,這下可好,兩分就這樣沒(méi)了。本來(lái)可以考95分,現(xiàn)在只考了93分?薨 

  再說(shuō)進(jìn)一點(diǎn)。上個(gè)星期做語(yǔ)文抄生字詞作業(yè)的'時(shí),總是把說(shuō)謊的“謊”寫成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰(shuí)要是看到我那行字,一定會(huì)頭昏眼花,受不了。

  你要問(wèn)我粗心有多嚴(yán)重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒(méi)有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說(shuō),描寫大海的詞語(yǔ)有“一望無(wú)邊”把,可有時(shí),我就會(huì)眼睜睜地看著自己把“邊”寫成“過(guò)”

  同學(xué)們,你們說(shuō),為什么老師、家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐要細(xì)心,可我就是改不了呢?我什么時(shí)候才能和粗心說(shuō)拜拜呀。

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