關(guān)于二年級作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　耶！期盼已久的面包機終于到貨了，我和媽媽要一起用面包機做手撕面包了！

　　首先，我們準(zhǔn)備好了90毫升牛奶、1克鹽、27克白砂糖、1個雞蛋、黃油14克，高筋面粉200克，酵母3克。媽媽說，這些材料可以讓我們做一個550克重的面包。開始做面包了，我把桶從面包機里面拿了出來，先倒入牛奶，打入雞蛋，然后把鹽和糖放在桶的兩個不同的角落里，在放入黃油之前，要把黃油放在溫?zé)岬牡胤杰浕�，軟化好后也放入牛奶中，接著把面粉倒入桶里，并使它覆蓋住所有牛奶，最后酵母來嘍，在面粉中間挖個小洞放入酵母，要確保酵母不與牛奶和鹽握手哦！這是為了提高酵母的`活躍性，使面包能夠發(fā)得更加蓬松。

　　一切工作準(zhǔn)備就緒。我把面包桶裝入面包機，調(diào)到和面檔，開始和面。媽媽說，每40分鐘需要暫停、休息10分鐘，這是為了確保面包機的電機不會燒壞。等到面團輕輕一拉可以拉成像橡皮手套一樣薄，和面就成功了，這時把面團分成3份，并排放入面包桶開始發(fā)酵。大約一個小時左右，面包就發(fā)好了，就剩下最后一步烘烤了。烘烤時，面包機那邊傳來了陣陣香氣，饞得我垂涎三尺。25分鐘了，面包機發(fā)出了“嘀嘀嘀……”的響聲，松軟的面包烤好了。我們把面包取出放在架子上涼一涼，心急的我不顧面包還燙手，快速地撕下一塊放入嘴里，哇！香香甜甜的面包，真好吃呀，而且還是我自己動手做的，那味道就更不一般了！

二年級作文 篇2

　　今天，弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩，媽媽皺起了眉頭，咂嘴緊握著拳頭，生氣的說：“不可以，你不能想吃什么就吃什么！”弟弟聽了，一屁股坐在地上，直跺嘴，甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著，無奈的說：“好吧，你想吃就吃吧�！钡艿茴D時破涕為笑。

　　可是，才過了一個中午，弟弟就又改變了主意，說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪，明明上午才要吃比薩，怎么下午就要吃漢堡了呢？

　　原來，弟弟在上午的時候，正看著電視，突然，電視突然放出一個必勝客的廣告，廣告上是一個美味的比薩，今吃的弟弟當(dāng)然經(jīng)不住吃的誘惑，頓時口水直流，才有了上午的事情。

　　但是到了下午的時候，電視又放出了肯德基的廣告，弟弟本來已經(jīng)心滿意足了，但是越看越餓，越看越想吃，漢堡就像一只長著牙齒的蛔蟲，正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于，弟弟屈服了，這才向我們要漢堡吃。

　　廣告的魅力是針對不同的年齡，不同的愛好，不同的`身份來打動人心，讓人們各投所好的，例如3——4歲的孩子喜歡吃東西，就會喜歡食品廣告；長大了的女孩子喜歡漂亮的衣服，所以就會喜歡商場衣服的廣告。

　　廣告的魅力真是無窮的。

二年級作文 篇3

　　在這瓜果飄香的季節(jié)里，我們盼望已久的秋游終于來到了。

　　八點左右，我們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。路上，同學(xué)們有的放聲歌唱，有的說說笑笑，還有的玩起了自己的小玩具。

　　不知不覺，我們到了麗陽門公園。��！景色真美。一朵朵菊花競相開放，在陽光下格外鮮艷。小草不像夏天那么綠了，正向我們鞠躬呢。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎熱。只有一棵棵松樹還是那么綠，就像一把大大的雨傘，給我們留下一片片綠蔭。

　　欣賞了美景，同學(xué)們迫不及待地坐到了草地上，圍成了一個個大圓圈。吃起零食來。最有趣的'就是分享美食了，大家你嘗一口，我品一塊。

　　吃得不亦樂乎。

　　吃飽了，喝足了，大家玩起了有趣的游戲——“孫悟空三打白骨精”。大家一邊拍手，一邊唱著兒歌，最后做動作來決定勝負(fù)。

　　時間過得真快呀，我們依依不舍地離開了美麗的麗陽門公園。

二年級作文 篇4

　　我有一位可愛，英俊瀟灑，活潑開朗，聰明的弟弟。他現(xiàn)讀于二年級，成績班級前四，最喜歡的科目是語文，在班級就任體育委員，在評語中他的班主任是這樣評論他的：xxx在班級里你很少被表揚，但在批評中總會有你一個，希望你在今后里能不在批評中看到你的身影了。

　　記得在他讀大班時，在同班的學(xué)珠心算的`同學(xué)中他的成績是最好的，經(jīng)常被老師表揚疼愛。他比一般人的接受能力更強，別人要學(xué)一個學(xué)期他用半個學(xué)期就學(xué)完了，而且回家也從不復(fù)習(xí)。記得弟弟他學(xué)完上學(xué)期后家里不讓學(xué)，可他哭著鬧著要學(xué)，最后家里人奈何不了他就又讓他去學(xué)可這時已經(jīng)學(xué)到了快結(jié)束了，大家都以為現(xiàn)在學(xué)一定會跟不上了，可去上的第一天老師竟然說他跟得上聽得懂，真是太不可思議了，這讓我非常的佩服。

　　他的體育也非常的棒，聽他自己說能一口氣跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。

二年級作文 篇5

　　用“夢想”來命題這篇作文，我覺得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫一篇這樣的作文，“夢想”這個話題我覺得好笑又無奈，青春是一個瘋狂的夏季，有不少年少在讀書的時候抱著許許多多的“夢想”有大有小，但它對于每個人來說意義都非同尋常，當(dāng)親戚、；老師、朋友、問：小朋友或者是某某同學(xué)，你長大的夢想是什么啊。

　　面對這些“夢想”在一個年齡大的人會覺得一個孩子有夢想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展，其實當(dāng)我們把真正的夢想告訴別人時，得來的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背后議論說：“紙上談兵”“有勇無謀”當(dāng)這些意志被打破的時候，有些人往往會放棄，會絕望，因為他們覺得自己的夢想是那么的不堪一擊，因此在中國有許多有夢想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個夏天，當(dāng)別人問我：同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的夢想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動力？當(dāng)時我回答：我的“夢想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí)，了解、因為只有這樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得，了解的，當(dāng)然我也知道在這個世界上學(xué)習(xí)是沒有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見日有增”但“必會日有所長”也就是說學(xué)習(xí)是一點點積累的，或許我們平時看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學(xué)習(xí)一點。每天改變一點那么時間長了我相信你一定會看見自己的成長��！

　　問我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現(xiàn)在是關(guān)系社會，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢想”其實都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情，要通過多少阻礙才能夠真正成功！！因此有人說：“口言不如行動”我也是這么相信的，我小學(xué)語文老師就告訴我：孩子，當(dāng)你有夢想的時候你要銘記，千萬不要告訴別人，要等到夢想真正實現(xiàn)的時候才能夠告訴別人，這才是真正的夢想��！當(dāng)時我只是心不在焉的聽著，但我知道當(dāng)我能夠獨立思考的時候我會想起這些有意義的話，當(dāng)我進入高中的二年來我每天不斷的.學(xué)習(xí)，努力掌握的知識，有同學(xué)還會嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí)，但考試的時候并沒有考的多高，我說：如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識，成績怎么可能會一下子提高這么快？并不是說看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時候并沒有太高的分，只是因為有些知識點我還沒有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點，到20xx年的高考，結(jié)果一定會讓我滿意！因為我一直都相信我的夢想！

　　盡管我曾經(jīng)因為成績差一直被老師朋友的家長抨擊我以后肯定沒用之類的話語，當(dāng)思想開始形成的時候所有的一切都應(yīng)該改變！碰壁會讓一個人拋棄自己的意志，會讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會成功的！畢竟人活著都是為了自己，但生命卻不屬于自己��！每個人都應(yīng)該要自鼓自厲！相信自己的夢想會成為天空的一片藍云��！

二年級作文 篇6

　　在這世上，有許多平凡的人，他們往往不懂得引人注目，而是默默地、從容地做好每一件他覺得自己應(yīng)該做的事情，雖然很平凡，卻總能帶給別人別樣的溫暖，而我正沐浴著這一片溫馨幸福成長，忘不了那抹暖暖的微笑……

　　那是一個周末，陪我上完鋼琴課，媽媽就帶著我一起去書城看書，看了一個時辰的書，媽媽和我各買了幾本心儀的書。結(jié)完帳，媽媽就打仗似的拎著書袋朝大門走去，她有兩個閨密在茶樓等她小聚，我上鋼琴課的時候她們就在催媽媽了。我?guī)蛬寢寣�書啊、大包小包啊收拾妥�?dāng)，準(zhǔn)備出發(fā)的時候媽媽才猛然發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒了！本就急性子的媽媽這時臉漲得通紅，像熱鍋上的螞蟻一樣圍著車團團轉(zhuǎn)，卻又想不出頭緒來。我見了，也慌得手足無措，但是又想不出什么好辦法，不經(jīng)意間，我抬頭瞥見了書城，立馬計上心來，對媽媽說：“媽媽，我去書城里面找找，你在這里等著我哦！”媽媽聽了，如搗蒜泥般點了點頭，轉(zhuǎn)身打開大包小包，徹徹底底地翻找了起來。

　　我像一條小魚一般進了書城，里面人山人海，擠得不得了，我不禁感嘆：都到午餐時間了，還有這么多人，姜堰嗜書如“餐”的人真多呀！我仗著個子小、身桿兒細的優(yōu)勢，見著空當(dāng)兒就鉆，不一會兒就躲開了人群，到了電梯口。我樓下樓上轉(zhuǎn)了一圈，把我們看書、買書的地方尋了一個遍也沒看見媽媽的車鑰匙！我越想越害怕：她的鑰匙串上有一個綠色的琥珀，里面有一只沉睡的、可愛的小海星，在陽光下、燈光下會熠熠生輝，平時隔老遠我就能發(fā)現(xiàn)的，可書城樓上樓下這么大又有這么多人，找這串鑰匙簡直就是大海撈針呀！最大的可能就是丟在什么地方被人家撿走了，誰讓她掛個綠琥珀的，太惹眼了！可憐的`鑰匙、可憐的媽媽，哎！

　　正當(dāng)我掃興地乘著電梯從樓上下來時，隱隱約約地，我看見大門左側(cè)的導(dǎo)購臺上有一道柔和的綠光在閃爍著，那不是媽媽的鑰匙串嘛！我欣喜若狂地三步并作兩步奔過去！快靠近時，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)購臺旁邊站著一名身著藍色工作服的清潔工，只見她兩只手拿著拖把拖著地，眼睛卻不時地瞄著柜臺上的鑰匙串。我以為她想偷鑰匙串，便加快腳步走上前準(zhǔn)備搶鑰匙串，還朝她使勁瞪了瞪眼睛！可她呢，不急不惱地輕聲說：“這串鑰匙是你的呀，我守在這里有會兒了�！痹瓉�，人家在一邊工作一邊等待鑰匙的主人，我……我錯怪人家了，真是以小人之心度君子之腹！一定是媽媽在導(dǎo)購臺詢問新書情況時把鑰匙隨手放下的！清潔工輕柔地把鑰匙遞給了我，囑咐道：“小心，別再丟了！”我小心翼翼地接過鑰匙，不好意思地說了一聲謝謝，清潔工聽后，淡淡地說：“沒關(guān)系，應(yīng)該的！”言罷，微笑著走向別處拖地了，只留下我站在原地，心頭灑滿暖暖的陽光……

　　在生活中，美德就這樣與我們不期而遇，正如這位清潔工毫不介意的一個舉動、簡簡單單的幾句話，卻深深地感動了我！美德，是一陣微風(fēng)，吹走世間的苦難與不平；是一朵鮮花，芳香沁人心脾；更是一抹微笑，照亮你黯然憂郁的心胸，不知不覺地融化你心頭的堅冰，溫暖你的心田！

　　忘不了，那個人，一抹微笑，別樣的溫暖！

二年級作文 篇7

　　我叫吳思彤，今年7歲了。我的英文名字是：Alice。我有一雙雙烏黑的'大眼睛，一頭茂密的長發(fā)。我屬羊，平時總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細又長，現(xiàn)在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太陽把我曬得黑黑的，衣服外面露出黝黑的四肢，大家都說我是：四個黑棍棍。

　　我喜歡學(xué)英語。在英語班我還有另外一個名字，“單詞王”。這是在班上連續(xù)50次以上聽寫單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。

　　我膽子很小，在路上就算看見一只小得只有巴掌大的狗，我也會繞道走。我膽子又很大，在游泳訓(xùn)練班時，教練說我：“膽子大著呢，在水里歡騰著呢！”

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

二年級作文 篇8

　　前幾天，我爸爸的朋友在網(wǎng)上買了一個螞蟻迷宮送給我。

　　當(dāng)時，我高興的接過叔叔給我的螞蟻迷宮，迫不及待的打開盒子，拿出螞蟻迷宮。它是一個晶瑩剔透的容器，里面灌注了夢幻般的凝膠土，它具有螞蟻所需要的'水和營養(yǎng)物質(zhì)，我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過程。

　　螞蟻是跑步的高手，也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的時候，它們聚集一堆，并沒有直接開始工作，好像在開會討論安排工作。大約過了四五個小時，激動人心的時刻到了，突然發(fā)現(xiàn)在容器的角落上它們開始挖隧道了，一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運膠土，等我第二天醒來時，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。

　　當(dāng)我了解它們以后，我想：這些小生靈確實有它的可愛之處，特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多，想得很遠……

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