【熱門】感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇1
作為男孩子，我是一個(gè)不會(huì)輕易被感動(dòng)的人，但在一件事上，我被深深地感動(dòng)了。
事情是這樣的，去年深秋的一個(gè)星期天下午，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)上熙熙攘攘，叫賣聲此起彼伏，各類蔬菜琳瑯滿目。我和媽媽一會(huì)兒買這個(gè)，一會(huì)兒買那個(gè)，不到十分鐘，我們的菜籃子已經(jīng)裝到了一半。這時(shí)天漸漸地陰了，我們加快了速度，買完菜之后正準(zhǔn)備回家，天上便落起了雨滴。忽然我想起明天考試還得用鋼筆，買完鋼筆就和媽媽趕緊往家跑，這時(shí)的雨已經(jīng)越下越大了。到了家門口的時(shí)候，媽媽一直在她的包里找東西，我說(shuō)：“媽媽，你怎么不開(kāi)門�。俊眿寢尳辜钡卣f(shuō)：“鑰匙找不著了！”于是我和媽媽把我們所有衣服口袋都翻了一遍，可是就是找不到鑰匙。
我想是不是掉在菜市場(chǎng)了？或者是回來(lái)的路上跑丟了？嗯，肯定是！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，別著急，你先在這兒等著，我回去找找�！眲傋叱鲂^(qū)的大門，突然下成了暴雨，我瞬間就成了落湯雞。在尋找的路上，街上幾乎沒(méi)有人了，有人也是打著傘，或者用衣服搭在頭上往家跑。我把今天走過(guò)的所有的路都找了一遍，每一個(gè)角落都不放過(guò)。一直找到菜市場(chǎng)，在買過(guò)菜的地方又找了一遍，什么也沒(méi)找著。我非常失望，就在我沮喪灰心的時(shí)候，一個(gè)沙啞的聲音喊著：“小朋友，你是來(lái)找鑰匙的嗎？”我回頭一看，在一個(gè)書(shū)報(bào)亭窄窄的屋檐下，站著一位老爺爺，我覺(jué)得似乎剛才買過(guò)他的菜。那個(gè)所謂的屋檐根本無(wú)法遮擋瓢潑一樣的.大雨，只見(jiàn)老爺爺臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，全身濕透，打著哆嗦，他的身旁停著一輛空空的破舊的三輪車。
我趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“是呀老爺爺，您撿到了嗎？”他從衣服口袋里摸出一串鑰匙遞給我，我緊緊地握著鑰匙，鑰匙上還帶著老爺爺?shù)捏w溫。我心里一熱，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，這是我家的鑰匙。謝謝你！看你都淋濕了，到我家喝杯熱茶暖暖身子吧，”他說(shuō)：“不了，我還有事就先走了。雨這么大，你也快回家吧。”說(shuō)完騎著他那輛三輪車，向遠(yuǎn)處走去。
我望著老爺爺雨中的背影，內(nèi)心充滿說(shuō)不出的感動(dòng)。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇2
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛(ài)，雖然災(zāi)難給我們?cè)斐闪酥氐膿p失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛(ài)的洗禮。
那天，我們正在上英語(yǔ)課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子，就沒(méi)有在意，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。就在這時(shí)，英語(yǔ)老師突然大叫起來(lái)：“地震了，同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒，班主任李老師沖到教室門口對(duì)我們大喊：“同學(xué)們快，快跑到操場(chǎng)上去。”然后，兩位老師站在門口兩邊，幫助我們疏散。而有的'同學(xué)跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來(lái)，老師的速度也就慢了下來(lái)。然而，老師并沒(méi)有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛(ài)。
那天，我真的好感動(dòng)!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛(ài)成就了自己的永恒。!
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒(méi)當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您。”工作人員知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開(kāi)了�？纯蠢夏棠踢h(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的`心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件令我感動(dòng)的事。 有一次我早上起來(lái)我渾身沒(méi)勁，我的奶奶摸了摸我的頭說(shuō)：“怎么這么燙啊，我看你是感冒了，走趕緊去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著鵝毛般的大雪，奶奶冒著大雪把我送到了醫(yī)院。當(dāng)奶奶看見(jiàn)醫(yī)生給我打了針開(kāi)了藥我看見(jiàn)奶奶臉上露出了一絲微笑。因?yàn)槲业母改覆辉谏磉呉恢倍际悄棠陶疹櫸�，就連過(guò)生日他們都不回來(lái)和我一起過(guò)。都說(shuō)天下父母最偉大在我心中只有奶奶是最偉大的'，我一般不向奶奶要零花錢，那是因?yàn)槲抑滥棠滩粧赍X也沒(méi)有退休金。但是奶奶還會(huì)偶爾給我一點(diǎn)零花錢，但我不會(huì)花掉他們而是把它們積攢起來(lái)，在家里我會(huì)干許多我力所能及的事，不哦那個(gè)奶奶為我操心上火。我常常想如果天下有一個(gè)屬于爺爺奶奶的節(jié)日該多好�。∥蚁胩煜碌膶O子、孫女都會(huì)為爺爺奶奶過(guò)這個(gè)節(jié)日的。如果現(xiàn)在就有的話我會(huì)拿出我所有的零花錢給爺爺奶奶買一個(gè)小禮物，讓爺爺奶奶也開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一次自己的節(jié)日。 我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)上總統(tǒng)藥理一個(gè)爺爺奶奶的節(jié)日，即使他有一點(diǎn)不可能，但是我相信只要我努力這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇5
令我感動(dòng)的一件事 從小到大我經(jīng)歷了許多事，其中有一件事讓我記憶猶新，每當(dāng)回憶起這件事讓我心里暖暖，特別感動(dòng)。
記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天上完晚課，回到宿舍，我感到頭暈，一頭倒在床上。 這時(shí)候管生活的李老師馬上走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“你頭很熱可能是發(fā)燒了！”說(shuō)著，她走到辦公桌前拉開(kāi)抽屜，拿出體溫表，甩了甩發(fā)在我的腋下，囑咐我加好表。表試完了，李老師自言自語(yǔ)道：還好溫度不是太高。她走出了教室，，不一會(huì)兒拿了一條濕毛巾，放在我頭上，涼涼的真舒服呀。這時(shí)李老師又用自己的`手機(jī)給媽媽打了電話。媽媽因在外地來(lái)不了，李老師又用手摸了摸我的頭說(shuō)：不那么熱了。睡一會(huì)兒吧！我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只是覺(jué)得李老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我 。 我迷迷糊糊睡著了，不知是什么時(shí)候，我感覺(jué)有人給我蓋被子，我睜開(kāi)模糊的雙眼一看，啊！李老師正在給我蓋被子，手輕輕地摸著我的頭還好熱了。李老師見(jiàn)我醒了輕輕地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)身從桌上拿過(guò)一杯水，我坐起來(lái)接過(guò)水喝著，眼淚不由得掉了下來(lái)。李老師真像媽媽呀！
雖然這件事已過(guò)去很久，但令我至今難忘，都說(shuō)老師是園丁，辛勤耕耘，培育我們成長(zhǎng)。我覺(jué)得老師就是媽媽，愛(ài)護(hù)我們，陪伴我們的生活。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇6
汶川大地震瞬間把整個(gè)城市給吞沒(méi)了，全國(guó)人民都沉浸在哀傷和悲痛之中。而在這次地震中，有這樣一位平凡的母親如此表現(xiàn)了對(duì)孩子無(wú)私博大的愛(ài)。
那天，我像往常一樣會(huì)坐在電視機(jī)前看災(zāi)區(qū)的報(bào)道。電視上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她死亡姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著弓起的身體，好像在行跪拜禮。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)廢墟里沒(méi)有生命的`跡象，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女人下面?zhèn)鱽?lái)了微弱的哭聲。救援隊(duì)這是才發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，因?yàn)榕松眢w的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。孩子哭了幾聲，就在人們的手中睡著了。醫(yī)生解開(kāi)被子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一條未編寫(xiě)完的短信：老公，孩子會(huì)活著，一定會(huì)活著……
60 個(gè)小時(shí)中，女人一直用這個(gè)姿勢(shì)保護(hù)著自己的孩子，用這個(gè)姿勢(shì)給了孩子第二次生命！
在場(chǎng)的人們?cè)僖惨种撇蛔�，哭聲，在那具母親尸體身邊響起。而我也緊緊的抱住電視機(jī)前淚流滿面的媽媽，久久，不愿松開(kāi)……
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