(精華)我的理想六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文1
從小的時(shí)候,我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè),比如看到電視上的明星,就想像長(zhǎng)大以后自己也當(dāng)明星,看到那些有錢(qián)人家,那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò),我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上,那些發(fā)明家們,會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會(huì)。為人類(lèi)做些貢獻(xiàn),那何樂(lè)而不為呢!而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家,社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步,人類(lèi)的文明也一直不會(huì)增長(zhǎng)。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì),對(duì)人類(lèi),都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且,對(duì)自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評(píng),自己的`心里恐怕也會(huì)開(kāi)心,也會(huì)有著一種成就感。
就說(shuō)現(xiàn)在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的,比如我現(xiàn)在玩的電腦呀,還有家用電器……大家再對(duì)比一下,幾百年,幾千年前,社會(huì)有這些東西嗎,那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò),而隨著時(shí)間的變遷,人類(lèi)有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西,人類(lèi)才會(huì)有現(xiàn)在的生活。
不過(guò),要想當(dāng)好一名發(fā)明家,最好的基礎(chǔ)還是要讀好書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí),不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識(shí),以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文2
每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房,我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,去改變?nèi)藗兊淖》繂?wèn)題。
的確,現(xiàn)在我國(guó)有好多地方的住房條件還不盡如意,每個(gè)家庭的面積還很小,設(shè)施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國(guó)科技的發(fā)展,人們的生活條件也在不斷提高,現(xiàn)在的住房還不能滿(mǎn)足大多數(shù)人民的要求,他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以,為了滿(mǎn)足多數(shù)人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí),要建筑一種自動(dòng)門(mén),人站在門(mén)外,門(mén)上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的`一個(gè)小檢測(cè)器,熟悉的人可以自由進(jìn)出,而陌生人則不會(huì)進(jìn)來(lái)。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯,方便上樓與下樓,老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便,小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些,我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀,與外面的環(huán)境整齊劃一,更加美觀協(xié)調(diào),我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園,再種上許多樹(shù),以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文3
暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫(xiě)下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)!}記
我等一朵花開(kāi),等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂(yōu)傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的'淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字,聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò),我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話(huà);林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我的理想六年級(jí)作文4
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩,就要為自己理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼人,但我有一顆不平凡心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉字眼,一個(gè)圣潔職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)心靈得到滿(mǎn)足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)孩子,聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)讓他們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方路;理想如指向標(biāo),指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實(shí),它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒火,是我向前發(fā)展動(dòng)力。我,會(huì)為我理想而努力奮斗!
我的理想六年級(jí)作文5
小時(shí)候,我的理想像天空的云彩,一會(huì)兒一變。幼兒園里想當(dāng)老師、護(hù)士,剛上小學(xué)又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如今我快要上五年級(jí)了,想起以前的“理想”覺(jué)得挺可笑,其實(shí)那些叫夢(mèng)想更合適。
現(xiàn)在我的理想,說(shuō)出來(lái)也許會(huì)嚇你一跳,就是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽(tīng)了我的理想后,竟然一臉的不相信,還說(shuō):“你不會(huì)是看古裝電視劇看多了吧!”又過(guò)了一段時(shí)間,一天爸爸很認(rèn)真的問(wèn)我:“你真的喜歡考古?為什么?”我肯定的告訴他:“是的。因?yàn)槲蚁矚g歷史,我對(duì)古代的人發(fā)生的事情很感興趣!比缓,我舉了很多例子來(lái)說(shuō)明?礃幼影职趾孟襁是不太相信,他竟然對(duì)我說(shuō)了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等,問(wèn)我害不害怕?磥(lái)老爸是在考驗(yàn)我呢,我非?隙ǖ母嬖V他,“我才不怕呢,世界上根本沒(méi)有鬼!”爸爸看我如此執(zhí)著,可能是沒(méi)招了吧。說(shuō)道:“那好吧,既然這是你的理想,你以后就要朝著你的理想努力,想想如何才能實(shí)現(xiàn)你的理想,知道嗎?”爸爸說(shuō)完就去忙自己的事了,我躺在床上想著爸爸剛才說(shuō)的話(huà),突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看來(lái)又中了老爸的.連環(huán)套了!他是提醒我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病,它的存在讓我挨了無(wú)數(shù)次的批評(píng),這次我下定決心一定要改正。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功!”想到這里,我不由自主的笑了,因?yàn)槲译x我的理想又近了一步。
我的理想六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想,有的理想很真實(shí),有的卻很虛假。假如一個(gè)人沒(méi)有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
在汶川地震中我看到了那些人失去了家園,哭得眼睛通紅通紅的,甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻(xiàn)出自己的一份力量,為他們重建家園。
我們老家那個(gè)村經(jīng)濟(jì)還算可以,可是旁邊的'村莊卻非常窮。到現(xiàn)在還有一些人沒(méi)鞋穿,豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學(xué)同學(xué)家里倒了房,沒(méi)錢(qián)重新建,借了些錢(qián)還差幾千元。聽(tīng)到了這個(gè)消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞,不用再為沒(méi)有房子住而著急。
路邊的乞丐沒(méi)有地方住住在大馬路上被人瞧不起,今年雪災(zāi)的時(shí)候,在一些天橋的下面有你些沒(méi)有家的人就住在下面,當(dāng)時(shí)深圳晚上才十幾度,那些人沒(méi)有被子,像我們?cè)诩业倪@些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著涼了也沒(méi)有錢(qián)去看病,如果他們住進(jìn)房子就再也不會(huì)沒(méi)地方住,不會(huì)別人瞧不起不會(huì)再做流浪者。住在房子里就不會(huì)像外面那樣寒冷。
為了這個(gè)理想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),在以后我會(huì)讓每個(gè)人住進(jìn)高科技的房子,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),但是我相信沒(méi)有不可能。有目標(biāo)就會(huì)有奮斗,我相信不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
。ㄝo導(dǎo)老師 石永然)
我的理想六年級(jí)作文7
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò):“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!泵總(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師,主要有兩點(diǎn)原因:原因一、因?yàn)槲蚁胱鲆幻蠋,所以必須?tīng)課認(rèn)真初中,作業(yè)細(xì)心完成,只有這才能學(xué)到知識(shí)來(lái)教學(xué)生,在自覺(jué)聽(tīng)課中,我也可以學(xué)到知識(shí)。豈不是一舉兩得!原因二、老師是學(xué)生的好榜樣,老師身受著教育好祖國(guó)的花朵,人類(lèi)的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的,當(dāng)老師還要備課,如果我當(dāng)了老師,我一定不會(huì)給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà):一個(gè)青年病了,躺在床上說(shuō):有病真好。在他的房間里,有許許多多的音樂(lè)樂(lè)器、毛筆、掃描本和習(xí)題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導(dǎo)致他喜歡病的時(shí)候,所以我想教好學(xué)生,一定不會(huì)給他們太多壓力。
我想到做老師,就非常興奮。但是,怎么樣才可以使我將來(lái)真的成為一名老師呢?我想了很久,終于想出了三個(gè)努力方向。首先:現(xiàn)在每天都要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,遇到不懂的.問(wèn)題要深入研究,可以請(qǐng)教老師和家長(zhǎng),可以上網(wǎng)查書(shū)找答案。然后,在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習(xí),鞏固知識(shí),增加知識(shí),在做老師的時(shí)候才可以教導(dǎo)好學(xué)生。最后:報(bào)興趣班,在周末去一些培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
只要我為了做老師堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,那才有可能將來(lái)做一名老師,來(lái)教好學(xué)生。
我的理想六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的理想,不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的理想則是當(dāng)一名商人。
說(shuō)起當(dāng)商人,我和他似乎有不解之緣。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就十分對(duì)錢(qián)感興趣,那時(shí)候有一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)學(xué)“毛爺爺”的,我就考了100分。而到六年級(jí),學(xué)起了國(guó)債、教育基金、利息等我都學(xué)的特別好,估計(jì)在班上這個(gè)單元考試也是數(shù)一數(shù)二的`。
為了這個(gè)理想,我還做過(guò)一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財(cái)之路》,一看到書(shū)名我就十分感興趣,果不其然,一打開(kāi)那本書(shū),我就津津有味地讀了起來(lái),像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我,媽媽喊我一起打掃衛(wèi)生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一會(huì)兒。”二十分鐘過(guò)去了,媽媽大聲喊道:“怎么還不來(lái),怎么回事?”說(shuō)完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室,一把拿起我看的書(shū),看到書(shū)名說(shuō)道:“你一個(gè)小屁孩看你爸爸的書(shū)干嘛?”媽媽說(shuō)完就強(qiáng)行拉著我去掃地,我望著那本書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。
而現(xiàn)在我已經(jīng)看得懂股票趨勢(shì),也已經(jīng)知道應(yīng)該買(mǎi)一些什么股,比如說(shuō)績(jī)優(yōu)股呀,買(mǎi)一些正有上升趨勢(shì)的股票等。
我要為著我的理想而努力,我要當(dāng)一名商人。
我的理想六年級(jí)作文9
說(shuō)起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭(zhēng)取。說(shuō)起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問(wèn)我:“頌洋,長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén),玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)帧⒃_、扎頭。雖然這不是真,但我看來(lái),這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。
雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。
我的理想六年級(jí)作文10
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò);‘‘理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!硐胂褚活w星星,在天空中閃閃發(fā)光;理想像一顆寶石,光彩奪目;理想像煙花一樣,給黑暗的天空中增添一道光芒;理想是我們?nèi)松膶?dǎo)航,指引我們走向成功的殿堂。每個(gè)人都有自己美好的理想,讓人充滿(mǎn)自信!
我的理想是當(dāng)一位歷史學(xué)家。為人民解開(kāi)幾百年,甚至幾千年的歷史之謎,讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情,一些沒(méi)有被歷史記載的人和事,讓大家對(duì)這一時(shí)期的事,更加清楚。每當(dāng)我拿起一本本歷史書(shū)來(lái)看時(shí),對(duì)未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序,并且我還可以背出清代皇帝的順序呢!
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名小學(xué)生,所以目前不能實(shí)現(xiàn)我的理想。但是我會(huì)為了這個(gè)理想博覽群書(shū),專(zhuān)攻這方面的知識(shí),用知識(shí)來(lái)補(bǔ)我的漏洞,開(kāi)拓我的視野。我會(huì)多多關(guān)心這方面的知識(shí)。周末有時(shí)間的話(huà),我會(huì)上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當(dāng)政發(fā)生的事情記錄下來(lái),統(tǒng)一歸納,并且根據(jù)當(dāng)時(shí)的'社會(huì)背景進(jìn)行推理。我認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我的理想,是我走向成功殿堂的引導(dǎo),是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話(huà)這么說(shuō);黑暗籠罩整個(gè)世界,但是理想?yún)s光芒四射,無(wú)比燦爛。是。±硐胧俏覀兊膲(mèng),沒(méi)有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文11
從出生以來(lái)到現(xiàn)在,我有很多的理想,但每次都因?yàn)槟撤N原因,而改變了,新的理想總是代替了舊的理想,讓我踏上新的征程。
在我三歲的時(shí)候,我的理想是成為一名交警,因?yàn),他只要一站在大街上,手一揮,所有車(chē)子通通聽(tīng)他的,是那么有威嚴(yán)?珊髞(lái),我就放棄了,因?yàn)椴徽撌菄?yán)寒還是酷暑,街頭都有他的.身影,而且工作時(shí)間非常長(zhǎng),并且非常辛苦。
上幼兒園了,我便想著當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槟菚r(shí)我的畫(huà)技很棒,是班上數(shù)一數(shù)二的。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)業(yè)變重了,我也不再怎么畫(huà)畫(huà)了,不管再怎么練習(xí)都畫(huà)得很難看。正所謂“逆水推舟,不進(jìn)則退!
夢(mèng)想的泡沫就這樣,一個(gè)個(gè)破碎了,但另一個(gè)夢(mèng)想油然而生,那便是——成為一名象棋高手。我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,就與象棋結(jié)下了不解之緣,開(kāi)始跟著黃老師學(xué)習(xí)下象棋。由于學(xué)業(yè)的變重,我只有假期去學(xué)習(xí)象棋。有些同學(xué)說(shuō)我傻,象棋對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何作用。但我卻不這么認(rèn)為,相反,我對(duì)學(xué)象棋更加的感興趣,因?yàn)椋梢允刮业哪X子變得靈活起來(lái)。在跟別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),我沉著應(yīng)對(duì),是下象棋讓我有了向前進(jìn)步的心,來(lái)超越別人。難忘的是,上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名,被黃老師表?yè)P(yáng)了很多次。
成為象棋高手是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我不知道這夢(mèng)想會(huì)不會(huì)改變,但我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力的。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了斗志,有了斗志才能使人進(jìn)步,讓自己努力變得更強(qiáng)。
我的理想六年級(jí)作文12
理想,如夢(mèng)一般五彩;
理想,似彩蝶一般翩舞;
理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識(shí)的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙,開(kāi)啟了學(xué)問(wèn)之門(mén)……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn);我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)花開(kāi)遍地;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生,讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊!
人們常說(shuō):紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺(tái)上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒(méi)有體現(xiàn)出老師們的`辛勞嗎?
從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷,只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想:我站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》……一覺(jué)醒來(lái),我感到十分滿(mǎn)足。不過(guò),我還是天天看著日歷,盼著快快長(zhǎng)大,好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識(shí)的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦,那是我的理想,是我金色的夢(mèng)想!
我的理想六年級(jí)作文13
世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想,都有著不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);蠶的`理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當(dāng)一名合格的軍人。
我想當(dāng)軍人的理由是因?yàn)榘职謰寢屜矚g看以前打仗時(shí)和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片,我總會(huì)在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片,并且立志當(dāng)一名軍人,因?yàn)槲矣X(jué)得軍人十分偉大。
后來(lái),我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現(xiàn)好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。我知道現(xiàn)在的努力的確有點(diǎn)晚,但是我知道:只要我保持著良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會(huì)有成功。
我之所以想當(dāng)軍人,是因?yàn)榭床粦T以前日本人欺壓中國(guó)人民,在中國(guó)人民的土地上燒殺搶掠,就是因?yàn)橐郧叭毡救藢?duì)中國(guó)人的殘害,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏、奮斗,勤奮好學(xué)。我知道中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,但是,如果人民不團(tuán)結(jié),國(guó)家還會(huì)衰敗。
每個(gè)人都有自己的理想,都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當(dāng)一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?
我的理想六年級(jí)作文14
理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞,夢(mèng)想是理想的開(kāi)始,而理想又是夢(mèng)想的結(jié)束。然而,從一年級(jí)的夢(mèng)想到六年級(jí)的理想,我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問(wèn)我自己,還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎?
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。可能是一、二年級(jí)時(shí)看到老師在講臺(tái)上教課,覺(jué)得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè);可能是老師在批評(píng)同學(xué)的樣子讓我覺(jué)得很威風(fēng);也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說(shuō),當(dāng)時(shí)的我還太小,不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來(lái),老師們的辛勞讓我感動(dòng),讓我的心更加堅(jiān)定了,讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光,也不是威風(fēng),那是一種奉獻(xiàn)。于是,我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢(mèng)”,當(dāng)作人生的目標(biāo),去奮斗、去努力。
既然決定了,就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以,我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學(xué)生向你看齊,于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我,要多讀好書(shū),汲取更多的知識(shí),讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的.人!逗(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》等這些書(shū)在我手中不停地翻動(dòng),我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然,在進(jìn)行這些過(guò)程中,還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精,這樣才能考出好成績(jī),才能向著我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠(yuǎn),其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我想:只要努力,就會(huì)成功!
我的理想六年級(jí)作文15
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢的向前,最終才能到過(guò)成功的彼岸。
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立。”每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)老師,還有人想當(dāng)企業(yè)家?晌业睦硐胧钱(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá),并不象國(guó)外那么先進(jìn),雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的夢(mèng)想,但人類(lèi)還沒(méi)有移居到別的星球上去住,另外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些安全隱患,我想發(fā)明出許多許多東西,并排除那些不必要的危害,為人類(lèi)造福。
理想是前進(jìn)的目標(biāo),我要努力學(xué)習(xí),多讀一些科技方面的書(shū),豐富我的頭腦,從中汲取營(yíng)養(yǎng),多動(dòng)腦,多實(shí)踐。失敗乃成功之母,如果在這方面遇到了困難,我不能氣餒,我還要多收集有關(guān)科技方面的資料,為了這個(gè)目標(biāo),我一定一步一個(gè)腳印走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,我要培育許多健康的瓜果蔬菜,研制出太空車(chē)幫人們實(shí)現(xiàn)登上月球的'夢(mèng)想,我還要研制出許多許多為人們帶來(lái)方便的東西,使人們的生活更加美好,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
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