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(實(shí)用)秋六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋六年級作文，希望對大家有所幫助。
秋六年級作文1
久居都市，從來沒有想到過去品味秋天，真是個不小的疏忽，要不是學(xué)校組織去公園秋游，我又與往年一樣錯失這個濃濃的醉人的秋。
難得有這樣的心情，背著書包，漫步在園中的小道上。竹林、落葉、小島、高翹的屋頂還有那段動人的愛情故事，使我陶醉其中而有些忘乎所以了。一切都是明明朗朗的。天空凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶而款款流過白云，令人心曠神怡。樹枝上還點(diǎn)綴著片片金黃，與落葉輝映，更顯得飄飄灑灑，向來秋天的調(diào)色板的內(nèi)容簡單得出奇。除了湛藍(lán)便是金黃，除了金黃便是湛藍(lán)，但是，那又是怎樣一種清純的色彩。
天高云淡，好一片深秋的景象！幾片金黃的落葉在小徑上鋪墊開來，是有意？是無意？還是我不接其意？俯身下去拾起一片，黃中透紅，紅中透黃，像一團(tuán)燃燒的.火焰。我腦子里一片空白，莫非有一片葉子也如同這園子有無人知曉的故事？
登高遠(yuǎn)眺，將園中的秋色盡收眼底，假山與褐色的屋頂隱現(xiàn)在片片樹叢之中。小徑如綢帶，湖泊如碧玉，裝飾著這樹叢，這園子，這秋色。
園中的秋天像一杯酒，雖然文人與秋天賦予愁，雖說置身于這個有過悲歡離合的地方，但是又會有多少人真的悲秋？我不想為賦新詞強(qiáng)說愁，因?yàn)榇藭r我只品了秋的清爽和明朗！
秋六年級作文2
倘若說我的心更容易傷感，那定是秋的深紅所染。
秋風(fēng)秋雨愁煞人。秋，是一片茫雨；秋，是一絲涼風(fēng)。夢是一床太短的被，無論如何總是蓋不完滿。這是一首回憶的歌曲，孤獨(dú)突兀的枝干是歷史的`沉淀，是歌詞；飄落的枯葉是回憶的無奈，是譜曲。總是在不禁意間夢著，回憶著，總祈禱藍(lán)天永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的，總懷念大海無垠的深藍(lán)。畢竟，只為了那不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
晴空一鶴排云上。秋，是一幅藍(lán)藍(lán)的畫。白云，藍(lán)天，白鶴，這是秋的顏料。夕陽是一瓶最神奇的顏料，被潑灑在這藍(lán)色的畫里。夕陽無限好，只是近黃昏。這一抹美，太珍貴，太奢侈了。大自然的藝術(shù)是高超的，他制造了神奇，制造了世界上的唯一，卻不忘加一絲凄美，加一絲人性。
滿山的紅，滿世界的飄，秋，是一次龐大的工程。落葉，是秋的美，殘缺的美。落日，是秋的歌，離別的進(jìn)行曲。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人，是一個秋天，從初到始，由茫茫的生機(jī)到簌簌的飄零，由無色到五彩。
秋，是藍(lán)的，是紅的，是飄零的。
秋六年級作文3
告別了我學(xué)習(xí)5年的母校，踏進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)。我又來到了新的環(huán)境，新的集體。初次進(jìn)入這個學(xué)校，不太熟悉，不過我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校有著溫暖的氣息，進(jìn)入班級，老師和藹可親，同學(xué)們互相幫助，窗戶明亮干凈，環(huán)境幽靜，感覺又回到了以前的小學(xué)生活。
在新的環(huán)境當(dāng)中，我希望自己的成績在班中名列前茅，體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上，音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣，唱著優(yōu)美動聽的歌；我以前是個班干部，希望這個稱呼陪伴著我，在新的學(xué)校能當(dāng)老師的好助手，幫老師分擔(dān)憂愁，當(dāng)同學(xué)們的好朋友，與同學(xué)們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決，跟我說一聲，我馬上來“報到”。
對于班級我想到了一些提議，在班級里設(shè)置一個英語角，因?yàn)槲覀兪怯⒄Z特色班，所以要顯示我們班的`特點(diǎn)，下課大家可以集中起來互相交流英語；還可以設(shè)一個圖書角，把同學(xué)們帶來的書都放在一起，下課看看增長知識，大家也可以相互借閱，使自己的知識更加廣泛；在一排窗戶前種植一些盆景，來美化教室。我希望在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)更上一層樓。
秋六年級作文4
秋天是個悲傷的季節(jié)，風(fēng)吹葉散，哭著，痛著；
為什么農(nóng)民笑著，樹媽媽卻哭著，是因?yàn)槿~落，愛去，
活著也痛著，樹媽媽，無力挽回那我，但含淚告訴我：
孩子，你在媽媽身上生長，結(jié)果，這一切媽媽都看到了，
媽媽就算死要與你在一起——
孩子請別哭，媽媽愛你，但我無能為力
對不起孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你，
生命的輪回，媽媽依然要找到到你
但媽媽，也只是個傀儡，
人類的傀儡
媽媽好期待下一年與你相見，
對不起孩子，媽媽愛你。
風(fēng)吹起，我落了下來，掉在了人類的籃子里，
不要，不要，我要與媽媽在一起，翻身
忍著痛，摔下，我以爛，但我卻很開心，
媽媽，我也愛你，我死也要在你身邊。
如果你問我值得嗎？在籃子里還能活一會兒。
我會說，值得。
我軟癱在沙發(fā)上。一直以來偽裝的幸福霎時間暴露無遺。在同學(xué)眼里，我多風(fēng)光啊，我多幸福啊。都是假的、假的！
其實(shí)，我要的`并不多，只是爸爸媽媽溫暖的懷抱而已……
我推開窗子，任憑風(fēng)肆無忌憚的灌進(jìn)這個毫無溫度的空房。吹干我眼角的淚，吹散我的思念。
秋風(fēng)里，都帶著悲涼。
秋六年級作文5
秋天，是一把小小的鑰匙，它帶著涼爽和淡淡的清香，趁你不注意，就把秋天的大門打開了。秋姑娘穿著一件絢麗多彩的花裙子，邁著優(yōu)雅的步伐緩緩走來。
秋姑娘來到了果園里，許多果實(shí)看到她來了，都搖著小小的腦袋，表示歡迎。看，蘋果們爭先恐后地爬上枝頭，一個個迫不及待地向秋姑娘問好，秋姑娘感激地為她們換上了鮮紅的盛裝。石榴像一個個小燈籠似的高高地掛在樹上，她們看見秋姑娘來了，笑得咧開了嘴，露出了晶瑩剔透、小巧玲瓏的石榴籽兒，如果咬上一口，那酸甜可口的`石榴汁流入口中，直沁人心脾。還有許許多多的水果：桔子、梨……
秋姑娘來到了樹林里，揮一揮手，整個樹林變得五彩斑斕。楓葉變成紅色了，銀杏葉變成金黃色了……秋姑娘輕輕吹一口氣，樹葉飄在空中，像一只只彩蝶在飛舞。樹葉飄落在地面，鋪成了一條艷麗的地毯。人們在這里看書、玩耍，好似進(jìn)入了蓬萊仙境一般，既美麗又舒適。
秋姑娘來到了花園，去問候默默無聞的菊花仙子，正可謂：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄏ勺訜崆榈貧g迎這位設(shè)計師——秋姑娘，為它們添妝加彩。頓時，菊花變得五彩繽紛：白的似雪，黃的賽金，粉的如霞……多姿多彩。
我愛這神奇、美麗又多彩的秋天。
秋六年級作文6
秋阿姨踏著輕盈的腳步來到人間，護(hù)送她的衛(wèi)兵是秋雨。而今天，秋阿姨就要來我們這出游咯！
衛(wèi)兵秋雨要來了，河里的小魚高興地直搖尾巴，都來水面上看熱鬧，高興地不得了；
衛(wèi)兵秋雨要來了，天空中忙碌的小蜻蜓，也俯下身來把這一切觀察；
衛(wèi)兵秋雨要來了，整天都不閑著的小螞蟻，也被秋阿姨的魅力所吸引，不停地搬家，找一個高的位置，細(xì)細(xì)與衛(wèi)兵秋雨和秋阿姨聊天。
衛(wèi)兵秋雨可真是一個負(fù)責(zé)任的衛(wèi)兵。他悄悄地、無聲無息地護(hù)送著尊貴而柔弱的秋阿姨走來，害怕有壞人發(fā)現(xiàn)，傷害到秋阿姨，所以有些著急，一滴滴汗珠稀稀拉拉地飄灑下來。這時，搗蛋鬼秋風(fēng)來搗亂，他到處亂吹氣，把秋阿姨給吹到了。“啊——啊切！”秋阿姨打了一個大噴嚏。秋風(fēng)把秋阿姨的'耳環(huán)——田里的麥子給吹沒了。衛(wèi)兵秋雨見秋阿姨的耳環(huán)不見了，對秋風(fēng)大吼：“好你個秋風(fēng)，竟敢這樣猖狂！看我的“無影箭”！我就不信，這么多箭，你能躲過去！”頓時，天上落下了好多雨絲，就像針一樣，落在手上冰涼涼的�！巴郯“�，饒了我吧，我再也不這樣了！”秋風(fēng)被衛(wèi)兵秋雨打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。衛(wèi)兵秋雨用一個衛(wèi)兵的樣子，對秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭�！扒锇⒁蹋覀冏甙�！”衛(wèi)兵秋雨繼續(xù)護(hù)送著秋阿姨來到了人間……
秋六年級作文7
秋，你是漫山遍野的的黃，你是豐收的信號，你是花的海洋，草的仙地。你無私、你偉大，帶給人們豐富的果實(shí)。你總是悄悄地來，悄悄地走。
當(dāng)火傘高張時，勤勞的農(nóng)民伯伯還在戴著草帽，低下頭干活時。身上的汗水一滴一滴落下那寬闊的田野。即使有大樹撐起的綠傘，可是，大樹在田野的旁邊。無法幫助農(nóng)名伯伯們擋下那火爐似的陽光。你看到了，你感動了。你悄悄的走來，讓調(diào)皮的夏妹妹走了，你帶給人們一陣又一陣清清爽爽的'秋風(fēng)。當(dāng)你走到多如牛毛的果樹時，你停下了腳步。讓農(nóng)名伯伯的果實(shí)變得甜絲絲、紅彤彤。讓它們大的跟一個水果胖子似的。農(nóng)名伯伯見了喜笑顏開，高興的不得了。而你，看見了在一旁笑嘻嘻的。秋，你悄悄的來，悄悄地走。你無私、你偉大……
秋六年級作文8
當(dāng)溫暖的陽光穿過樹梢，灑落在這座寧靜安祥的城市，這如輕紗般的云霧籠罩著這座城市。窗外的那幾只小麻雀，打破了周圍的寧靜，它們用悅耳動聽的歌聲，把我從美夢中喚醒，我揉揉眼睛，拉開了窗簾，感受著風(fēng)的心聲，擁抱著太陽的溫暖，背上背包，我該下車了。
秋日的陽光，并不那么強(qiáng)烈，而是很溫和。仰望天空，天是那么藍(lán)，那么寧靜。走過一段長廊后，我隱隱約約地看見了色彩斑斕的城堡，在這小水珠的映射下，這夢幻般的迷人景色，真是唯美而醉人！
走著，走著，我們仿佛也踏上了長征之路。讓我不由想起當(dāng)時的情景：二萬五千里遠(yuǎn)的長征，紅軍踩著漏腳的草鞋，穿著單薄的衣服，他們抬著傷員翻山越嶺，走草地……。還要防御敵人的埋伏，忍受著挨餓。想著……想著……。我豆大般的淚水從眼眶中流出，心中像斷了線的.珍珠灑落一地。
我抹干了眼淚，繼續(xù)往前走，不知不覺地就來到了湖心戲魚。這些紅色的魚兒在綠色的水草中鉆來鉆去，非常好玩。有時它們聚攏在一起，一會兒又散開，猶如一朵即將盛開的白蓮。它們互相嬉戲，打鬧，一會兒藏在石縫中，一會兒跳躍出水面……真是一群頑皮的孩子！
落日余暉的夕陽下，暖暖的美麗秋景……等我回過神來，我卻快到家了。
秋六年級作文9
邁著金色的腳步，迎來了一位美麗的姑娘，她就是秋。
有人說，秋天的落葉像蝴蝶，我說春天的蝴蝶像落葉；有人說，秋天是對人生的總結(jié)，是對生命的回籠，我說秋天是個會思索的哲人，是首喜憂參半的主題歌。
傍晚的天空，湛藍(lán)中映著一絲絲淺紅，在空中綻放出燦爛的微笑，漸漸，暗淡，無色，最后消失。金秋的風(fēng)，奏起美妙的“秋之歌”，在我耳畔交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華，這聲音仿佛來自另一個星球，耳畔是一聲遼遠(yuǎn)的雞啼……
一股濃烈的花香頑皮地鉆進(jìn)我的鼻子，但卻不刺鼻，它，便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而顯眼，香而芬芳，淡而艷麗，人見人愛。它們簇?fù)碓谝黄�，在綠葉叢中左藏右躲，像一個個羞澀的小姑娘。
秋，帶著豐收的喜悅。
中帶著幾分黃的`小巧的燈籠掛在樹梢，在暖風(fēng)中，微笑著向你頻頻點(diǎn)頭，是一個個橘子。
不因?yàn)闅鉁刈兓鴨适в峦鼻暗挠職�，而是繼續(xù)頑強(qiáng)、勇敢地保持著美好的生命的青春。
是想借月圓的中秋，撫慰忙碌的心。一聚團(tuán)圓，化解游人與浪子漂泊的苦。
秋六年級作文10
秋天，是一把豐收的鑰匙，她帶來了清涼、溫柔和快樂，輕輕地，趁你沒留意，把大門悄悄地打開了！
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。走進(jìn)果園，我聽見果園里的果子大聲地吶喊道：“我成熟了！快來把我摘下吧！”只見農(nóng)民伯伯拿著籃子，把果子一個一個地摘下放好！農(nóng)民伯伯開心地喊道：“今年又是一個豐收年啰！”果子們都“呵呵”地笑了起來。
田野里，是一派五谷豐收的景象。之間農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀，把稻子砍了下來，稻子開心地喊道：“又能為主人服務(wù)了！”農(nóng)民伯伯裝了一車又一車的稻子回到了家，家人看到后，都開心地笑了起來！真是一個豐收的季節(jié)。
秋天還是一個美麗的`季節(jié)。你看，樹林里的楓葉紅得似火！“嘩嘩”，聽，這是風(fēng)姐姐在和樹葉聊天呢。我走到一棵樹前，這棵樹又高又瘦，樹皮好似它的大衣，就像位玉樹臨風(fēng)的“公子”。一片樹葉從樹上飄落下來，撿起來，看見葉子的紋理是那樣的清晰�！吧成场比~子隨著風(fēng)翩翩起舞。
秋天，帶給大地的是一首首豐收的美妙音樂！帶給孩子們的是一首首歡樂開心的歌曲！啊！秋天你是多么的美麗啊，秋天我愛你！
秋六年級作文11
忽然間發(fā)現(xiàn)自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經(jīng)深深強(qiáng)烈的吸引著我，那種紅熱情引入注目，許久不能忘懷。后來每每看到楓葉紅都會有一種莫名的興奮和喜悅，彈指之間已過半世紅塵……雖然說春天擁有綠葉的生機(jī)，夏天擁有鮮花的燦爛，冬天擁有白雪的深沉，但對紅葉的情緣至今揮散不去。
在經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后，能用感恩的心去看待曾經(jīng)的人和事時，竟多了份明白與寬容，多了份感激與理解，感謝使你成長的人，感謝經(jīng)過曲折后的'美麗，感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購買的東西，陽光，空氣，星空，月光，親情，友情，信念和激情。如果說被愛是一種幸福的話，那愛人更是一種能力�；ㄎ慈_月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來癡癡喜歡的不僅是那一抹紅，更是因?yàn)槟鞘乔锾斓某墒欤松某墒�，是�?jīng)歷生命的沉淀后的醇酒般的紅，寧靜不張狂，絢爛而豐盈，那是帶著經(jīng)歷了生命的順境和逆境后的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風(fēng)，山間之明月，那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。
是媽媽的隨筆，不過在其他地方發(fā)表過
秋六年級作文12
在秋天，金黃的葉子成雙成對的落了下來，就像是秋姑娘舉行的盛裝舞會一般。
金黃的楓葉們踏著整齊的步伐，悠悠哉哉的從自己的家中出來，去參加秋姑娘舉辦的.舞會，楓葉們就像是一個個穿著金色連衣裙的羞澀的小姑娘。這些穿著金衣的小姑娘們在同一個季節(jié)，踏著整齊的步伐；那輕柔的腳步，好似風(fēng)一般吹過，優(yōu)美的身姿在半空中飄飄悠悠，樸典而不失華麗，華麗而不失典雅，好一道美麗的風(fēng)景線！
在秋天，孩子們穿著長袖，在微涼的清風(fēng)中游戲，享受著微涼的秋風(fēng)帶給他們的清爽與自在。
在秋天我們的心情不浮躁，而是清爽至極；在秋天，我們可以自由自在的在清涼的微風(fēng)中奔跑，不用擔(dān)心天氣是否太熱，是否太冷；在秋天，我們可以坐在公園的長椅上，盡情地享受落葉的優(yōu)美。
秋天，你就像一位柔情的姑娘，使我們沉浸在你的優(yōu)美當(dāng)中。
我愛你秋天！是最美的！
秋六年級作文13
每當(dāng)看到黃葉掉落，就知道秋天來了，天氣會漸漸地轉(zhuǎn)涼，有些植物也會慢慢地凋謝。不過，其中仍會有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長著，為寂寥的秋天帶來生氣。
我愛秋天，它不似春天百花盛開，不似夏天熱力四射，但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽，討厭炎夏和寒冬的我，就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來臨時，去一趟爺爺家。爺爺家在山上，四周是一大片的樹林，偶爾會看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個純樸的客家人，我還記得有一次回去，家中正曬著柿餅?zāi)�！那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里，刺激著我的嗅覺，貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口，感受柿餅的滋味。但因?yàn)槟菚r柿餅還沒完成，我只有干瞪眼的'份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了，但有時家人還是會買一袋柿餅回來，讓我大快朵頤一番。柿餅的味道，甜甜中帶有少許的澀味，愛吃甜食的我，對柿餅可是情有獨(dú)鐘，愛不釋手呢！
秋天，雖然帶來淡淡的愁緒，但在我心中，那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青，出外接近大自然，只要不每天窩在家想東想西，秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我為什么愛極了秋天的原因。
秋六年級作文14
秋天來了，秋姑娘披著金色的上衣，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園。
一進(jìn)校園，路旁那一排排葉子已經(jīng)有些泛黃了的風(fēng)景樹，像堅守崗位的士兵一樣，一動不動的站在那里。
秋風(fēng)吹拂，落葉和秋姑娘玩起了捉迷藏的游戲來。一會兒忽高忽低，翩翩起舞，婀娜多姿；一會兒匍匐在地上，好像在尋找秋姑娘的.腳��；一會兒又像一只只黃色的蝴蝶，在空中舞蹈著，在綠化叢中表演著，累了，才慢慢地回到地上。
學(xué)校后操場，有一顆大龍眼樹。我只知道，它早已在那“安居”好些年了。每逢秋姑娘來臨，她總是脫掉綠裝，穿上嶄新的黃衣裳。一陣風(fēng)秋風(fēng)，葉子好像被秋姑娘吸引了一般，隨著秋姑娘的步伐落下，為地上鋪上了一層黃色的地毯。
秋風(fēng)吹來，地上那些金黃的落葉全都飛舞起來�？矗鼈兒孟裨谶M(jìn)行著交響曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍……而秋姑娘則像那指揮家，指揮著他們，進(jìn)行著優(yōu)美的舞蹈。
秋天真美��！校園的秋天多姿多彩，我愛校園的秋天。
秋六年級作文15
一陣秋風(fēng)吹來，夾雜著陣陣花香，伴隨著落葉那優(yōu)美的舞姿，秋，悄悄的來了。
我蹲下身子，聞著那一朵朵小花，花瓣上，還有著晶瑩的露珠。秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步又來了。秋風(fēng)就像一位DJ，開始她的音樂秀�！昂艉艉簟憋L(fēng)的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著歌謠，十分的悅耳�！暗未稹薄暗未稹甭吨閺幕ò晟蠞L落下來了，那清脆悅耳的聲音在耳旁回蕩著，在你心中蕩漾著，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂，是秋姑娘為我們帶來的。突然又一陣風(fēng)吹來，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風(fēng)姑娘又為我們獻(xiàn)上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻(xiàn)上了這短暫而別有深意的歌，蘊(yùn)含了生命的`奧秘。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來給我們的，來自大自然的音樂。致秋天，致秋風(fēng)，致一切秋中的生命！
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