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六年級作文300字

時間:2023-07-08 07:46:30 六年級 我要投稿
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精選六年級作文300字合集6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選六年級作文300字合集6篇

六年級作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。不經意間,六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個下午,也將是我永生難忘的那個下午,學校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。

  我懷著滿心的激動,來到了操場。這時的操場用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學生代表和老師代表講話還有動情的`朗誦。

  我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著優(yōu)美的旋律。我們個個都真的融入進去了。有的還差點失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開這生活六年的學校、老師、同學。難免會有不舍。

  畢業(yè)典禮結束了,也就代表著我們畢業(yè)了;仡^留戀地看一眼我的母校,還沒完全竣工的模樣,不知生么時候才能再一次看見他。更不知等我們長大成人后他會變成什么樣……

六年級作文300字 篇2

  撐起一葉小舟,蕩舟湖上。這葉小舟就如一條小魚,在這平靜的湖上自由地游著。

  抬起頭,滿天繁星沖我眨眼,咦,那明月呢?喔,它正在上升呢。瞧,明月還只是露出了小半個臉呢!那樣子像個害羞的小姑娘,頭上蓋著一條灰絲帕,縹縹緲緲,迷迷蒙蒙,遮遮掩掩,讓人看不清它的真面目。沖著它友好地微笑一下,它便帶著一圈圈的金環(huán),徐徐地穿過一綹一綹輕煙似的薄紗,像一只金色的'球,一蹦蹦出大搖籃。它蹦得那樣優(yōu)美,那樣自然圓得是那么可愛,那么有趣,似一個銀色玉盤,又如一個烤得金燦燦香噴噴的大月餅。

  雖然每回月亮出來,都沒有萬丈光芒,也沒有眾多同伴,但是,它年年如此,月月依舊,射出一道道銀白的光,那光洗盡了人們一身的塵土,凈化了城市的喧囂撫慰了一個個受傷的心靈……

  仰望著明月,細聽著小魚們的竊竊私語,沐浴著一身皎潔的月光。我又撐起小舟,蕩起了木槳……

六年級作文300字 篇3

  老師是一根燃燒的蠟燭,是一盞明亮的馬燈,指明我們未來的路。

  今年暑假,我讀了《老師您好,我的好老師》這本書,書中介紹了陸建芬老師為了給大山里的'孩子點燃知識火種,每天冒著生命危險攀爬“天梯”;阿力普夏老師每天穿越激流險灘、翻越雪山高原,為接送孩子們上下學;鄉(xiāng)村小學劉念友每逢假期就去挖煤,掙來的錢,除了供女兒上學,還得給班上的貧困學生買學習用品……

  讀了這本書后,我對老師有了新的認識。我們學校的語文老師黃文爐得了急性脊柱炎,為了不落下我們的功課,他強忍著疼痛,一手按著講臺,弓著身子給我們上課。校長和學生勸他休息,他說:“輕傷不下火線!”我們的英語老師劉銘杰要走教三所農村小學的英語,他為了山區(qū)的學生能學好英語,不管嚴寒酷暑、刮風下雨、山路崎嶇,騎著摩托車在大山里穿梭,他中午吃的飯還是從家里帶來的。他就是這樣給我們上英語課。因為老師不怕苦、不怕累,愛崗敬業(yè),教學認真,我們才能學到豐富的知識,學會了做人的道理……

  老師總是這樣辛勤地耕耘,無私地奉獻。同學們!讓我們在教師節(jié)來臨之際,向敬愛的老師,說一聲:“老師您好!”

六年級作文300字 篇4

  快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的`家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑。說是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

  快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因為大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。

  但禮物嘛,總要有包裝啊?伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?

六年級作文300字 篇5

  小學的六年時光就如同沙漏,悄聲無息地流逝著,看不見、摸不著,但我們看到日歷上的一個個小格子時,就已經知道,畢業(yè)的日子離我們不遠了。

  我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時,老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉過身子,個個摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個組員也只是委婉地表達自己的意見,不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會幫助他,扶著他到校醫(yī)室。我想,這就是團結的根源吧!

  小組成員的'每個人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進別人的抽屜里,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個組員就開起了一個玩笑,玩著玩著就動真了,把其中一個組員給弄哭了,這一點我們也認識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。

  我們就要跨入中學時代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結交一些新同學。我可不能忘了老同學,我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。

六年級作文300字 篇6

  上周末,我們班體育委員組織了一場比賽,我們班許多男生都去了。地點在公園,賽道就是散步的小路,項目是跑步,任務是跑一圈。

  體育委員拿起了秒表,隨著“嘟”的一聲,我們都沖了出去。起初我們都在元素一套留著力氣沖刺,你看遙遙領先的第一名,雖然他的速度比我們快,但是他依舊面不紅氣不喘嘴角帶著勢在必得的笑容,再反觀最后一名,即使他氣喘吁吁,面部充血也不放棄,還是在奮力的奔跑,想追上我們,其中最搞笑的是第三名,他似乎比倒數(shù)第一還要累,一扭一扭的,像只搖搖晃晃的鴨子,每位選手都奮力拼搏。

  突然第三名摔倒了,第一名聽到聲響也不去追求冠軍了,回頭跑來,我們看到出現(xiàn)了此狀后急忙架住,第三名,他眼神迷離,渾身癱軟,氣息微弱的說:“水!水……”我們急忙給他倒水,他喝水之后甚至清醒了許多,但還是使不上勁,可是他還說:“讓我起來,我自己走!”我們不同意,任憑他無力的呼喊掙扎。

  我們艱難的走著,此時這場比賽已經沒有勝負,友誼第一比賽第二的'精神在我們身上充分的體現(xiàn)出來。

  從這場比賽我明白了一個道理:比賽的結束并不重要,友誼才是最可貴的!

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