【精選】三年級(jí)秋游作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋游作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)秋游作文 篇1
今天,學(xué)校組織秋游,目的地是南山。到了南山,我們先爬山,才剛爬了一座山,就覺得累了。莊家豪還說:“打跑日本帝國(guó)主義,中國(guó)人民共產(chǎn)黨萬歲……”前面有個(gè)同學(xué)說快到山頂了,同學(xué)們都走得快起來,不一會(huì)兒就到了山頂。我爬到山頂,雖然很累,不過還是有點(diǎn)高興,畢竟我到了山頂。
到了游樂園,我先玩了一個(gè)不知名的`,告訴你一個(gè)秘密哦:我呀,那里的東西名稱幾乎全不知道。
我最喜歡的是喂鴿子了。那些鴿子可膽小了,我剛把食放在那邊,它都不敢來吃,要等上好一陣子才來,人一動(dòng),它就飛了,不太爽。
三年級(jí)秋游作文 篇2
星期六,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
那天,我早早地起了床,吃了早飯,就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說秋游帶了什么東西。我坐在座位上,一邊和同學(xué)說話,一邊等待集合鈴聲響起!岸6,叮叮叮!扁徛曧懥,我們興奮地背上裝滿零食的書包(就想走),可老師卻叫住我們,說:“這次是步行去陶瓷學(xué)院,你們要注意衛(wèi)生、飲食安全。”“知道了。”我們排著隊(duì)直到操場(chǎng)上,聽校長(zhǎng)講話。儀式結(jié)束了,我們便出發(fā)了。
我們排著隊(duì)走在柏油馬路上,馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽高高掛在天上,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲云彩,藍(lán)得像一望無際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著,我仿佛聞到桂花的香味,心情格外舒暢。
走著走著,我們路過了安靜的'新華書店,路過了熱鬧的體育場(chǎng),路過了美麗的濱溪公園,還路過了雄偉的政府大樓......
我們終于來到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大啊!這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓,有大片大片的草地,有寬闊的操場(chǎng),比我們學(xué)校還要美麗。
自由活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的在聊天,還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃,和女同學(xué)玩。
不知不覺地,時(shí)間一下子就過去了。老師說:“集合!”我們收好東西,就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。
秋游這一天,我過得可開心了。我喜歡秋游。
三年級(jí)秋游作文 篇3
今天,老師帶著我們這些小記者去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園參觀。首先,我們坐在車上觀看兇猛的動(dòng)物:有孟加拉虎、東北虎、豹子、狼、黑熊、非洲獅?赐暌院,老師帶我們來到爬行館,在里面我們又看到了蜥蜴、烏龜、蟒蛇……
我們又走了一會(huì)兒,我們來到了大象表演場(chǎng)。首先五頭大象登場(chǎng),向我們祝福祈禱,最后所有的大象都各自表演了自己的絕活。
表演最精彩的有三頭大象,第一頭是用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一頂帽子,再叫三位小朋友到場(chǎng)上來配合表演。大象會(huì)把這頂帽子給誰呢?在大家議論著的時(shí)候大象千挑萬選來到一位女孩子的身邊,我們想大象應(yīng)該把這頂帽子送給她吧!可大象是故意逗這位小女孩頂著帽子來回挑選,最后終于把這頂帽子給里一位小男孩。接著第二頭大象表演踢足球,它站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方像是一位踢球高手正等待裁判員的號(hào)令,一踢沒踢中。大象腦袋一想,就想出了辦法,大象向前面走了幾步再踢,球進(jìn)了,現(xiàn)場(chǎng)觀眾一看就大喊:“賴皮!”在我們歡呼的.時(shí)候第三大象表演打籃球。大象用鼻子卷起籃球投籃,只見大象腳后腳一墊,鼻子一投可惜球沒進(jìn),不過大象沒有灰心繼續(xù)向球籃跑去,鼻子卷起球跑到籃筐前,后腳又是一墊鼻子一甩球進(jìn)了!歡呼聲一場(chǎng)勝過一場(chǎng)。我覺得大象的鼻子就像我們的手。真的棒極了,不愧是籃球高手
看完了,可我的心久久不能平靜……
三年級(jí)秋游作文 篇4
今天,我們踏著輕快的腳布,嘴里哼著輕快的歌謠,開啟了我們快樂的秋游之旅。
車子開動(dòng)了!我們每個(gè)人都異常激動(dòng)、興奮……一路上有說有笑,車廂里好不熱鬧!不知不覺中就到達(dá)了秋游第一站:寧鄉(xiāng)花明樓!
花明樓的風(fēng)景真好!這兒樹木茂盛、鳥語花香,就像一個(gè)美麗的大花園。革命老前輩少奇同志的故居就是在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,在這里,我們看到了革命老前輩的生活條件是非常艱苦的.。他們住茅草屋、坐木板凳。就是因?yàn)橛兴麄兊脑⊙獖^戰(zhàn),才有我們現(xiàn)在的美好生活!
午飯過后,我們投入了長(zhǎng)沙石燕湖公園的懷抱!不看不知道,一看看傻眼,原來石燕湖公園比花明樓漂亮多了!你看,這里的樹木郁郁蔥蔥,美麗的菊花五彩繽紛,有紅的、紫的、雪白的、淡黃的……在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,石燕湖清撤見底,真是美不勝收!
這兒不僅環(huán)境優(yōu)美,還可以參與許多有趣的活動(dòng)。如:外婆橋~歌舞表演~刺激的游樂項(xiàng)目……其中最有趣的是動(dòng)物表演了!看!狗熊跳舞、小狗跳繩、山羊猴子走獨(dú)木橋……我最喜歡山羊猴子走獨(dú)木橋,看!可愛的山羊背上托著一只小猴子緩緩地走上了獨(dú)木橋,到中間的時(shí)候,馴獸師放了一個(gè)鐵花盒,我的心提到了嗓子眼,生怕山羊從上面掉下來?赡侵簧窖蛞稽c(diǎn)也不怕,慢慢地走了上去它站立的那一刻,全場(chǎng)響起了雷一樣的掌聲!
歡樂的時(shí)光總是很短暫,我們依依不舍地返程了。
三年級(jí)秋游作文 篇5
星期五的早晨,三年級(jí)師生一起去珍珠泉秋游,在去珍珠泉的路上導(dǎo)游給我們講解珍珠泉的來歷。
到了珍珠泉,我們先來到了十里聽湖景區(qū),我聽到“轟隆隆”的雷聲,還看到了小小的瀑布,仿佛像是在下著小雷陣雨。然后,我們又一起去看泉眼,只要我們一鼓掌,水里面就會(huì)冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)看表演,其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù),我看兩個(gè)演員身體特別柔軟,他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里,我很擔(dān)心他們一下子卡住出不來怎么辦?最后他們順利的表演成功。我想他們一定是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。經(jīng)過了刻苦的排練,才會(huì)在圓桶里來去自如。
我們又去看百獸盛會(huì),我看到變臉大師在馬背上表演變臉,一會(huì)兒變成黃臉、一會(huì)兒變成紅臉、一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成白臉……,我感到很神奇,我想難道他有很多張臉嗎?看完表演,我們一起去野餐,我們有說有笑地圍坐在一起。
野餐后,我們來到天鵝湖邊,我看到一只全身雪白的白天鵝,它的脖子又細(xì)又長(zhǎng),它的頭使勁往水里一鉆,身體倒立,四腳朝天,就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的時(shí)候,看見暗處有一只灰溜溜的小天鵝,我想起了安徒生童話里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了?它的.媽媽在哪里呢?
快樂的時(shí)光總是過的很快,我們戀戀不舍的離開珍珠泉,這是一次快樂而難忘的秋游。
三年級(jí)秋游作文 篇6
星期一,陽光明媚,萬里無云,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。一大早,我們像一群快樂的小鳥,懷著激動(dòng)的心情,坐著寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。
聽媽媽說江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方,隨著時(shí)間流逝,這里漸漸變成了沼澤地。這時(shí),沉睡在淤泥中的植物種子開始蘇醒,生長(zhǎng),慢慢形成了現(xiàn)在美麗的生態(tài)公園。
一路上,我恨不得插上一對(duì)翅膀,立刻飛到公園里。目的地終于到了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了生態(tài)公園,各種各樣的'植物映入了我的眼簾,好美!野草、小花、樹木、蘆葦,一片一片,它們?cè)谖L(fēng)中綻開了笑臉,好像在歡迎我們的到來;蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著歡快的舞蹈,好像在為我們表演呢!水中的蘆葦扭著纖細(xì)的腰,好像在伴舞;特別是那些緊緊扎根生長(zhǎng)在淤泥里的植物,它們頑強(qiáng)的生命不得不讓我佩服……
同學(xué)們一路漫步欣賞,一路驚呼贊嘆。不知不覺中,回家的時(shí)間時(shí)間到了,我依依不舍地離開了江洋畈生態(tài)公園。
這次秋游,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還增長(zhǎng)的知識(shí),開闊了眼界。
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