八年級作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
人生若只如初見，回眸一視，浮華塵世，過眼云煙，只是那當初的一種殘念，垂淚于心間，當時只道是尋常。
最初的愜意，如夢幻般的感覺，一顰一蹙，一言一笑，如春風拂面，如霏雨淋浴。那種怦然，那種萌動，似團火焰，燃起了那無邊無際的思意。
思意，帶有甜與咸的韻味，在那曾經(jīng)的滄海中，暇念著巫山之云。情海忽變，情絲斷矣，有多少的寸斷肝腸。離思苦，離愁催人腑，借酒消愁，換來的卻只是那酒入愁腸，化作的相思之淚。
不禁想起了容若的詞“人生若只如初見，何事西風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何事薄幸錦衣兒，比翼連枝當日愿。”
那一句“人生若只如初見”寫得是如此的深邃，比翼連枝都已成往日的追憶，現(xiàn)在想起只剩下那一身的惆然。初見時的那一抹美麗，在心靈中朦朧欲現(xiàn)，那一種惆悵，那一種猶悔，那一種心中沉沉一痛。在細雨的夜里，含淚的.離別，望眼消失于這茫茫紅塵的沒落。那夜的月圓月缺都已不記得了，只知道曾經(jīng)的美麗已瞬滅，走了……逝了……淚了……痛了……
彼此擦肩而去，如煙花的瞬美，已悄然而逝。珍重，至此所寄托的也只有這此。誰未珍惜？誰會猶悔？在蕓蕓浮生千萬里，緣起緣滅。
又想起容若的一首詞“誰會西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常�！�
當時只道是尋常，誰有珍惜過擁有的美麗，誰能忘卻得曾經(jīng)的情意。那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言，也經(jīng)不起“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的考驗，隨著時光的蹉跎，結束了“一種相思，兩處閑愁”的等待，在兩個人的世界里沒有了“問世間，情為何物，直教生死相許”，有的只是那“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期�！�
然而，在那葬斷情絲的彼端，面對著曾經(jīng)的滄海，心中仍留下了那朵巫山之云。時間雖能淡，卻無法忘，曾經(jīng)的美麗已成一種思痛的殘念。
或許在人潮的喧嘩中能暫時遺落，但每每一人清靜時，那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭，“直到相思了無益，未妨惆悵是清狂�！�
世人有幾能體會“人生若只如初見”的尋味？則然又怎有那么多的“當時只道是尋常”？“自古多情空余恨”，在前情往影相交映中，追憶已只是“往事已成空，還如一夢中”。
世事如白云蒼狗，瞬息萬變，“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。緣聚緣散，人總是再那回眸之間，美麗便消失了。心痛，可卻只能無奈，驀然回首，清淚暗彈。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，那些紛紛擾擾的愛恨情仇，已恰似一江春水向東流去。
多年后，每每想起，或許會有那一度思量，一陣心痛，但這殘缺不全的美麗，卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶，想回到過去，回到那初見之時，人生若只如初見。
花謝花飛，落盡了人世滄桑，花在枝頭綻放是燦爛的，凋零后的陣陣余香，亦讓人回味無窮。愛過了，錯過了，淚過了，痛過了，只剩那淡淡余香，脈脈殘念，深埋心底，追憶往昔那初見的美麗。
人生若只如初見，當時只道是尋常。曾經(jīng)的美麗已成水月鏡花，淚眼雙垂，在那回眸之念，落花流水春去也，天上人間。
八年級作文 篇2
曇花不從眾，夜來暗香，引人驚艷；蒼松不從眾，峭壁生長，終成奇崛。何必人云亦云，何必隨波逐流，從眾為眾，不從眾方可成器矣。
欲成大器者，不從眾，堅守自己的本心。
他人紛紛摘梨止渴時，許衡一言“梨雖無主，我心有主”響徹千古，是以堅守“不從眾，心有主”的本心，許衡終成千古流芳。
許衡正是不從眾，不為身外之物所惑，堅守了自己的本心，而當今許多國人卻不具備這種素養(yǎng)。且看令人啼笑皆非的“中國式過馬路”，正是折射了國人身上的從眾心理。對于這“人群效應”，許衡深諳的“我心有主”之道如木鋒醒世，讓我們深思。當我們再次站在那人性路口，可否默念“我心有主”，靜待那綠燈？
欲成大器者，不從眾，跳離世俗的軌跡。
北京大學畢業(yè)、美國名校圣路易斯華盛頓大學攻讀醫(yī)藥分析博士——如此“名校畢業(yè)、海外留學”的成功之路多少人夢寐以求，可江南卻放棄了安穩(wěn)的工作與不錯的收入，嘗試跳離世俗的軌跡，開始了寫作之旅�！白穳羧颂觳回摗�，如今他憑借《龍族》等書，榮膺中國新晉作家首富的桂冠。
誠然，循規(guī)蹈矩、按部就班并無錯，可我更欣賞江南勇于追夢，跳離世俗的勇氣。世人追名逐利，江南卻不從世人，堅持夢想，終于結出碩果，為中國文壇開創(chuàng)了新的`玄幻世界。中國需要更多的“江南們”跳離世俗，勇敢追夢，在各自領域揚其所長，讓小夢成就大的中國夢。
欲成大器者，不從眾，堅持自我的主見。
正因堅持自我主見，小澤征爾敢于停下指揮，對評委們說“不，一定是琴譜出錯了”；伽利略敢于推翻權威，親自動手做實驗以證明他的“鐵球定律”;彼得.希格斯敢于與霍金打賭存在“上帝的粒子”，并憑此猜想得到學術界泰斗的認可與諾貝爾物理獎的殊榮。
何必畏懼世俗目光，眾說紛紜，而因此動搖自己的主見？諸君正是因為毫不從眾，堅持主見，敢于與權威抗衡才成為了真正的權威。
誠如斯言，從眾則泯然眾人，不從方成大器矣。吾深以為然，并踐行至今。
穿行在人生的海洋中，多少風帆隨風起航，終葬身于驚濤駭浪。唯愿你我張開理性的翅膀，判斷正確的航向，駛向明天的輝煌！
八年級作文 篇3
漆黑的夜，只聽見北風的呼嘯和自己的腳步聲。忽然，腳步卷過一陣“刷拉刷拉”的聲音，我頭發(fā)直豎，心蹦蹦地急跳起來。我攥緊手中的美工刀，嘴里哼唱著“少年壯志不言愁”，加快了腳步，心里直報怨：爸爸怎么了，偏偏今天不來接我？
昨天晚上爸爸告訴我，說以后放學不在接我了，因為我長大了，不能總讓父母呵護著，應該獨自飛翔了。我還以為他是說說罷了，誰料竟是真的！爸爸也真是，明知我膽小，連打雷都要蒙上被子，卻讓我守著份洋罪！學校離家四五里路，路又難走，我一個人萬一……我不敢往下想，只是步子跨得更大了。
爸爸一直很疼我。升初中后，學校離家遠，放學晚到八點鐘，爸爸每天要到學校接我。記得有一次大雨滂沱，爸爸發(fā)著高燒還硬撐著來接我。走在爸爸魁梧的身旁，我感到十分溫暖和安全，而如今我卻要做“獨行俠”了。
很高興，一路的膽戰(zhàn)心驚后還是安安穩(wěn)穩(wěn)的回到了家。爸爸不在家。媽媽告訴我他有事出去了。媽媽正熱著飯，爸爸回來了，見我撅著嘴一聲不吭的生悶氣，依然像往常一樣微笑著問我：“在學校表現(xiàn)怎么樣？上課老師提問了沒有？我打斷他的話說：“你怎么不去接我？一路上魂都嚇掉了！”爸爸人笑著說：“昨天晚上你不是同意不讓接了嗎？咋又變卦了？再說你也長大了，該能照顧自己了！”我啞然了，無奈而又不耐煩得說：“好吧！”
從此以后，爸爸再也沒有接過我。我也漸漸的.克服了恐懼，不再害怕走夜路了�？晌野l(fā)現(xiàn)爸爸總是在我回家后不久也回來了，他到底干什么去了呢？后來，一個偶然的機會我才發(fā)現(xiàn)了事情的真相。原來，爸爸仍像以前一樣每天去接我，只是不再和我一起走，而是在后面緊緊地跟著！
我明白了爸爸的心意！
“誰言寸草心，報得三春暉�！备改傅膼廴缫估锏拿鳠�，照亮著我前進的路；是三春陽光，永遠溫暖著我們的心。
八年級作文 篇4
我做了一個很壞的夢。我不喜歡做夢的很大一部分原因就是因為我害怕噩夢。
——題記
一望無際的大草原，天空中沒有太陽在炙烤，而草卻是低沉的枯黃……我被一頭老虎追著，這是一頭異常兇猛的非洲虎，我耗盡我全身的能量向前沖，不時回過頭，看著那頭虎與我的距離漸漸拉近，然而奇怪的是我全身發(fā)出的熱都被這迎面而來的寒冷所凝固。一時我仿佛失去了體溫，只能沒有任何感覺地、一如既往地向前奔跑，而呼吸則逐漸變得緊促。我不敢斷定是否下一秒我的生命就會被死亡吞蝕，而只是為了那一點點生命之光努力奔馳。繼續(xù)跑吧，回過頭就能清晰地看見那頭無比強壯的非洲虎，它咆哮著，兩撮黑得發(fā)光的胡須隨著一聲怒吼顫動著，那對令人毛骨悚然的大眼睛惡狠狠地盯著我……我在也無法回過頭，當我的眼睛與那頭虎雙眼對峙時，我真的害怕自己的意志會輸給那頭稱為“草原之王”的動物。跑……一望無際的大草原……怪異的天氣……可怕的`非洲虎……一切開始漸漸模糊，意識里我好像跑到了草原的盡頭……
我醒了，趴在桌子上，漸漸睜開了眼睛——明朗的一切，太陽光溫暖地照在我身上。一個沒有結局的夢罷了可是我卻總覺得我仍在拼命地奔跑，不同的是我是在追，而不是在逃�；孟氲膲糁校菰匣蛟S我和老虎的賽跑已經(jīng)結束；現(xiàn)實生活中，我和希望的賽跑還沒有結束！我知道，不管是幻想還是現(xiàn)實，噩夢也會有夢醒的一天，只要有勇氣去面對，只要永不放棄地去追求、去希望，噩夢也會有個好的結局。因為希望的‘陽光’會早些將你救出困境。
八年級作文 篇5
涼爽的天氣，濕潤的季風，讓人有種想放風箏的沖動。因為風箏美麗，但它并不自由，所以春天也應該是風箏最向往的季節(jié)，它期待著牽引著它的那根風箏線斷裂，然后自由自在的飛翔。借助于風的力量你可以自由飛翔。但風畢竟不是永恒的，總有一天，風停時，你又將何去何從？看著天空中飛舞的風箏，再看看手中的風箏線，突然覺得風箏太過于悲涼了，一生都在依靠著別人。但只要外力一停，馬上，自由飛翔的日子就不復存在�？粗粗�，不覺的眼眶濕潤了。突然，手中一震，風力正帶動著風箏，“追逐自己的夢想”。我急忙開始往回收線，不為別的，只為它那可悲的`命運。也曾想過讓它飛，但一切風平浪靜之后，屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著，但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道，我不想破壞心中僅剩的一點喜悅。也許，當初的堅強信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他，但我不想知道結果——我怕希望破滅。
當心中的夢想猶如雨后的彩色泡泡，經(jīng)不起雨水的淋洗，在陽光到來之前放棄了夢想選擇了懦弱。終于，曾經(jīng)的誓言悄悄逝去，留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下，內(nèi)心永遠無所依偎。殘忍地將夢想的彩泡泡，狠狠的撕碎，重如磐石的夢想一個個摔碎……
但愿不是我想的那樣，它會無所畏懼地帶著夢想飛向天空，永遠不停歇。
八年級作文 篇6
一說起童年，我的耳際便立刻回想起一首首童謠，眼前仿佛又出現(xiàn)了一張張小椅子，椅子上坐著一位位小朋友。令我印象最深的還要數(shù)坐在小朋友們跟前的一位老師。
她，高高的個兒，大大的眼睛鑲在一張似乎永遠微笑著的臉蛋上，一頭細如絲的頭發(fā)披在肩膀上。她，便是我的音樂啟蒙老師——羅老師。
那個年齡的我總是把老師看得很嚴肅，但羅老師卻絲毫也沒有一點“王者風范”。有一次，她叫我們一個個把第五課教的歌唱一遍。第五課？呀，慘了，老師教得那天我生病沒來呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。輪到我了，我惶恐地站了起來，不知所措地望著老師。羅老師見了，溫柔地問清了事情的來朧去脈，然后讓我坐下，我心里舒了一口氣。下課了，羅老師走到我跟前，攙著我的小手，我們并排走著，一起到她的辦公室。她給我端來椅子讓我坐下，然后耐心地從第一句開始教，一邊教還一邊輕輕地有節(jié)奏地用她那雙溫暖的手拍著我的肩膀。那時的我別提有多高興了，就像一個走累的路人依靠在一棵大樹邊，欣賞著無限的風光，聽著，聽著，我入了迷，不由得跟著羅老師一同唱了起來。老師聽了欣慰極了，朝我投來鼓勵的目光。我似乎覺得有一束陽光穿透窗戶朝我射來，此刻的我失去了那時的惶恐，那時的'不知所措，找回了溫暖，自信。
還有一次上課，我忽然身體感到很不舒服，可早上還是好端端的，怎么會……正想著，我突然嘔了，但只一點。這時羅老師向我走來，關心地問：“要不要緊�。克湍闳メt(yī)務室吧！”羅老師抱起我，飛快地跑去醫(yī)務室，校醫(yī)說沒事，吃壞肚子罷了。可羅老師還是很著急，忙去拿消毒過的毛巾幫我洗了把臉，又給我倒了杯熱水，和藹地安慰我說：“不要緊的，以后吃的時候當心點兒！”羅老師又給我媽媽打電話，叫我早點回家休息。在媽媽沒來接我之前，羅老師的眼睛不時往我這兒擠。
線條可以用長度去衡量，舉重可以用重量去衡量，但師恩卻無法衡量，因為它浸透了教師無數(shù)的心血！羅老師，雖然我們已5年不見，但您的關懷有如美妙的旋律在我的心中做上了一個永遠的記號。
八年級作文 篇7
眺望遠方，烏云蔽天；感受屋內(nèi)，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息，空氣中彌漫著一種莫名的煩燥，我感覺今天似乎有什么事情會發(fā)生。
傍晚，我回家時給媽媽一個禮物，準備給她一個驚喜。我想，她勞累了那么久，我這個做女兒的總得關心關心她，讓她開心一下。
我高興地打開門，以為媽媽收到我的禮物時的一定會笑容滿面。可我打開門卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，于是我把禮物收起來了，準備晚一點兒給她。
晚上，我把作業(yè)做完了正準備看電視。這時，媽媽回來了，她看到我在玩，一進門就對我說：“作業(yè)做完了嗎？成天只知道玩，心思一點兒也不放在學習上，不務正業(yè)，還不快去做飯！”我一聽，愣了一下，媽媽怎么會這樣說我呢？
不久，晚飯做好了，吃飯時我打開電視，媽媽卻說：“把電視關了，都這么大了，怎么還看電視，快點吃飯，吃了飯自己去看書，復習老師今天上課時講的內(nèi)容�！蔽乙宦�，心想媽媽平時一般不會阻止我看電視的，今晚她怎么對我做的事情這么反感，難道我的預測靈驗了。
“媽媽——”不知為什么，我本想把禮物送給她，說幾句祝福的話，卻說不出口。
一整晚，媽媽都在嘮叨著叫我讀書。我實在聽不慣了，便對媽媽大呼小叫：“夠了，你知道我討厭看書，就在這兒啰嗦，煩死了！你到外邊去看一下，別人的兒女都在看電視�！眿寢屄牶�，十分氣惱地打了我一個耳光。我哭了，把準備給她的禮物摔在地上，說：“我怎么會有你這種母親！”
禮物碎了，母親哭了，我也哭了。我把在自己房里哭著，等我的心稍微平靜了一些后，仔細想了想：媽媽為我付出了那么多，她讓我看書也是為我好，試問天下父母哪一個不愛自己的子女呢？也許只是表達愛的方式不同吧，別人的父母對子女的愛是流露出來的，而媽媽對我的愛卻藏在心底……
我悄悄打開門，在媽媽的床邊放上一件禮物，并在紙上寫出了我的自責、我的.歉意、我的愛，我相信媽媽看了之后一定會原諒我。
我打開窗戶，雖是深夜，但天空中還是那么明亮，那么蔚藍，一點烏云也沒有，我知道她笑了，她原諒我了。于是，我便送她進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
此時，溫柔的燈光照在我和媽媽身上十分溫暖，它照進我的心底，因為我知道這是愛的光芒，藏在心底的愛終于體現(xiàn)出來……
八年級作文 篇8
今晚，天氣晴朗，晶瑩的月亮向地球張開了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而，此時此刻宇航中心站的發(fā)射臺上卻是一片緊張的氣氛�！俺嗌聱棥碧栍钪骘w船的`高大身軀威武地挺立著，直指太空。船艙里，我和三名伙伴身穿宇航服，橫躺在駕駛室的臥椅上，急切地等待著發(fā)射命令。
忽然，發(fā)射的信號燈亮了，頃刻間，原子能發(fā)動機發(fā)出震耳欲聾的巨響。這驚天動地的轟鳴，不僅意味著這次非凡的宇宙航行的開始，而且意味著人類尋求地球外生命這一偉大事業(yè)的真正開始。隨著隆隆聲，依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小，最后終于被黑暗所淹沒。我們就此告別了祖居的地球，帶著人類的使命，飛向迷茫沉寂的太空。
飛船平穩(wěn)高速地向前飛馳。一會兒，各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過。每次經(jīng)過的瞬間，高速攝像機和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作著，獵獲了許多人類渴望得到而未曾得到的關于這些星球的珍貴資料，并迅速用無線電波源源不斷地送回地球。做完這些之后，我們不僅頗為得意地想象，當科學家們收到這些信息時，將怎樣夸獎探險者們的勞苦和功勛。
我們已經(jīng)沖出了太陽系，創(chuàng)造了人類第一次離開太陽系的偉績。我們心中滾動著驕傲、自豪的熱流。中國古代的許多異想天開的神話，如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”，不僅已被我們所實現(xiàn)，而且我們現(xiàn)在又要奔向更新的目標，這個目標連神話故事都不曾想到，這怎不令人激動！我覺得那濃黑天幕上鑲嵌的無數(shù)繁星，也在向我們微笑，向我們賀喜。
飛船在寧靜的宇宙空間無聲地前進，在黑暗和靜默中，我的心漸漸從興奮中平靜下來。我冷靜地考慮起我本人所承擔的重要任務——給地球人和外星人當語言或其他可交流信息的翻譯……想著想著，我感到了睡意的侵襲，于是我便飄然鉆進艙內(nèi)特制的睡袋，不一會兒就安然睡去了。
八年級作文 篇9
伴隨著陣陣悠揚的音樂，我們在少年軍校的“十四歲”生日主題晚會終于拉開了帷幕，臺下早已是歡呼聲一片。
同學們都滿懷期待地聽完主持人精彩的開場白，終于等來了正式的表演。齊賢、金匯、弘文三所學校的同學都可謂多才多藝、活力四射。第一個節(jié)目是歌曲演唱，伴隨著舒緩的音樂，優(yōu)美的歌聲飄揚在空中，令我們沉醉其中。接下來的幾個節(jié)目也都是歌曲之類，個個悅耳動聽，臺上的小演員，唱得激情、唱得陶醉，臺下則是掌聲不斷。
在那么多的節(jié)目中，我們學校的節(jié)目顯得最突出、最精彩。我班的二胡才女李尤的二胡演奏可謂爐火純青，如夢幻般的旋律把我們帶進了藝術的世界，讓我們好象置身于《滿城盡帶黃金甲》的影片中；我班的女聲合唱同樣唱出了每個人的心聲《感恩的心》：我們懷著感恩的心感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝師長的諄諄教誨、感謝同學的真誠友誼、感謝所有的人給予我們的一路陪伴。最后我班又獻上了動感十足的街舞，這是無比精彩的壓軸節(jié)目，我們是活力四射、個性張揚的少年，在這里我們盡情地舞動手臂、輕巧地踩踏腳步，贏得的大家雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目意猶未盡，但是接下來的環(huán)節(jié)更是讓人感動的流淚。
在這個十四歲的生日之際，我們收到了天天在身邊的父母的來信，此時此刻，我們小心翼翼地舒展開信箋，那些平常的文字突然之間變得動情了，生活中的那些小小的細節(jié)卻成為了父母的珍藏，字里行間，我們讀懂了父母對我們的殷切希望，眼淚忍不住簌簌落下。其實關愛我們的怎會只有自己的父母，與大家朝夕相處的老師也是我們的父母，老師的那句話依稀在我耳旁：“凡是我的.學生就是我的孩子，我希望我所有的孩子都能像過生日那樣天天快樂！”老師啊您話語中的每個字是那樣的平常，但是這樣的排列組合卻是太奇妙了，哪怕所有的掌聲送給您都顯得那樣蒼白無力，于是千言萬語都要化為我們的那一聲聲“老師，我愛您！媽媽，我愛您！”。老師啊，如果說做您的學生是一種緣分，那么做您的孩子則是一種幸福！所以，請老師接受我們的禮物——我們?nèi)嗝總�同學的童年照片。
在悠揚的樂曲聲又傳來了，我們手捧生日蛋糕點燃了生日蠟燭。燈熄滅了，點點燭光匯聚成了一片燭海，我們把蛋糕高高舉過頭頂，大聲呼喊：“十四歲生日快樂，青春萬歲！青春萬萬歲！”歡呼聲、樂曲聲匯成了激動的、歡樂的海洋。
多么讓人難忘的十四歲的生日，我將永遠銘記在心。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24
八年級作文09-24