四年級暑假作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級暑假作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認為，因為這個夏天，我覺得很快樂。
暑假里，我們家的西瓜大豐收，西瓜長得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜，有時竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請了一天假讓我跟她去賣西瓜。當然我是不愿意的，所以媽媽說如果我去賣就給我30元的零花錢，我一聽立馬答應了。
那一天，才7：30媽媽就把我叫起來了。我當然不愿意了，可媽媽說‘早去可以占個好地方’無奈因為我的零花錢我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了，因為已經(jīng)有10多家在那里擺好攤了，真是一個比一個積極��！我們在那里卸下西瓜，媽媽就讓我在那里看著，他就去別的攤子了。你問我媽去干嘛啦，是因為我媽媽這也是第一次賣，所以他要去別的地方去問問價，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會，回來后就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來我們家買的人很少，原因就是因為家里人很少，所以不買這么大的。唉，真氣人。不一會，就有幾個人過來問，但一會就因為嫌我家買的太貴就走了，也有好多人夸我們家的瓜好，但也許我們家買的太貴吧，所以媽媽準備降低一點錢。大的'：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽到這個價錢的時候真的有人買了，還買了5個呢，我別提多高興了，起碼第一筆買賣完成了，接下來也很順利西瓜一點點的賣出去了。到最后還剩幾個小點的西瓜，我勸媽媽低一點價錢賣出去吧，但媽媽怎么也不愿意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最后被一個大款買走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢買了些好吃的，用自己掙的錢買的東西真好吃。這里你該問我在賣西瓜的時候干嘛了把，嘿嘿，我只能說我是腦力勞動者，你能猜出來嗎？
四年級暑假作文 篇2
今天早晨，我來到了錦春飯店，參加了做包子的活動。
一進門，一陣香味就撲鼻而來，只見店里的客戶們津津有味地吃著早飯，看得我垂涎三尺。乍一眼看，價目表上面就羅列了幾十種 包子：有鮮肉的、蟹黃的、牛肉粉絲的……聽爺爺說，南通的錦春包子是很有名的，它不僅衛(wèi)生，而且好吃，就像是我們南通的“狗不理”包子。
我們大家排好了隊，就準備去包包子了。一進去，映入我們眼簾的是一張張排列整齊的不銹鋼的'桌子，桌子上還擺著一些工具和面胚子。
我迫不及待地拿了一塊面胚子，用手捏了捏，感覺軟軟的，很像橡皮泥。我便坐了下來，開始和面。這時，一位阿姨走了過來，對我說：“小弟弟，包子可不是這樣做的喲！”只見她把面胚子壓成了最大，然后用勺子舀了一些豆沙放在了里面，再用大拇指和食指夾住面胚子，然后一拉一捏一拉一捏……拉了大概有十幾下，最后一轉，一個包子就做好了。
可我做了好多次，總是做出一個個“燒賣”，我便又去問那個阿姨。她看了一下我做包子全過程，對我說：“包子和燒賣不同，燒賣的上面要封口，而包子要轉一下再封口。”我照著她說的試著包了幾個，功夫不負有心人，我終于包出了個像樣的包子了。
再看看其他人：丁寧包的包子小巧玲瓏，仿佛是小籠包似的；胡馨月包的包子無大不大的，就像是包子界的“大哥大”……
我們的包子終于出籠了，我迫不及待地拿了三個，往嘴里一塞，四個字兒：味兒不錯！自己做的包子好像格外的香，格外的甜！這真是一次有意義的動手活動，讓我體會到了DIY的樂趣。
四年級暑假作文 篇3
今年暑假的一天，我們覺得天氣很熱，決定全家出去游泳。
又去游泳了，又可以玩了，我很開心。我以前不會游泳，就讓爸爸教我游泳，到游泳池時，我看著一池的水，就是不敢下去，不知怎么回事，誰把我抱進了游泳池。哦，原來是爸爸呀！到了池子里，怎么覺得身子老往下沉，爸爸說：“你不會游泳，還沒有平衡性呢，慢慢來，先用游泳圈吧！”我用了游泳圈，身子就不往下沉了。爸爸先教我兩手分別向前揮，腳向下打水，慢慢的我朝前進了些，學了幾個回合，我大致會游了。過了幾天，爸爸說看看我的`長進如何，又帶我去游泳池，一到那，我就跳下游泳池，游給爸爸看，爸爸看了連忙說：“長進不小啊！”
好了，想了這么多，其實早就到了游泳池了。爸爸提議：“今天我們三人來個比賽吧，怎么樣？”一說到比賽，我高興地直跳，連水中浪珠都被我蹦到臉上了。比賽開始了，我們都奮力的向前游著，我先領先了，眼看爸爸要追上來了，我拼命地向前游著，媽媽也要追上來了，眼看就要到終點了，我心里想，這下我該是第一了。突然，爸爸追上來了，媽媽也追上來了，我們全家一起沖破終點線，我們三人不分勝負��！
游泳即能鍛煉身體又能避暑，這真是一件歡樂的事��！
四年級暑假作文 篇4
我想每個小孩都有犯了錯的時候吧？我也一樣，這幾天我表現(xiàn)一直不佳，總惹媽媽生氣。于是我就想怎樣才能讓媽媽開心呢？我想還是給她點驚喜吧。可是要怎么做呢？我冥思苦想，終于想到了一個好的主意。說干就干。
首先我拿出一張白紙，用各色的彩筆畫上了一條彩虹，畫完后本想加幾句話，可是覺得這樣太單調了。于是就又畫了一些好看的東西，接著我在反面添加文字內容：媽媽，對不起，這幾天總讓你生氣，望看到畫后快樂。然后我拿出剪刀，一絲不茍的把多余的部分剪掉了。就這樣，一朵像彩虹般漂亮的“快樂花”在我的努力下完美的誕生了。我拿出一張漂亮的彩紙，開始疊信封。做完信封后我把畫放進了信封內。這原本簡單的'過程在我手中卻變得小心翼翼，因為這實在對我太重要了。最后我在信封上寫下：給最親愛的媽媽。
這時我拿起表一看，時間已經(jīng)過去了大半個小時了。我趕忙將信封放到了廁所的馬桶上，等待著媽媽醒來。十分鐘二十分鐘過去了，可是媽媽絲毫沒有要醒來的跡象。我只好又等了大半個小時，正當我的耐心就要被媽媽的瞌睡蟲耗盡的時候，媽媽終于起床了�？刹⒉蝗缥沂孪人舷氲乃隙ㄏ热ド蠋�，而取而代之的吃起了西瓜�！皨寢�，你上廁所嗎？你不上廁所嗎？”于是媽媽走向廁所，她瞬間看見了我的作品。媽媽吃驚的說：“兒子，你還給我寫的信！”于是她迫不及待的將信打開，這時站在旁邊的我看著媽媽開心的樣子心里暖暖的。
四年級暑假作文 篇5
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目�？赐旰�，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的`指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
四年級暑假作文 篇6
暑假，父母帶我回了東北老家。一天晚飯過后，我和媽媽步行去姥姥家。
我們走著走著，我對媽媽說：“媽媽，好安靜啊！”“是啊”媽媽說，“這里遠離了城市的喧囂，每到夜晚都會變得非常安靜�！蔽易屑汃雎牐紶枙犚妿茁曭序械镍Q叫和遠處傳來的幾聲犬吠。再就沒有其他的聲響了。真是一個靜謐的夜晚啊！
我們放慢了腳步，用心感受周圍的一切。我一抬頭，看見天上一絲絲的云彩均勻的鋪開，像一塊薄薄的'紗。再加上皎潔的月光，就更加美了。一陣風微風夾著濕潤的空氣，輕撫著我的身體，讓我感到無比的愜意�？上也皇窃娙�，不然我一定寫一首優(yōu)美的詩來贊美這美好的夜晚。
我對媽媽說：“媽媽，我可以不走了嗎？”媽媽說：“不行，你要去城里求學，我和你爸爸要去城里打拼，我們都有各自的任務。等你長大了，受了良好的教育，再回來建設更美好的家園�！笔前。亦l(xiāng)的夜晚如此的靜謐，如此的愜意，讓我感覺無比的留戀，我會加倍努力學習，將來親手建設他。
四年級暑假作文 篇7
早上，爸爸、媽媽都去上班了。媽媽去上班的時候吩咐我在家里好好做暑假作業(yè)。
吃完早飯，我就打開暑假作業(yè)本做了起來。忽然，我聽到隔壁的家楊姐姐在樓下唱歌，我從陽臺上往樓下看‘看到家楊姐姐一邊騎車一邊唱歌，就趕緊跑下樓去。
來到樓下，我拖住家楊姐姐的自行車，要她帶我在小巷里兜風。家楊姐姐不同意，只管自己騎車去朋友家。我想追上她不讓她走，可怎樣也追不上，真是氣死我了。我決定報復她一下，可是用什么辦法報復呢?我想啊想，終于想出一個鬼主意。
過了一會兒，家楊姐姐騎著自行車回來了，趁她的自行車拐彎時，我趕緊抓起小石塊朝她扔過去，只聽家楊姐姐喊了一聲“哎喲”就連車帶人一起翻了下來。我可高興了。
媽媽下班回來了，家楊姐姐把我的`惡作劇的事告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評了我一頓，還叫我向家楊姐姐認錯，我低著頭，不好意思地對家楊姐姐說∶“對不起!”
四年級暑假作文 篇8
最近，我得到了一只新的電子手表。
它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側，各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是：可以更換時間、日期、星期······左下角的`功能在日常生活有利于我們的幫助：可以讓我們看時間，看日期，看星期等。右上角平時用處不大，只有到了夜晚，它的用處才能顯現(xiàn)出來。按下它，表面猶如發(fā)出熒光，讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用，幫助我們計數(shù)。
這只新手表的表面圖案十分簡單：左下角是一朵銀色的小太陽花，它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞著。左半角還會不斷閃現(xiàn)粉色線條，像霓虹燈在閃爍，右下角出現(xiàn)粉色的秒數(shù)。
這只手表是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿著它上下看，卻發(fā)現(xiàn)表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產(chǎn)地是中國，卻說它是日本貨呢？我連忙問姐姐，姐姐沉思片刻，說：“中國還不夠強大唄！外國人總是利用中國的廉價勞動力，從中使他們莫取暴利�！�
我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表，它展現(xiàn)了我們中國人主要掙作，就一定能成功！
四年級暑假作文 篇9
“做家務，真快樂，小小雙手把碗洗，幫助媽媽好孩子。”我邊洗碗，邊哼著自己編的歌。
爸爸和媽媽吃晚飯就去房間了，我心想：桌子上還有垃圾沒收拾，碗還沒洗呢。要不我把它們給收拾了。
說干就干，我把碗拿到水槽里，再把垃圾擦到垃圾桶里，用干凈的抹布把桌子擦干凈。我再回到水槽邊洗碗，我先把碗用水沖濕，又放了點洗潔精用海綿球擦洗了一遍，完了我用清水沖洗了兩遍，看看是不是還有臟的'東西，沒想到我把碗洗的干干凈凈，透亮透亮的，這是我自己動手洗的碗，心里暗暗歡喜等會媽媽一定會夸我的。
這時媽媽走了過來，看見我把碗都洗干凈了，非常高興，夸我真是個勤勞懂事的好孩子！我聽了以后，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。暗暗的想，以后我要多幫媽媽做家務，做一個勤勞懂事又孝順的孩子。
四年級暑假作文 篇10
暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W習上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業(yè)，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的.知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，最好是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
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