精選三年級(jí)兔子的作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)兔子的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)兔子的作文 篇1

　　從前，有一只小狗叫“具具，”還有一只兔子叫“花花�！�

　　一天，“具具”和“花花”在小溪邊散步。湖水很清很清，像一面明亮的大鏡子�！盎ɑā焙鋈豢匆娮约好利惖纳碜�，高興地叫起來：“哇！我的身材多么均稱，又這么白，好像雪。我的'眼睛可真紅呀！好像兩顆紅色的寶石�！�

　　“具具，具具，快看我，我漂亮嗎？”“花花”眨著眼睛問。

　　“你真是漂亮極了，不過，漂亮代表不了什么，要有一顆紅色的心。”

　　“花花”聽了笑著問：“什么是一顆紅色的心？”

　　“花花”來到小鴨姐姐的家，小鴨姐姐正忙著燒飯呢！“小鴨姐姐，什么叫一顆紅色的心？”“就是要幫助別人。”小鴨姐姐連忙說，“還要關(guān)心別人。”“花花”聽了連忙拿起菜刀手忙腳亂地切起菜來。“花花”心想：我?guī)椭诵▲喗憬�，我有一顆紅色的心嘍！可是，菜被“花花”切地亂七八糟的。忽熱，吹來了一陣風(fēng)，亂七八糟的菜在空中飄舞了起來。“花花”看了垂頭喪氣地跑回了家。

　　“花花”跑回家后，躺在床上大哭起來，心想：我明明是在切菜的，怎么會(huì)切得這么細(xì)，風(fēng)一吹就在空中飄舞，害得我被小鴨姐姐罵。

　　這件事被“具具”知道了，“具具”心想：“花花”她已經(jīng)有一顆紅色的心了。

　　于是，“具具”來到“花花”家，給“花花”講了許多好聽的故事�！盎ɑā甭犃撕汀熬呔摺笔譅渴值爻鋈椭肆�。

三年級(jí)兔子的作文 篇2

　　在森林的一個(gè)角落里，小兔子的朋友們都愛美麗，小鴨大家伙說：“我們?nèi)フ也屎缃憬惆�！它們可以幫助我們變的美麗，這樣吧，明天上午六點(diǎn)鐘，我們就在這條小河邊集合。”

　　一轉(zhuǎn)眼六點(diǎn)鐘到了，朋友們來到小兔子家的門口敲了敲門，可是怎么敲也沒有聲音，小兔子的朋友們都喊：“小兔子，我們該上路了，快點(diǎn)起來了，開開門出發(fā)了�！笨尚⊥锰珣辛耍傺b沒有聽見，仍然在呼呼大睡。過會(huì)兒小鴨子說：“我們走吧，小兔子一定還在睡覺那。就讓它做個(gè)美麗的夢吧！”隨后大家排成長長的隊(duì)伍出發(fā)了。它們翻越了延綿起伏的大山，跨越了波瀾壯闊的.大海，歷盡千辛萬苦，它們時(shí)而休息一會(huì)兒，時(shí)而打幾個(gè)小盹兒。不怕風(fēng)吹雨打堅(jiān)強(qiáng)地往前走，它們一直堅(jiān)持著自己的信念，它們走了三天三夜，直到遇見了彩虹姐姐。小狗對彩虹姐姐說：“彩虹姐姐，我們知道你可以使我們變得美麗，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才找到您的，求求您讓我們都穿上漂亮的衣服好嗎？”彩虹姐姐被小狗的話感動(dòng)了，便答應(yīng)了它們的請求。小鴨子便穿上了黃色的衣服，小狗穿上了黑色的上衣，小鹿穿上了有梅花圖案的黃外衣，還有……

　　它們回到了家，小兔子看見它的朋友們穿上了漂亮的衣服，羨慕極了。小鴨子對小兔子說：“小兔子呀，你真行……”小兔子羨慕的得了紅眼病，從此眼睛變成了紅眼睛。

　　是啊，我們應(yīng)該遵守承諾，不能出爾反爾，這樣的結(jié)局太悲哀了呀！

三年級(jí)兔子的作文 篇3

　　咦？家里怎么沒有我最愛吃的胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來到了小河邊。��！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問：“我能打個(gè)順風(fēng)車到對岸嗎？”烏龜伯伯說：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的`背上，真是又穩(wěn)當(dāng)又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說：“謝謝您！再見。”烏龜伯伯樂呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠(yuǎn)去，小兔心想：烏龜伯伯真是個(gè)大好人呀！

三年級(jí)兔子的作文 篇4

　　小時(shí)候，老師、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……給我們唱的最多的那首兒童歌曲是《小兔子乖乖》。這首歌引起我們兒童時(shí)期對小兔子的喜愛，卻也搶走了小兔子的自由，關(guān)愛……

　　一些大人知道小孩子喜歡兔子的心思，把兔子抓過來賣。

　　A號(hào)同學(xué)的媽媽以為兔子不用喝水，只是每天給小兔子吃胡蘿卜，那位同學(xué)也一點(diǎn)也不去照顧小兔子，只是偶兒把它那來當(dāng)玩具似的的玩玩。沒過多久，A同學(xué)發(fā)現(xiàn)那只可憐的小兔子已經(jīng)死了。這才難過其來。發(fā)現(xiàn)自己這種喜歡是多么的自私，從為小兔子真正考慮，也從沒真正的好好照料它。

　　B號(hào)同學(xué)也因?yàn)橄矚g小兔子，要求爸爸給他買了一只回來。他覺得小兔子應(yīng)該像人一樣，應(yīng)該多曬曬太陽。因?yàn)樗?jīng)常聽大人說黑點(diǎn)健康點(diǎn)，那就讓小兔子也多曬曬太陽，讓它雪白的外表曬黑點(diǎn)，小兔子也會(huì)越來越健康點(diǎn)的。但是，有天太陽非常炎熱，等B同學(xué)放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小兔子就這樣被嗮死了。

　　C號(hào)同學(xué)也買了只小兔子。有次C同學(xué)覺得兔子光吃菜和蘿卜會(huì)口渴的，就在洗菜時(shí)把菜葉上的'水留下來直接拿給小兔子吃，結(jié)果這只兔子比前兩只兔子還慘，在漫長的折磨中死掉的，因?yàn)槟侵米犹焯炖亲印?/p>

　　每當(dāng)我們需要養(yǎng)一只小動(dòng)物時(shí)，我們要知道知道是會(huì)把它照顧好的。否則就等于在慘殺一個(gè)生命。讓我們攜手保護(hù)我們的小生命，不讓它們再受到傷害了，好嗎？

三年級(jí)兔子的作文 篇5

　　“兔子尾巴長不了”。

　　小兔子蹦蹦每當(dāng)聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時(shí)候，就好傷心，好傷心。

　　“媽媽，我們兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一樣，長長的、五顏六色的呢？”小兔子蹦蹦問媽媽。

　　媽媽可回答不了蹦蹦的問題。媽媽只知道，沒有長長的尾巴方便。

　　“不對！”小兔子蹦蹦說，“貓的尾巴長，可以抓到機(jī)靈的小老鼠，老虎尾巴長還做森林之王呢”。

　　媽媽說不過蹦蹦，只好說，“我不知道”。

　　小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高，并在墻上畫出尾巴的形狀，說“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話，嚇得不知說什么。因?yàn)�，媽媽從來沒有聽過兔子有長尾巴的。但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。

　　小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對自己，就蹦蹦跳跳來到院子里。院子里有一棵桃樹，春天開滿粉紅色的花，漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。

　　自從小兔子蹦蹦有了尾巴，他高興極了。整天挺著胸?fù)P著頭在樹林里溜達(dá)，小朋友們也都夸獎(jiǎng)他的尾巴漂亮，有創(chuàng)意。( )

　　一天，小兔子蹦蹦又在樹林里散步�！鞍瑁　焙鋈�，從樹后竄出一只大灰狼，小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑，哪知道屁股上的“尾巴”太大太長，身子還沒有轉(zhuǎn)過來就碰到身邊的.樹干上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲，急忙靈巧地從房子里沖到小兔子蹦蹦面前，一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝，把他拖到屋里。

　　從此，小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。這時(shí)如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長不了”。小兔子蹦蹦就會(huì)和大家一起唱：

　　兔子尾巴就不長，

　　靈巧方便跑得快。

　　“嘟嘟”我們賽汽車，

　　氣得大灰狼“哇哇”叫。

三年級(jí)兔子的作文 篇6

　　今天是兔子的生日，小鴨子去兔子家給兔子過生日。小鴨子走在路上一不小心掉到了一個(gè)又深又滑的大洞里，把小鴨子嚇的直叫。小狗過來聽見了小鴨子的叫聲急忙跑過來，看見小鴨子掉到了洞里小狗問到；“小鴨子你怎么掉進(jìn)洞里了”？小鴨子回答說；“我一不小心掉了下去，上不來了，你怏想想辦法�！毙」氛f；“我也沒有辦法。”大象來了看見小狗在那急的亂轉(zhuǎn)。就問；“你在干什么？”小狗說；“小鴨子掉到洞里上不來了�！毙▲喿訉Υ笙笳f；“你有辦法把我救上去嗎？”大象說；“我試試看�！比缓螅笙笞叩搅硕催叞验L鼻子伸到了洞里，小鴨子爬在了大象的'鼻子上，大象慢慢地把小鴨子拉了上來。它們一起高興地去給小兔子過生日了。

三年級(jí)兔子的作文 篇7

　　炎熱的夏天降臨了，雞熱的耷拉著耳朵，狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上，熱的“知了”“知了”的叫 ！

　　小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個(gè)建議，讓跑的慢的烏龜和跑的和跑得快的兔子來一場比賽。兔子心想，我贏定了，慢吞吞的烏龜肯定跑不過我！小猴子又涂又畫的做成了一張大海報(bào)，上面寫著“龜兔賽跑”。

　　把它貼在大樹上，小雄在終點(diǎn)插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布：“誰先跑到終點(diǎn)，誰拿到那大那面紅旗，誰就贏！”

　　比賽即將要開始了，烏龜正在專專心心的做熱身運(yùn)動(dòng)。兔子呢，正在向觀眾揮手，好像必定是勝利者。

　　狗熊大叔舉起發(fā)令槍 ，敞開喉嚨說：“請兔子和烏龜就位！”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點(diǎn)跑去。烏龜呢，一步一步的向山上爬去。

　　兔子回頭看了看，心想這烏龜也跑得太慢了吧！我現(xiàn)在這了睡一會(huì)，誰睡覺再跑也不遲！于是兔子就睡了起來。

　　烏龜不斷給自己打氣堅(jiān)持不懈的說：“相信自己你一定行的`！”

　　烏龜慢慢地爬爬，爬到了半山腰，越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點(diǎn)，可兔子還在白日做夢，觀眾為烏龜當(dāng)起了拉拉隊(duì)：“加油”“加油！”這驚天動(dòng)地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了，兔子一看大事不妙，它使出來吃奶的力氣向終點(diǎn)跑去，可是已經(jīng)太遲啦。最后，烏龜達(dá)了終點(diǎn)！

　　這件故事說明了，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能站勝，驕傲自滿的強(qiáng)者！

三年級(jí)兔子的作文 篇8

　　我家有兩只兔子，一只叫歡歡一只叫樂樂。我叫它們歡歡樂樂是因?yàn)樗鼈冃愿袷只顫�。我格外喜愛歡歡。歡歡十分漂亮，它有灰色和白色相間的絨毛；一雙又大又黑的眼睛；它還有一雙小巧玲瓏的三瓣嘴和一只短短的小尾巴。樂樂也很美，全身披著雪白的絨毛；一雙眼睛像紅寶石一樣閃閃發(fā)光；還有一團(tuán)毛茸茸的尾巴和一張饞嘴巴。

　　它們吃食時(shí)十分有趣，總是你爭我奪、互不相讓。有一次，歡歡和樂樂為了搶一根胡蘿卜，還鬧了個(gè)四腳朝天呢！吃完了又用乞求的.目光看著你，讓你不得不再給它來點(diǎn)。吃飽了就用前爪擦擦臉蛋，去休息了。

　　晚上，我把它們抱出去玩。它們在地上互相嬉鬧。仿佛風(fēng)吹著兩個(gè)小絨球，走近一看，才知道是兩條小生命。有時(shí)，它們玩著玩著就打起來了。這時(shí)，我就會(huì)把它們分別關(guān)在兩個(gè)籠子里，它們露出了著急的神情，很希望能和伙伴重新在一起。當(dāng)我把它們關(guān)在一個(gè)籠子里時(shí)，它們就像兩個(gè)好久不見的老朋友，相互傾訴著。

　　兔子真是一種人見人愛的小動(dòng)物呀！

三年級(jí)兔子的作文 篇9

　　小怪是奶奶家養(yǎng)的一只小兔子，它的耳朵上有一點(diǎn)灰色，尾巴也是灰色的，身體卻是雪白的。第一次見到小怪時(shí)，我很奇怪，還問奶奶是不是給它染了色，奶奶告訴我，就因?yàn)榭吹剿呐c眾不同，才從集市上買回來的。

　　小怪的毛柔軟蓬松，白得發(fā)亮，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣，非常機(jī)靈可愛。別看小怪個(gè)子小，跑得來卻特別快，前腳向前一縱，后腳一蹬，一下子就跑出去了，連鄰居家的大黃狗也追不上它。

　　白天的日寸候，小怪總是在奶奶家門前的`菜園子里活動(dòng)，吃飽了就窩在茂盛蔥郁的油菜葉下睡覺。心情好時(shí)它也會(huì)出來在我們身邊遛幾圈，東聞聞，西嗅嗅。小怪聞東西的日寸候可好玩了，鼻子不停地抽動(dòng)著，警覺性蠻高。晚上捉它回窩時(shí)，它就和我在菜園子里捉迷藏，害得我不小心將奶奶家的油菜踩倒了好幾棵。

　　有一次，它還讓我虛驚一場呢。那天，奶奶帶我去親戚家吃飯，天快黑了，又下著小雨，很晚了我們才回到家。尋遍整個(gè)菜園都沒找到小怪，我焦急地不停喊： “小怪！小怪你在哪兒？”我以為再也見不著小怪，難過得都要哭了。最后，奶奶終于在廊檐下的柴垛縫里找到了小怪，它睡得正香呢！

　　這就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，給我?guī)聿簧贅啡さ呐笥�。你們是不是也覺得小怪與眾不同呢？

三年級(jí)兔子的作文 篇10

　　我最喜歡的動(dòng)物就是小兔了，我們家也有只小兔，它叫咪特。

　　它的眼睛像紅寶石一樣，非常機(jī)靈，它的小嘴也很可愛，它的毛基本都是白色的，像一座小雪山，它的耳朵又細(xì)又長，上面還有一絲黑毛，摸一摸，舒服極了！它還有一個(gè)小絨球，就是它的尾巴了。

　　有一天，我?guī)е⊥孟聵侨ネ�。誰知，我一打開籠子，調(diào)皮的咪特就趴在草地上津津有味地吃青草了�？茨切∽煲粡堃缓希瑒e提對可愛了！

　　吃完了青草，它就開始運(yùn)動(dòng)了，它跑到東跑到西。我左撲右撲也抓不到，生氣地說：“我就不信捉不到你！”可是，咪特一不小心，跑進(jìn)了灌木叢里，我扒開樹枝，發(fā)現(xiàn)了它的尾巴，伸手去抓，剛碰到他尾巴，小兔就“哧溜”一下，跑到了更深處，我只好輕手輕腳地走進(jìn)灌木叢，猛的.一撲。才抓住它的身子。又費(fèi)了九牛二虎之力才把它拽了出來，拎回了籠子里，帶回了家。

　　我的小兔可愛吧，我可喜歡它了！

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