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四年級成長作文

時(shí)間:2023-07-09 14:46:55 四年級 我要投稿

精選四年級成長作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級成長作文集錦八篇

四年級成長作文 篇1

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。

  在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的'是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

  在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。三人行,必有我?guī)煛D銘?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

  在溝通中成長吧!成長需要溝通!

四年級成長作文 篇2

  在片浩渺的大海上有座美麗的島嶼,她的名字叫衢山,她是舟山群島眾多島嶼中的其中個(gè),她是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。在不經(jīng)意間,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

  其中,變化最大的是道路。以前每逢下雨天,泥濘的道路,都會弄臟人們的鞋子、褲子,如果不小心還 會摔個(gè)大跟頭。晴天風(fēng)吹,塵土飛揚(yáng),連眼睛都睜不開,屋頂上全是破爛的瓦片,道路兩旁雜草叢生。蒼蠅、蚊子到處亂飛,人們無論到多遠(yuǎn)都得步行出去。聽爺爺奶奶說,在以前,擁有輛自行車,已經(jīng)成了人們的追求。

  可是,今天真是非比尋常了。幢幢高樓,代替了簡陋的瓦房。狹窄的泥巴路變成了又寬闊又平坦的.水泥路。大路兩旁,都安上了路燈,晚上變得也和白天樣明亮了。各種各樣的交通工具都能在水泥路上馳騁,人們出行更加方便了。

  還 有許許多多的地方都發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的家鄉(xiāng),馬路上車輛來來往往,川流不息。商店里商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,家用電器應(yīng)俱全……

  我的家鄉(xiāng)在成長,我的祖國也在成長。我希望家鄉(xiāng)會成長得更加富裕,美麗,祖國能成長得更加繁榮富強(qiáng)。

四年級成長作文 篇3

  相信有不少同學(xué)都遇到過這樣的煩惱:父母會翻看我們的手機(jī),看我們的聊天記錄,看我們與哪些人交往;我們出門的時(shí)候必須向父母匯報(bào),必須有人陪同;父母會看我們的日記,翻找我們的房間……這些事情讓我們倍感苦惱,甚至?xí)那闊┰,面對這樣的情況,我們該怎么辦?還要再繼續(xù)隱藏自己嗎?來吧,今天就讓我們一起對父母說:“我渴望自由!”

  事情都有兩面性,爸媽的愛也是一樣,這份愛不只陪伴我們成長,也可能給我們的成長帶來壓力甚至是阻力。雖然大多數(shù)父母都“望子成龍,望女成鳳”,作為子女,我們能理解你們的心情,也知道你們的出發(fā)點(diǎn)是為我們好,但是,每個(gè)人都有自己的隱私,父母為什么要讓我們將自己的`隱私暴露給你呢。我們隱私應(yīng)該得到父母的基本的尊重,而父母這種管教方式,可能恰恰會導(dǎo)致相反的結(jié)果,或許我們會隱藏的更深,與父母的關(guān)系變的疏遠(yuǎn),甚至?xí)て鸷⒆拥哪娣葱睦。愛,就像手中的沙,握的越緊,流的越快。

  所以,爸爸媽媽,你們不如放手,讓我們自己去闖,你們的經(jīng)驗(yàn)是你們自己經(jīng)歷過后自己總結(jié)出來的,可有些事情,不是僅憑說說就能讓我們明白的。蘋果是酸是甜,只有品嘗過后才知道;路有多遠(yuǎn),只有自己用腳親自去丈量。我們期待著去嘗試,年輕不怕失敗,自己親自獲取的經(jīng)驗(yàn)才會明白的更加徹底,我們的成長才更加穩(wěn)固。父母應(yīng)該用愛和關(guān)懷伴著我們成長,而不是用冰冷的牢籠將我們束縛。家是愛的港灣,而不應(yīng)該變成冰冷的鐵絲網(wǎng),你們關(guān)著的不只是我們,也關(guān)上了自由的翅膀與成長的渴望!

  可憐天下父母心,每個(gè)父母都希望孩子能夠快樂健康的成長,但這絕對不只是爸爸媽媽兩個(gè)人的事情,還需要學(xué)校、社會共同努力,然而我們孩子才是這事情的主角,我們需要的是一個(gè)充滿愛和信任的環(huán)境,一個(gè)自由的空間。自由與成長是分不開的,想讓我們成長,請先給我們自由!

四年級成長作文 篇4

  是誰說過:時(shí)光仍在,是我們在飛逝。

  簡單的幾個(gè)字,我看著看著,卻哭了。依舊記得小學(xué)照畢業(yè)照時(shí)的笑靨如花,初中照畢業(yè)照時(shí)的青澀懵懂。拿出畢業(yè)照,指著一個(gè)一個(gè)微笑的臉龐,慢慢道出他們的名字,好像這些年我們未曾離開,笑著回憶每個(gè)人每件事,昨日重現(xiàn)。但照片頂端鮮紅的大字——畢業(yè)照,卻把思維拉回現(xiàn)實(shí),是的,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  在這孤獨(dú)的凌晨一點(diǎn)半,打開手機(jī),翻看以前的短信!拔宜恢闩阄野伞,這樣一條簡單的'短信我卻看了許久。那時(shí)候我們是親密無間的朋友,難過的時(shí)候,打電話訴苦也好,撒氣也好,就算只是抱著電話哭,另一個(gè)也會耐心地聽,耐心地等,然后輕輕說“別怕,還有我在”。以前的短信內(nèi)容都很瑣碎,卻也真實(shí),溫暖,F(xiàn)在呢,電話薄里的人多了,但卻不知該打給誰,打了也不知該說什么,最后只好作罷。

  畢業(yè)快樂。這是前兩天收拾東西時(shí)從課本中飄出來的小紙條上的四個(gè)字,沒有署名,沒有多余的話,一句真心的祝福,卻給本來晴好的心涂了一抹酸澀。盼了三年盼來了畢業(yè),盼來了成長,卻離快樂又遠(yuǎn)了一步。曾經(jīng)并肩前行的伙伴,卻在舉杯祝福后走散,少了一份相視而笑的默契,多了一份略顯客套的對白。這是成長帶給我們的副產(chǎn)品,我無從反抗。

  成長,就是把狂歡變成孤單,把一群人變成一個(gè)人。成長,是一個(gè)不斷失去又不斷追尋的過程。成長,是一個(gè)從陌生到熟悉又到陌生的過程。那些以前說著永不分離的人,現(xiàn)在也早散落天涯了。我感傷卻不消極,我難過卻不悲觀。因?yàn)槌砷L,我們不再幼稚,變得成熟,知道世間冷暖,人情世故。我們不會再為想吃棉花糖而跑遍大街小巷,不會再為了飛機(jī)劃過天空的痕跡而拍手叫好,不會再為了找到一株四葉草而視若珍寶地夾在書中最喜歡的那一頁。

  記憶的鏡頭逐漸模糊、變白。有一些人,注定屬于過去式,他們會在記憶里一直陪著當(dāng)年那個(gè)自己。有人說:成長讓身邊的朋友越來越少。而我說,其實(shí)回頭看看,他們一直都在。我們的成長只是坐上了一趟永不回頭的火車,看看沿途風(fēng)景,噙著淚哼唱著那首笑忘歌。

  成長,是首笑忘歌。

四年級成長作文 篇5

  披荊斬棘的成長離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新自己,創(chuàng)新生活。

  一個(gè)人想要不斷進(jìn)步,需要創(chuàng)新,需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個(gè)史無前例的開拓者。不管在任何時(shí)候,要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,做個(gè)取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規(guī)的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數(shù)。

  我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現(xiàn)狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫家的長處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長中最成功的自己,就要勇于創(chuàng)新。

  25歲的愛因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者,他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,造就了一個(gè)更偉大的'新權(quán)威,他的突破來源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們,成長既要敢于打常規(guī),更要勇于突破自我。

  沒有創(chuàng)新意味著沒有進(jìn)步,而成長的過程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,人生才會有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng)新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會創(chuàng)新,在成長的道路上,發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新,繼承前人的精華,做成長路上最成功的自己。

四年級成長作文 篇6

  每個(gè)人從一生下來,就會有大人無數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理,為的是不讓你走彎路,只是,很多的`道理,往往都只有在你長大了體驗(yàn)到了甚至是年邁時(shí)才會真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見,說說容易做做難,實(shí)踐出真知等至理名言。

  有專家說,只有創(chuàng)造機(jī)會,讓小孩在體驗(yàn)中成長,才是真正有效的成長。很多事情,經(jīng)歷過了,體驗(yàn)過了,也就有了自己真切的領(lǐng)悟,好的不好的都在這體驗(yàn)中得到了驗(yàn)證,于是,你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是,你的生命又因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的體驗(yàn)而多了一份沉淀,多了一份精神財(cái)富。

  把自己勇敢地扔進(jìn)社會吧,放手讓自己去體驗(yàn),才不會永遠(yuǎn)停留在少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁的稚嫩階段。

  讓生命因?yàn)橛辛烁嗌羁痰捏w驗(yàn)而變的淡然從容,讓生命因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)固的心境而知足常樂。

四年級成長作文 篇7

  假日里,我讀了《成長需要空間》這篇文章,這是女兒寫給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party,媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉回家,女兒在同學(xué)面前丟了“場子”,感到很沒面子;氐郊,她和媽媽大吵一頓……

  我讀了之后,感覺小作者的'老媽和我的老爸簡直就是“一丘之貉”呀!就說不久前的一次吧:

  那天,說好去鹽瀆公園溜冰的,可是,要出發(fā)的時(shí)候,老爸突然想起什么似的,問:“今天《假日樂園》寫好了嗎?給我看看!”我把《假日樂園》遞給他,“怎么寫的字還是有濃有淡的,不寫思考型的問題,盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫,是不是?”說著,還把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫!澳阍┩魅耍@是以前寫的……”“小兔崽子,你還敢犟嘴!”老爸剛想掄起巴掌,我?guī)е耷徽f:“我不聰明,就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^,到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎。”老爸的手停在半空中,又慢慢放下了。媽媽跑過來陰陽怪氣地說:“兩個(gè)人誰勝啊?你們看看,兒子溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷。 眿寢層趾臀艺劻艘粫䞍盒,爸爸語氣緩和了許多,說:“今天你我各打五十大板,我不該發(fā)脾氣,你不該不懂事地和爸爸犟嘴,現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺的‘交流’節(jié)目吧!”

  唉,我多想對爸爸說:“兒子已經(jīng)十一歲了,我們要能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好啊那多好!”

四年級成長作文 篇8

  星期五下午,我剛放學(xué),在學(xué)校呆了一個(gè)星期,剛放下書包,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去寫作業(yè),都四年級了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

  還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來!翱煜聛!眿寢尨舐暫暗,“妞妞,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上四年級了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒有,星期天,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的`前途著想,都不是為了你好嗎?”我一邊哭一邊跑回了自己的房間又開始做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實(shí)我的心里卻非常難過,為什么媽媽不能替我想想呢?

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

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