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關(guān)于猴子二年級作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的猴子二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
猴子二年級作文 篇1
一天,一大群小朋友來到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見猴子一會(huì)兒爬上巖石,一會(huì)兒撓身體,一會(huì)兒跳來跳去的,可愛極了!小剛看見這么可愛的猴子,就想喂它。于是,他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋果扔了下去,小猴看見了趕緊跑過去,大口大口地吃起來。其它同學(xué)也紛紛從書包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi),害得小猴都來不及吃了。不一會(huì)兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個(gè)大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養(yǎng)員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾『锍缘?東西太多、太雜了,所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館里。
后來飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子,上面寫著:請愛護(hù)動(dòng)物,不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
從此,小猴子再也沒有生過病。
猴子二年級作文 篇2
有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的'坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年級作文 篇3
陽光明媚,微風(fēng)陣陣,太陽暖洋洋的照著大地,給大地披上金黃的外衣。是秋游的好天氣。我背著書包來到學(xué)校。老師對我們說:“今天,我?guī)銈內(nèi)?dòng)物園看小猴子!蓖瑢W(xué)們聽了歡快地大聲叫了起來。
剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見一群小猴子在假山上玩游戲呢。大家都被吸引住了。你看,一只小猴子把尾巴掛在樹枝上蕩秋千呢;一只猴媽媽在給自己的孩子抓虱子;一只小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢;一只小猴子趴在假山上看著我們,好像在說:“這里怎么有這么多小朋友呢?”一只小猴子摸著腦袋,東張西望,好像在自己的小伙伴……同學(xué)們紛紛拿出帶的.零食,扔向小猴子,小猴子們爭先恐后地?fù)屃似饋。瞧,那只搶到桃子,只見它拿著桃子在身上擦了擦,拿到嘴里津津有味地吃了起來…?/p>
天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。我愛那可愛的小猴子。
猴子二年級作文 篇4
一天,一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過去,扶著山羊大爺?shù)氖,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑,山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的'時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道,山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢!
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。
小朋友們,動(dòng)物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?
猴子二年級作文 篇5
看到這題目,你也許會(huì)問:“你明明是個(gè)小男孩,怎么會(huì)變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的`場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個(gè)子高,我個(gè)子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個(gè),竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機(jī)靈猴”。
哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”!
猴子二年級作文 篇6
我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。
星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的.嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。
第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。
我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對我的愛!
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