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高考滿分作文

時(shí)間:2023-07-07 16:32:00 高考 我要投稿

高考滿分作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文

高考滿分作文1

  生活就是用那些愿意幸福的態(tài)度,活成內(nèi)心世界的信念與堅(jiān)持。

  看了河北高考作文的圖,好心疼這些孩子們喲,無論是對(duì)孩子還是對(duì)家長(zhǎng),我們都有必要好好思考,人生中最重要的是什么,我們學(xué)習(xí)到底為了什么。

  生活就是用那些愿意幸福的態(tài)度,活成內(nèi)心世界的信念與堅(jiān)持。

  人世間行走,總會(huì)遭遇那些煩惱的課題,甚至是經(jīng)歷那些苦難與煎熬,一定要清醒地認(rèn)識(shí),生活不買脆弱的單,自己的努力和信念,才是自我拯救的最好方式,真正需要解決那些煩惱的問題,這世間唯一能夠依靠的就是自己。

  幽默樂觀一些對(duì)待生活經(jīng)過的磨難,和自己經(jīng)歷生活風(fēng)雨的掙扎,有時(shí)候形象也許不那么好看,別把人生活得那么自戀。不經(jīng)歷那些摔摔打打,怎么能領(lǐng)會(huì)這人世間的入木三分,在經(jīng)歷那些傷痛的時(shí)候,不必要嘲笑自己如何狼狽不堪,那些該流的淚,那些該留的印記,不過是生命的成長(zhǎng),同時(shí)也是對(duì)生命的`尊重。

  學(xué)會(huì)用適合幸福的心態(tài)去看待事物,過往的紛擾與煩惱,不止是增添了人生的幸福力量,更成就了人生寬闊的視野與洞察。

  生活中需要面對(duì)的煩惱,都不是關(guān)鍵的問題,最大的關(guān)鍵在于心態(tài)如何面對(duì)、如何對(duì)待,自我的覺醒引領(lǐng)了自我的治愈,內(nèi)心的信念凝聚著面對(duì)嶄新的勇氣,這世間所有的不如意,不是生活在調(diào)侃誰,而是生活真正鮮活的提醒,不痛何以清醒,不痛何以重新。

  每個(gè)人對(duì)生活的思考,活出內(nèi)心的余地和生命的活力,去傳遞那些遼闊、堅(jiān)持、包容和自然的生命意義和價(jià)值,提醒著自我反省,堅(jiān)定著生活態(tài)度,去分享生命中經(jīng)歷的可貴與可愛,在困境中超越,在善意中抉擇,去經(jīng)歷生命的每一個(gè)節(jié)點(diǎn),去見證生命這一場(chǎng)曾經(jīng)的存在,自己的經(jīng)過,別人的經(jīng)過,彼此相逢,彼此祝愿。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,活出生命渺小的自我,也去傳遞那些簡(jiǎn)單自然、生生不息的人生期盼。

  生命可以有許多美好的期待,但并不是用自我的固執(zhí)去否定那些傷痛和悲喜,這生活中的舉手投足一哭一笑,用最淺白的形式表述著自己對(duì)生活最客觀的態(tài)度,不要把生活中的那些矛盾活成對(duì)立,要學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、寬恕,就像生活里哭也能掉眼淚,笑也能掉眼淚一樣,在那些生命悲歡中,尋找那些寬闊、向前、能夠突破的生命方向。

  人生注定向前活,不是在那些自我狹隘的情緒中自我膨脹,而是活出對(duì)生命善意的關(guān)懷,誠摯的尊重,活出一個(gè)幸福灑脫的樣子,讓那些曾經(jīng)相對(duì)的傷痛,活成生命的印記和見證。

  這分?jǐn)?shù)考的不光是小孩子,更是考驗(yàn)我們每個(gè)人對(duì)生活的理解、對(duì)幸福的態(tài)度,愿我們每個(gè)人,都在這場(chǎng)考試中有自己的思考與收獲。

高考滿分作文2

  剛剛看到中國乒乓球代表隊(duì)又一次包攬金牌,我不禁失笑,想想國際乒聯(lián)屢次為中國隊(duì)修改規(guī)則也沒能遏止我們奪冠的勢(shì)頭,我不禁感嘆勝利者終究要靠實(shí)力說話,實(shí)至方能名歸。在強(qiáng)大的實(shí)力面前,一切機(jī)巧詭譎都顯得蒼白無力,一切鼠目寸光的投機(jī)者都只能避路。

  子長(zhǎng)為文:“古者富貴而名磨滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉!彼^倜儻非常之人,大概是風(fēng)華絕代,有真才實(shí)學(xué)、絕強(qiáng)實(shí)力的人物了,他們用自己的實(shí)力擺脫了卑微,洗刷了恥辱,他們憑借自己的實(shí)力青史留名,一展胸襟抱負(fù)。

  王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。少陵此詩是說:那些嘲笑四杰的甲乙丙丁早已隨著時(shí)光流逝身名俱滅,只能在文學(xué)襯托著四杰的美名。而四杰卻以自身對(duì)時(shí)代的理解和詮釋,充實(shí)壯大了自己的`實(shí)力,贏得杜甫及千千萬萬后人的景仰,享譽(yù)有唐,才冠一時(shí)。

  士別三日,即更刮目相待,當(dāng)年的吳下阿蒙,通過發(fā)奮壯大實(shí)力蛻變?yōu)槿蘸蟮臒o雙國士,可見強(qiáng)者用實(shí)力說話,用實(shí)力擺脫浮夸、改變成見。

  王臨川詞云:伊呂兩衰翁,歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時(shí)身不遇,老了英雄。湯武偶相逢,風(fēng)虎云龍。興亡只在笑談中。直至如今千載后,誰與爭(zhēng)功!伊呂兩人擁有經(jīng)邦濟(jì)世的實(shí)力,才能在機(jī)遇來臨時(shí)風(fēng)虎云龍,橫空出世,創(chuàng)三代之風(fēng),有遺惠于民族。

  錢鐘書說只想踏踏實(shí)實(shí)地做做學(xué)問,于是有了天書般的管錐編,讓人感嘆大師風(fēng)華絕代,天才卓爾不群。他用絕對(duì)的實(shí)力贏得了時(shí)代、公眾的尊崇。

  不容何病,不容然后見君子!此語振聾發(fā)聵,盡管先師孔子一生奔波而無當(dāng)世顯功,然而夫子所創(chuàng)儒學(xué)以其強(qiáng)大的實(shí)力征服了千載以降華夏民族的心。弱周之際,夫子修春秋而訂儀禮,興教化而明經(jīng)意,后世讀書之人,誠信忠厚,知恥自知,勇毅慎獨(dú),謙抑孝親,仁義禮智,溫良恭儉,未嘗不蒙夫子所賜。仁、禮、中庸,儒學(xué)以其強(qiáng)大的實(shí)力塑造了我們民族的性格。原來,強(qiáng)者用實(shí)力說話,盡管孔子的儒學(xué)當(dāng)世受阻,卻因其無匹的實(shí)力光耀千秋。楚狂人的譏誚被無情地奉回。

  由此觀之,所謂倜儻非常,無非發(fā)奮進(jìn)取,增長(zhǎng)實(shí)力。是!勝利者從不炫耀榮光,虛度浮華,只是用實(shí)力說話,實(shí)至,于是名歸。

  雛鶴學(xué)飛時(shí),先要經(jīng)受萬里風(fēng)云;潛龍奮起日,需得縱橫九天雷雨。是飛龍?jiān)谔,還是龍游淺灘?請(qǐng)用實(shí)力說話。

高考滿分作文3

  浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征,然而船兒明白來時(shí)燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的思念,當(dāng)一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總有些悸動(dòng)。

  曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風(fēng)翻飛,它飛旋;任車將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗。我問落葉,落葉不語,那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫,慢慢體會(huì)。

  直到那一年,陽光融融,拂過內(nèi)心小小的激動(dòng),春風(fēng)暖暖,卻吹過心底淡淡的苦澀,門前的柏樹窸窣作響,搖曳著內(nèi)心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠,遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志,遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻c@進(jìn)門前等候的車內(nèi),望著陽光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠(yuǎn)去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。

  遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),在一個(gè)陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟,他常問父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說:“當(dāng)我乘飛機(jī)越過這道海時(shí),覺得其實(shí)它很小,而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí),它是如此渺遠(yuǎn)!倍潭痰囊痪湓捠侨绱艘馕渡铋L(zhǎng),因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語言。

  每個(gè)生靈都有著它的根,都有著牽引著它的一根絲,流淌著人問最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的'的喀喀湖,上面住著一群烏魯人,當(dāng)日月斗轉(zhuǎn)過多少個(gè)春秋他依然生活在浮島上,當(dāng)印加文明漸去,當(dāng)溫室效應(yīng)襲來,他依然堅(jiān)持固守,他們說:“那是根生長(zhǎng)的水域,根是拔不起,移不動(dòng)的!

  那是多么簡(jiǎn)單卻是那樣動(dòng)人的話語,帶著那樣尋找的愿望,帶著按捺不住的依戀,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清綠的熏豆茶,踱步于鄉(xiāng)問小道,感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳,猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂,那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花,我驚詫于那根系的蔥蘢,是它生成了絢麗的色彩,那時(shí)我找到了一直追尋的答案。

  青春的我正要揚(yáng)帆起航,一卷書,一杯茶,蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情,在心底一直有燈塔照著我來時(shí)的方向。

高考滿分作文4

  鄉(xiāng)間有諺語,“絲瓜藤,肉豆須,分不清!币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起,是很難分開的。

  有個(gè)小孩想分辨兩者的不同,結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。

  父親看了好笑,就說:“種它們是挑來吃的,不是用來分辨的呀!”你只要照顧他們長(zhǎng)大,摘下瓜和豆來吃就好了”

  要求:1、選準(zhǔn)角度,確定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外,文體不限;4、問題特征鮮明。

  生命的本質(zhì)更在于過程

  絲瓜和肉豆長(zhǎng)到了一起,孩子卻要執(zhí)著于將其分開,這是看到了形式,而大人卻說菜是為了吃,這是看到了內(nèi)涵。再三思索后,其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是根本。

  上世紀(jì)20年代,印度詩人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長(zhǎng)袍長(zhǎng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來越缺少這種“三友”。

  “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的.矯揉造作。

  現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。

  我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

  泰戈?duì),徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗!皞鞯溃跇I(yè),解惑”,我們?cè)絹碓綀?zhí)著于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結(jié)果是,

  一個(gè)人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項(xiàng)戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

  正如國學(xué)大師饒宗頤所說:“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長(zhǎng)久地燃燒,來得經(jīng)濟(jì)!蔽覀兊纳钜坏┍恍问街髁x所左右,那么整個(gè)時(shí)代的人文精神即將失控。

  絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開,只要內(nèi)涵沒有走偏,又何必糾結(jié)于無關(guān)緊要的形式呢?

高考滿分作文5

  “規(guī)矩可以不遵守,但不可以被毀滅。”著名相聲表演者郭德綱去年在微博上羅列了早時(shí)老北京的習(xí)俗。在微博的最后,他這樣寫道。

  在這兒,不依規(guī)矩不能成方圓。

  老規(guī)矩造就了特殊的北京人。郭德綱在微博中羅列的北京老規(guī)矩有:闔家坐在一起吃飯,座位次要長(zhǎng)幼有序。若是家中得寵的小孩子可以挨著長(zhǎng)輩,但是不許亂了次序。開始吃飯,便不許端著碗到處跑——那是乞丐的行為。形容不整是家教不嚴(yán)的體現(xiàn)?梢,規(guī)矩是體現(xiàn)一個(gè)家庭或是一個(gè)家族的教養(yǎng)和人文素質(zhì)傳承之道。

  老規(guī)矩是對(duì)文化的堅(jiān)持。在很大程度上,它孕育了文化,浸潤(rùn)了文化。我一直記得一次在擺餐桌的時(shí)候,順手將筷子插在了米飯上。母親因此而狠狠教訓(xùn)了我。后來我才知道,這是極大的不吉利。因?yàn)檫@使整一碗飯像是香爐,更是犯人臨刑的辭陽飯?此朴行┟孕诺睦弦(guī)矩,卻體現(xiàn)了人們對(duì)生死的敬畏與講究。

  規(guī)矩是中華文明流傳千年的源流之一,如今很多年輕的家長(zhǎng)已經(jīng)不再在乎這些了。飯店里時(shí)常有孩子歡跑的身影,家長(zhǎng)們往往是端了碗在后面追。甚至很多溺愛孫輩的老人亦不再講究規(guī)矩。宴時(shí)座次早已沒了順序,孩子獲得了第二寶座。老規(guī)矩曾經(jīng)體現(xiàn)的尊老愛幼,長(zhǎng)幼有序的傳統(tǒng)已經(jīng)不見了。

  20xx年底新聞聯(lián)播推出了家規(guī)系列的采訪,引發(fā)許多熱議。北京是全國使用“您”字最多的`城市。北京人有爽利而大方的特點(diǎn),正是源自于這老規(guī)矩。無論是對(duì)一言一行的約束,還是對(duì)內(nèi)心的教養(yǎng),規(guī)矩起到了約束人們一言一行的作用,由此才產(chǎn)生了行為上的文明,產(chǎn)生了法制和禮教。

  時(shí)代發(fā)展,文化的沖擊加速規(guī)矩的流失,規(guī)矩背后的文化也在被人遺忘。新的文化快速銷蝕著傳統(tǒng)文化。人們以所謂自由忽視了老規(guī)矩,因此越來越多的人沒有了規(guī)矩。然而近來,年輕一輩的人們熱議起了老規(guī)矩。究其原因,大概是因?yàn)樵谶@個(gè)文明搶劫的時(shí)代,內(nèi)心缺失了束縛和因文化沖擊而帶來了日漸明顯的冷漠與輕漫、孤獨(dú)與反省。也許他們意識(shí)到千百年來,老規(guī)矩約束了一代又一代的人。它約束著人們的一舉一動(dòng),是人們?nèi)粘P袨榈牡拙。不僅是一言一行要規(guī)矩禮謹(jǐn),更有內(nèi)心對(duì)正義和善良的堅(jiān)持。這份堅(jiān)持成就了不同的家庭,在被口耳相傳的過程中有了所謂文化、傳統(tǒng)、特色。而這恰恰是現(xiàn)代人們所缺失的。

  “規(guī)矩可以不被遵守,但不可以被毀滅!焙螘r(shí)開始,人們的要求也變得這樣低了?老規(guī)矩需要社會(huì)的重視,需要內(nèi)心的珍重。這并不是網(wǎng)絡(luò)上的一時(shí)興起就能夠喚起人們內(nèi)心對(duì)文化禮教的尊重的,然而對(duì)于這突然而至的熱議與懷念,人們卻應(yīng)當(dāng)為之欣慰。

高考滿分作文6

  “江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。春秋戰(zhàn)國,諸子百家。學(xué)者雖處于動(dòng)蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法。各家思想在碰撞中交流,在爭(zhēng)辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。人們時(shí)常感到生不逢時(shí),期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過去或未來,但不曾想,每個(gè)時(shí)代自有它得天獨(dú)厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨(dú)特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。

  近代中國飽受外國列強(qiáng)的侵略,知識(shí)分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運(yùn)動(dòng)中新文學(xué)的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭(zhēng)意志,我們亦會(huì)贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。

  每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方,都上演著它們的`獨(dú)有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光。無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的刺激時(shí)代。

  文藝復(fù)興時(shí),資產(chǎn)階級(jí)為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。的確,各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個(gè),卻不能脫離我們的時(shí)代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開辟人類精神新天地。古往今來,是時(shí)代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時(shí)代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時(shí)期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時(shí)代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。

  周國平曾言:每個(gè)人都有自己的朝圣路,每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類這一時(shí)代的精神家園。每個(gè)人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀(jì)。人們雖趣舍萬殊,靜躁不同,但若將向往化為創(chuàng)造時(shí)代文化輝煌的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)代亦有一番美麗的天地。

  春秋百代,各有千秋。

高考滿分作文7

  在我幼小的記憶里,"家庭"是一個(gè)朦朧的概念,如果要在它前面加上定語,我真的找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語,"歡樂"抑或"幸福"都不是。我的腦海中只有母親忙碌的身影、疲憊的臉龐和一雙布滿老繭的手;父親的身影卻只能依稀可見,他仿佛只是一個(gè)匆匆的過客,塵滿面、鬃如霜。

  的確,也許是該得到愛的時(shí)候卻沒有得到,該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過了,于是我和父親之間歷來有一層深深的隔膜。大街上沒有父親和女兒手牽手的親昵,飯桌上沒有交談時(shí)的歡聲笑語。我總記得做作業(yè)時(shí)農(nóng)民母親的教導(dǎo),卻比知識(shí)分子父親的建議的采納率要多出好兒倍,我總是對(duì)父親的言語不屑一顧,總是對(duì)父親的教導(dǎo)虎視眈眈。我常想,也許,這份父愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)來了;也許,我們之間那層深深的隔膜永遠(yuǎn)也穿不透了,父愛只是一紙空文。

  高中的生活,我在外地度過,這樣,我和父親之間又不僅僅是那層深不可沒的隔膜,又加上了幾千米的距離,也許注定我要缺少這份愛了。

  那是一個(gè)無月的中秋之夜,它是我平生中在離家數(shù)千里的外地度過的第一個(gè)沒有親人的傳統(tǒng)節(jié)日,我望著靜謐的天空,想著親人,浮現(xiàn)腦海里的只有母親的'面容,她就是我的家庭,我的幸福,我的一切。

  一紙信箋飄然而至,我看到的是陌生的字跡和有點(diǎn)熟悉的地址,我輕輕地拆開。里面有一行字:“孩子,中秋快樂,爸爸很忙,不能來看你。父親,X年X月X日!睂(duì)此,我根本沒有任何反應(yīng),依舊是不屑一顧,直到母親打來電話才讓我無助地哭了起來。

  又是一個(gè)夜,成績(jī)不理想的我在電話里訴說了苦悶。第二天,我又收到了父親的信:"別灰心,鼓起勇氣,我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的淚水,一滴滴的眼淚掉在那淺藍(lán)的字跡上,是感動(dòng)、激動(dòng)?我突然感覺父親這沉默的關(guān)懷是那么的無微不至。

  生日那天,雖有友人們的歡聲笑語,我心中總不免生出別愁,我想母親也想父親,想母親和藹的面龐、父親深情的字跡,我翻出父親寄給我的賀卡,默默地流淚。

  那一夜,無眠,我腦中被什么東西充滿了,是父愛,我終于明白了,愛有多種方式,但它不需要被說出來,父愛是默默的關(guān)懷,悄悄的呵護(hù),原來我擁有世界上最美的父愛。

高考滿分作文8

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝祆湔f:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想攀登得更高更遠(yuǎn),就得刻苦讀書。在憂傷時(shí),捧一本好書,它會(huì)給你排解煩惱,你的煩惱就會(huì)拋于腦后;在歡樂時(shí),捧一本書,他會(huì)給你助興,你會(huì)變得更加開朗。

  讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個(gè)地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個(gè)字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進(jìn)它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細(xì)細(xì)品味每個(gè)碎片的精彩與心動(dòng),又重新把它們整合,體會(huì)渾融之美。細(xì)節(jié)與全文互相輝映,互相滲透,帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知?dú)w路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時(shí)間的存在。那種時(shí)刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。

  書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識(shí),才能感到擁有知識(shí)便可擁有一切,知識(shí)是萬能的,而沒有知識(shí)是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點(diǎn)不同就是金錢解決不了的問題,知識(shí)是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識(shí)換來的,才是最真實(shí)的。

  現(xiàn)在的我,書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會(huì)到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅(jiān)硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調(diào)輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細(xì)膩、心思縝密的文字特點(diǎn)。每個(gè)不同時(shí)代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來。如今,當(dāng)我沉醉在書籍中的時(shí)候,已不再是僅僅對(duì)表面的`文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。

  書,讓我們走得更遠(yuǎn),看到更寬廣的去處,超出現(xiàn)實(shí)的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個(gè)夢(mèng)幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。

  在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。

高考滿分作文9

  人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀(jì),面對(duì)敞開著的大學(xué)之門,將如何走下去?

  門與路,永遠(yuǎn)相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關(guān)上了多少門?猶記每一個(gè)埋頭苦學(xué)的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進(jìn)了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的'人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實(shí)路并沒有什么不同,只是你的選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?

  我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準(zhǔn)備朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。在閑暇的時(shí)候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學(xué),對(duì)我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢(mèng)中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經(jīng)的腳印,也有著未來的憧憬。

  非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此,大學(xué)的門已經(jīng)敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動(dòng)地接受未來,而應(yīng)該勇敢地?fù)肀磥,雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個(gè)人生舞臺(tái),這時(shí)我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì),沒有大人們身上的洗練,需要面對(duì)的也會(huì)是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點(diǎn)的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實(shí)自己,這一路將不再坎坷孤獨(dú),考驗(yàn)之門后面一定會(huì)是一個(gè)光明的未來。

  顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風(fēng)雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,玉米才會(huì)沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。

  大學(xué),是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對(duì)這一切,勇敢前行。要堅(jiān)信,此時(shí)的你已經(jīng)歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會(huì)讓你擁有萬丈光芒的明天。

高考滿分作文10

  我一個(gè)人坐在花園中,靜靜看著塘中飽滿欲爆的蓮花,清風(fēng)帶來夏日夕陽的暗香。花苞盈盈顫動(dòng),粉色嫩尖好似少女的粉腮,惹人憐愛……站起身來,走至塘邊,輕撫如紗誘人的瓣邊,我多想折下一枝,插在書房中,讓這香氣伴我左右!四下無人,僅有我與滿池蓮花,相對(duì)默默無言。

  纖長(zhǎng)指尖終還是滑下花脈,收于身側(cè)。慎獨(dú)啊,慎獨(dú)!我默念著這重似千鈞的至理之言,離開了花園,夕陽從身后進(jìn)來,送我一條暗色影,伴我踏上歸途。

  星空閃爍,月華流轉(zhuǎn),書桌前缺了一枝清蓮,卻并不讓人遺憾,我甚至任性地想,一池蓮花,是否會(huì)在深夜竊竊私語,悄悄回味著暮色四合之時(shí),手指與瓣脈離開一瞬的韻味?

  想著想著竟有幾分癡了,忽然又冒出幾分澀味:若換成別人,蓮的境遇又會(huì)是何般?

  這也許就是自己才解得開的謎題罷!鄙鳘(dú)”二字,在我咿呀學(xué)語之間,滿腹詩書的祖父便一遍又一遍地讓我記得,小時(shí)不明所以,卻是在此時(shí)此刻,暮色四合,才恍然大悟。確是至理名言,不枉人一生銘記。

  獨(dú)處時(shí),人心有些不似平常。似乎一切都可以松弛下來。平日里的善行善舉,行端言慎,又是幾分真心,幾分假意?這都市光怪陸離,世界變數(shù)無窮,又有誰能有通天徹地之曉,掐指一算,告訴你什么是該,什么不該?不知不覺中,生活也許已經(jīng)不由人反抗,在你臉上牽上一幅面紗,喜怒不由人!一副偽裝,讓人變成另一人,人生如戲,丐子將相,又有誰知那面紗下真面目?獨(dú)處時(shí),一切都可以卸下,周身散發(fā)一切,只留下自己和自己,撫心低語。

  或許你在人前滿腹經(jīng)綸,可自己卻明白,全是虛偽的裝飾;或許在人前善行屢屢,可自己卻明白,這樣非自私的本意……獨(dú)自一人,你如何對(duì)待自己?是無賴撒潑,還是喜怒無常,全然不似平日?

  舉手投足間,泄露一個(gè)人如何與自己對(duì)話。對(duì)自己誠懇的人,是為人的最高褒賞,人獨(dú)自來這繁華世間,又獨(dú)自靜靜離去,修身自養(yǎng)比乞巧于人更值得去躬行,無人之時(shí),一個(gè)眼神都能泄露最真實(shí)的自己,獨(dú)自走過斷柳,躬身而行透出你的`溫良;獨(dú)自面對(duì)病狗,憐憫避開透出你的和善;獨(dú)自面向困難,安之若素地經(jīng)過,透出你的不卑不亢……

  是所渴望“慎獨(dú)”!獨(dú)處時(shí),用良善溫儉之心面對(duì)一顆赤子之心,這不經(jīng)意的舉動(dòng),泄露了你的真實(shí)與誠懇。

  我面窗臨月,仿佛嗅到不遠(yuǎn)處的蓮香,獨(dú)處時(shí),如此清新美好的時(shí)光,絕不只有自己在體味,還有的,是自己的舉手投足之間,不經(jīng)意留下的氣質(zhì)與芬芳。

高考滿分作文11

  早上坐地鐵時(shí),發(fā)現(xiàn)許多人都提著大包小包,想來是要踏上回家的列車了。我這才恍然意識(shí)到,年是越來越近了。

  過年,回家。這幾乎是中國人的共識(shí),也是無數(shù)在外拼搏的人們當(dāng)下最重要的念想。當(dāng)然,一張回家的車票也就成了“寶貝”。記得剛來北京讀書那年,還沒有電話、網(wǎng)絡(luò)的購票方式,要到車站或者火車票代售點(diǎn)去排隊(duì)。幸而學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織代買學(xué)生票,雖然只能買到硬座,卻也是一種幸福,因?yàn)槟玫綄W(xué)生票就意味著不管怎么說,回家過年是能夠?qū)崿F(xiàn)了。因?yàn)榧亦l(xiāng)離北京較遠(yuǎn),火車運(yùn)行時(shí)間太長(zhǎng),所以每到快放寒假時(shí),我都會(huì)定好幾個(gè)鬧鐘,起個(gè)大早去售票點(diǎn)“碰運(yùn)氣”,看看能不能再買到一張臥鋪票。到現(xiàn)在,我依然記得寒風(fēng)瑟瑟中長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,每個(gè)人都神情各異。買到票的人總是歡天喜地,第一時(shí)間打電話回家報(bào)喜訊。此時(shí),還沒排到的人們臉上就會(huì)流露出羨慕的神情,焦急中滿懷期望。

  寒來暑往,每次坐火車都是新的旅程,發(fā)生著各種各樣的故事。大二那年寒假回家時(shí),列車上大部分都是學(xué)生。雖然大家來自不同的學(xué)校,卻有著相同的目的地——家鄉(xiāng)。年輕人總是初識(shí)時(shí)靦腆,過一會(huì)兒便會(huì)熟絡(luò)起來,更何況都是老鄉(xiāng),有著相同的成長(zhǎng)背景,自然有很多話題可以聊。從回憶高考當(dāng)年種種到分享期末考試心得,從家鄉(xiāng)著名的特產(chǎn)到每所大學(xué)的`優(yōu)劣,從對(duì)親人的思念到孤身在外的心境……不多時(shí),大家就敞開了心扉。你捧出一些零食,我掏出一副撲克,他拿出幾本書,“互通有無”。一節(jié)小小的車廂,儼然成為一個(gè)大家庭,每個(gè)人都融入其中,在回家的旅途中歡呼著、雀躍著。近20小時(shí)的旅程,也因著大家的歡聲笑語而不再漫長(zhǎng)。

  每踏上家鄉(xiāng)的土地,我總是忘不了回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,心中對(duì)它充滿著感激,因?yàn)槭撬鼛一丶遥o了我闔家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。如今,手里握著那回家的車票,似乎連手心都在出汗。不敢太松,因?yàn)榕履菑埛凵男〖埰S風(fēng)飄遠(yuǎn);亦不敢太緊,因?yàn)榕聦⑺鲴薨。望著車票上家鄉(xiāng)的名字,我仿佛看到了出站口父母守候的身影,看到了父親手里為我準(zhǔn)備的厚衣服和母親眼睛中的急切……

  春節(jié)將至,一輛輛列車,呼嘯著奔向祖國的大江南北,承載著無數(shù)家庭的期待。這一輛又一輛回家的列車,在寒冬中滿載著游子的鄉(xiāng)思與親人的惦念,開向那春暖花開的所在。

高考滿分作文12

  什么樣的作文能得高分?本期升學(xué)周刊獨(dú)家刊登六篇高考優(yōu)秀作文,希望能給讀者一些啟發(fā)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。對(duì)于一類上的高考作文,普通大眾讀過后,心悅誠服地贊一聲好,滿足了好奇心也就作罷。而對(duì)高中生來說,除了欣賞之外,還可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié):這篇作文何以得到高分,哪些優(yōu)點(diǎn)可以為我所用,如何才能寫得更好。

  核心內(nèi)容和不預(yù)設(shè)主題

  從主題來看,《善擒者亦善縱》、《舍小利以謀遠(yuǎn)》、《放寬網(wǎng)眼,讓學(xué)術(shù)長(zhǎng)大》和《滋養(yǎng)文化的活魚》較為相近,后兩者更是將論點(diǎn)指向具體角度;《我們自私的智慧》和《稚嫩的童年》則是反彈琵琶,用逆向思維表達(dá)近乎相反的論點(diǎn)。

  其實(shí),這些作文的觀點(diǎn)都沒有錯(cuò),他們站在不同角度詮釋,圍繞的卻是同樣的核心內(nèi)容。

  早在高考之前,就有權(quán)威專家介紹過近年來上海高考作文閱卷的一項(xiàng)基本原則:不預(yù)設(shè)主題。這并不是說,考生想怎么寫就可以怎么寫,而必須要讀懂材料,把握材料的核心內(nèi)容,方可在不離核心內(nèi)容的情況下從不同角度立意。如果只是搭點(diǎn)材料的邊,與材料所反映的核心意思(本質(zhì))無關(guān)的,就是離題。如針對(duì)有考生表達(dá)人與自然的和諧這一立意,其實(shí)也是偏離了材料的主要意思,因?yàn)椴牧系闹饕馑荚谟诜判◆~是為了將來得到大魚;而人與自然的和諧則是強(qiáng)調(diào)二者的平等關(guān)系。

  文學(xué)的魅力之一,就是具有多義性和擴(kuò)散性。對(duì)同一段材料,不同的讀者,會(huì)因?yàn)樽陨聿煌难酃、修養(yǎng)和情緒獲得不同的審美感受。材料作文題目只有一小段文字,同樣也有這樣的效果,如果閱卷者一定要用一個(gè)明確固定的主題,或者中心思想來限定某段材料包涵的寓意,這當(dāng)然是不全面的。

  高考期間,記者向多位特級(jí)教師請(qǐng)教過今年高考作文題的解析思路。仔細(xì)推敲,各位名師說法也是稍有差異的,有的老師說這是度的概念,有的'老師認(rèn)為可以落在取和舍上面,有的老師則提出論點(diǎn)可以是事物的發(fā)展都需要一個(gè)過程可以看出,很難用一個(gè)明確具體的主題,或者中心思想來把各位老師的觀點(diǎn)糅合在一起。

  那么,考生該怎么辦?不要拘泥于自己的作文是否符合材料可能體現(xiàn)的主題、中心思想,或者核心思想,考生只要讀懂了材料,在把握材料的基本意思的前提下,有自己獨(dú)特見解,并且議論時(shí)有說服力,就可以得到高分。

高考滿分作文13

  榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時(shí)間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個(gè)人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時(shí)相比,她好像換了一個(gè)人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來。一本書,一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫著我記憶中的事。

  第一次見她,是在醫(yī)院的病床上。那時(shí),我生病住院,在四樓的二十四號(hào)床。她是二十五號(hào)床,是我的同室病友。那時(shí),她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個(gè)少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的.故事。她家就在我們家對(duì)面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務(wù),F(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。

  母親在給我講她的故事時(shí),恰是正午時(shí)分,金日懸空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后

  他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時(shí),臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。

  這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤(rùn)的泥土中鉆新奇的腦袋,而對(duì)這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時(shí)光。

  在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了?墒牵牡拇_確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。

  “她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲!

  她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長(zhǎng)的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。

  在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。

高考滿分作文14

  小李,徜徉于生命科學(xué)的海洋,躋身于國際學(xué)術(shù)前沿,讓人敬仰;小劉,流連于自然山水間,定格于時(shí)間的美景,惹人心動(dòng);而老王,也許沒有小李的聰慧敏思,也沒有小劉的超脫風(fēng)流,但他卻能在看似卑微的工作中,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為,這樣的老王最具風(fēng)采!

  回望上下五千年,能夠在歷史的畫卷中留下一筆的,要么是王侯將相,要么是文人墨客——似乎,他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎,一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我們很容易發(fā)現(xiàn),這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn),普天之下,蕓蕓眾生的故事從來都很少惹人關(guān)注,因?yàn)樗麄兲^平凡,平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過,仿佛什么都沒有留下。殊不知,正是這些平凡人,用他們的智慧,在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著,在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們,在我眼里,本該是最具風(fēng)采的!

  正如老王,也許,他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友,亦或路人;也許,他們正日出而作,日入而息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后也默默無聞。是的,也許,歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡,但是他們已然飛過!但是,正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”,正是這些低頭俯首的“孺子牛”,他們出于對(duì)生活以及工作的熱愛和責(zé)任,隨著時(shí)間的流逝,他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛崗敬業(yè)的老王,在荊棘叢生的環(huán)境里,他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,我以為,這樣的老王,當(dāng)然最具風(fēng)采!

  誠然,平凡的人能走出一條不平凡的路,是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn),這樣的人往往位居社會(huì)的底層,他們嘗遍生活的酸甜苦辣,他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道,雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀,但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的'工作,對(duì)于他們來說,那就是自己的全部世界,是自己傾之以全部心血的杰作,于是,堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事,因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守,閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。

  在這個(gè)平凡的世界,平凡的你我也許沒有耀眼的外表,沒有超乎尋常的智慧,也沒有縱情山水的情懷,但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去,因?yàn),平凡之人也能在?jiān)守與執(zhí)著中迎來不平凡的未來。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛,背負(fù)生命之重,憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念,緩慢地爬行。請(qǐng)相信,只要我們堅(jiān)持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那條濕濕的生命的軌跡,那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采……

高考滿分作文15

  “旅客同志請(qǐng)注意,有位產(chǎn)婦難產(chǎn),哪位醫(yī)生、護(hù)士或者有接生經(jīng)驗(yàn)的同志,請(qǐng)火速到列車前進(jìn)方向的8號(hào)車廂,以解救產(chǎn)婦母子的危難!”

  這已經(jīng)是火車上的第三次廣播了。他不僅一直繃著臉聽著,而且心更加忐忑不安起來:去吧?自己可是百里聞名的婦產(chǎn)科醫(yī)生,曾經(jīng)救活了多少母子的命啊,深受多少患者的尊敬和愛戴!人命關(guān)天啊,醫(yī)生的天職是治病救人…..應(yīng)該去!

  不,不能去!自己現(xiàn)在已經(jīng)不是醫(yī)生了——即使立志當(dāng)個(gè)婦產(chǎn)科的'好醫(yī)生,也因缺失母愛而善念淡薄,因生活遭遇而性格偏激……以致貪欲享樂而為非作歹……是個(gè)地地道道在逃通緝犯……唉!雖然現(xiàn)在是化妝易容、偽造證件,但總覺得有無數(shù)雙眼睛在時(shí)刻盯著自己…..去,就必然會(huì)暴露身份,那后果就…..不能去,何況再過三站一下車就是林區(qū)了,人煙稀少,又有哥們兒接應(yīng)……

  “旅客同志請(qǐng)注意,現(xiàn)在孩子已生的半個(gè)頭,但赤腳醫(yī)生大姐的技術(shù)有限,說自己無法幫助產(chǎn)婦順利生產(chǎn)……人命關(guān)天,現(xiàn)在十分危險(xiǎn),請(qǐng)懂得生產(chǎn)技術(shù)的同志火速到8號(hào)車廂來!救人要緊,救人要緊…..”

  第四次廣播還沒有播完,他再也聽不下去,產(chǎn)婦那痛苦而絕望的表情、孩子那露出半頭的垂危生命,都清晰地浮現(xiàn)在他的眼前——他仿佛看到當(dāng)年的媽媽,看到當(dāng)年的自己……他心急火燎,感到自己有些渴,順手操起茶桌的礦泉水就要喝……

  “哎呀,不能喝!那是我喝過的,我得過肝炎病,別傳染了你,要喝就喝這瓶吧!”對(duì)坐的那位奶奶遞過來一瓶礦泉水,親切和藹地說,“孩子,出門都不容易。一上車我就看出你心里有事,怎么每次廣播一響你就不自在,那個(gè)產(chǎn)婦是你的親人。俊

  望著慈祥、友善的老太太,他接過礦泉水,卻沒有打開喝,只說聲“謝謝”就再也無法控制自己的情緒了,他不禁身體顫抖、淚流滿面了….不!孩子不能再?zèng)]有媽媽,世上不能再有第二個(gè)自己……他心一橫:對(duì)——救人要緊!

  快速地奔向8號(hào)車廂,他連聲地嚷著:“讓一讓,讓一讓——我是醫(yī)生——我是婦產(chǎn)科醫(yī)生!”

  ……畢竟是醫(yī)術(shù)高超、經(jīng)驗(yàn)豐富,僅僅十分鐘,孩子降生了,母子脫險(xiǎn)了,臨近的旅客們笑了,大家以熱烈的掌聲向他致意,他也長(zhǎng)出了一口氣……

  可是,就在人們滿懷敬意看他的同時(shí),一副冰冷的手銬扣上了他的手腕。只聽便衣警察說:“劉醫(yī)生,你還真沒讓人失望,憑高超的醫(yī)術(shù),使母子絕處逢生;這是做了件大好事,立了大功。趕快洗去臉上的傷疤跟我們走吧,你的各種表現(xiàn)人民都會(huì)看在眼里,紀(jì)錄在你人生的履歷中的!

  “是的,我會(huì)積極配合,跟著你們走的!闭f這話時(shí),他的臉上不再是緊繃著的,而是輕松地笑著。

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