四年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在人生的成長(zhǎng)過程中有完無數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了xx，學(xué)習(xí)成績(jī)比x年級(jí)的差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名�；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考高中？以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑�，好煩啊！
剛剛上中學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的'。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前x年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好��！
一個(gè)人不可能，也不可以沒有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，豐富多彩，令人回味無窮：有喜，有憂；有開心，有痛苦；有興高采烈，有黯然神傷……日子一天天過去，如今，我已經(jīng)十歲了，成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來，我就來講一件我成長(zhǎng)歷程中十分有趣的事情。
時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年，我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始，我非常精神，跟著大人東逛逛，西瞧瞧，像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒過多久，我便有點(diǎn)兒累了。于是，我休息了幾分鐘，又開始活蹦亂跳了。不知不覺地，幾個(gè)鐘頭過去了。我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，精疲力竭，渾身沒勁，實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。
我不肯往前走了，打算好好地歇息一會(huì)兒。于是，我就拿起隨身攜帶的紙張，趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫了起來。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫”之時(shí)，一個(gè)大鼻子外國(guó)人朝我這邊走了過來，在我的身旁停了下來，圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，然后又伏下身子，盯著我的畫看了幾秒鐘，接著微笑著豎起大拇指，用不太標(biāo)準(zhǔn)的.中國(guó)話對(duì)我說：“嗯，這個(gè)小孩，畫得真不錯(cuò)！”說完又拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，為我拍了一張相片。拍完了照，他站起來，又笑了笑，離開了。走時(shí)，還不時(shí)地回頭看我，臉上始終掛著微笑。
我呆住了。雙眼木木地望著外國(guó)人遠(yuǎn)去的身影，手也停下了。直到那個(gè)外國(guó)人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候，我才反應(yīng)過來，繼續(xù)畫畫。
此事雖已過去多年，但我依然歷歷在目。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我是一名小學(xué)生，心愿是想在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我思考著怎樣才能在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)呢?對(duì)了，老師說過，勤奮學(xué)習(xí)，尊師守紀(jì)，天天向上!在知識(shí)的海洋內(nèi)來了解陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
于是，在學(xué)校我看見了老師，都會(huì)誠(chéng)懇地說：“老師好�！鄙险n時(shí)，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂v課，并且積極舉手回答問題，不懂的地方就問老師或同學(xué)，而且會(huì)虛心聽他們的講解。每次在燦爛的陽(yáng)光下玩耍，我都覺得非常溫暖。太陽(yáng)公公似乎笑瞇瞇地對(duì)我說：“加油!每一絲一縷的陽(yáng)光，每時(shí)每刻都在為你鼓掌!
回到家中，我總是聚精會(huì)神，一絲不茍地寫家庭作業(yè)，寫完之后，我又自覺地預(yù)習(xí)課文。每天我都堅(jiān)持這樣，知識(shí)就像倒在水缸里的水一樣，越來越多。每次考試，我都會(huì)名列前茅。
早晨，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的慢慢地爬上天空，我第一個(gè)趕到學(xué)校，想到了爭(zhēng)做陽(yáng)光少年的幾個(gè)字——“和諧友善�！庇谑牵覍W(xué)會(huì)幫助朋友、同學(xué)，只要他們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上有困難，我就會(huì)主動(dòng)地去幫助他們，看見他們的臉上綻開了笑容，自己同時(shí)也有一種溫馨的感覺，這也是溫暖的陽(yáng)光嗎?我問同學(xué)，他們笑而不語(yǔ)，問太陽(yáng)公公，他仿佛在說：“是啊!孩子，你和同學(xué)們天天吃著香噴噴的飯菜，穿著漂漂亮亮的衣裳，坐在明亮的`教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)，開開心心的生活，你已經(jīng)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!”
我終于明白了，只要我們“勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、天天向上、和諧友善!”每個(gè)人都能在陽(yáng)光下幸福，快樂的成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
童年就似那藍(lán)澄澄剔透如水晶的天空，永遠(yuǎn)那么干凈怡人，讓人陶醉其中。而成長(zhǎng)則不然，它似一場(chǎng)對(duì)黑暗的探索，也許會(huì)驚心動(dòng)魄，茫然無措，卻是極好的鍛煉。
童年于各人不同，卻又分外相同。而我的童年，是一段平和靜好的年華。那時(shí)的夕陽(yáng)至今仍在記憶里泛著光芒，似乎還是那時(shí)，那時(shí)的平淡美好。記得，我總會(huì)與堂弟一起在黃昏里，捧著小飯碗，坐在門檻上，數(shù)著地上的螞蟻，論著今日的趣事。又會(huì)，呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼，如一道殘血，卻又似色澤黯淡的綢緞，天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們，總讀不懂，何為“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”。歲月如流水，像一塊耕地上冒出的青色芽?jī)赫Ｑ坶L(zhǎng)大那樣快，我們，長(zhǎng)大了，再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。
再憶昨日，堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際，奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目，那夜里的小燈籠還閃著火光，只是，都成了遙不可及的往事了，注定，要被成長(zhǎng)的重鎖塵封，直至遺忘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。成長(zhǎng)，是一條走向獨(dú)立的路，亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚，我懷著喜悅與緊張來到學(xué)校，我并不是被過分呵護(hù)的孩子，我同樣渴望獨(dú)立。但當(dāng)父母的身影完全消失在我的眼際時(shí)，我第一次感到獨(dú)立的恐懼，我像是孤身在懸崖的弱小動(dòng)物，無助，驚慌如漲潮的'海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過，滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地?cái)U(kuò)大，而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴(yán)冬的寒冷。我死命地?fù)н^被子，像是要從中獲取屬于父母的溫暖，然而卻是徒勞。我甚至想過，掙脫學(xué)校這個(gè)牢籠，奔回家中，父母的懷中哭泣。但，心中的不甘迫使我止住了眼淚，我不能被依賴打敗，我不能成為它的手下敗將！
久而久之，在與依賴的持久戰(zhàn)中，我終是勝了，我竟也感受到了駕馭獨(dú)立的歡悅了。
若喻童年作糖果，那么，成長(zhǎng)必然就是我所鐘愛的綠茶——苦后余香。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
童年是一首詩(shī)，里面有許多味道，如“有難忘的，有有趣的，可笑的�！毕褚粭l條小河順著風(fēng)把童年帶走。
童年像彩虹，五彩繽紛燦爛無比。
前四年，媽媽帶我上幼兒園，里面有許多小朋友在玩，我看見了連忙跑過去，老師說：“小朋友，你是來報(bào)名的`嗎?”我聽了連忙跑到媽媽身邊，媽媽牽著我的手說“去跟老師問好”，我走到老師面前說：“老師，您好”，老師聽了笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。和媽媽報(bào)名完以后，媽媽對(duì)我說：“比媽媽年輕的稱呼姐姐，比媽媽大的稱呼阿姨，跟老人一樣的稱呼奶奶�！苯裉旆艑W(xué)了，我在門口等媽媽，我往后一看老師來了，老師比媽媽老比奶奶年輕，我不知道該叫什么，就發(fā)明了一個(gè)”阿奶“。我跟老師說：“阿奶好”。大家聽了哈哈大笑起來…… 童年真的是樂趣無比。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
“哇！綠豆寶寶胖胖的，好可愛呀！”我望著水里的豆寶寶，充滿了期待。才第一天，這些綠豆就像是一群精神抖擻的戰(zhàn)士，勇敢地在水中與同伴PK，霎那間就胖了起來，好像在說：“看，我的肚子是最圓的！”我輕輕把一顆小綠豆放在手心里，那綠豆好似一粒淡綠色的翡翠，又像是一只綠蜻蜓的眼睛。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，水比較多的地方，那些豆寶好像大的快一些。而水比較少的地方，則比剛開始的才大一點(diǎn)。也許是吸了太多或太少水的緣故吧！我這樣想著。
過了沒幾天時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那些豆好像是喝了好幾個(gè)大洋的水一樣，一個(gè)個(gè)把衣服都撐破了。瞧！那顆小綠豆好像把衣服都弄丟了，正在水里焦急地徘徊著；有的好像知道不該把衣服弄丟，把大衣緊緊裹�。挥械闹婚_了一道縫兒，像一個(gè)剛出生的小孩想看看外面的世界是多么的有趣。
不久，已經(jīng)有不少的小豆寶寶裂開了一條不足5毫米的'小口子，把里面的“肚子”完全露在我們眼前，它們的其中一部分竟然長(zhǎng)出了一根小小的尾巴，看，這些小綠豆是不是特別的像英文字母Q呢？我小心翼翼的把水換好，期待著明天它們的樣子。
僅僅一天的功夫，這些小家伙長(zhǎng)得出乎意料地快，長(zhǎng)得高一點(diǎn)兒的有我一根中指長(zhǎng)，而短的也就一根小指高，最初的綠衣裳也不見了蹤影，兩片小小的豆豆也開始變黃了。莖變化著各種姿態(tài)，好像在表演“貴妃醉酒”�？粗箤殞氉兂闪艘恢曛晖Π蔚摹靶洹�，我心里滿是激動(dòng)和興奮。如果我可以能問一問小豆芽，我真想知道它們長(zhǎng)出芽的時(shí)候疼嗎？
第七天，幾乎所有的小豆芽都長(zhǎng)了出來，有些還吐出了淡黃的嫩葉，像極了一條吐著信子的小蛇。它們?cè)诓粩嗟叵蛏香@，白白的身體變得又粗又壯，好像是在舉行一場(chǎng)啞鈴比賽，個(gè)個(gè)都用足了勁兒，兩片葉子不斷向上頂……我一下子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)10厘米的“選手”很特別，就像披上了一件軍綠色的大衣，就叫它“將軍”吧！
不久，大家都長(zhǎng)出了葉子，有些穿著小黃衣，有些穿著小綠裙，在盆里搖曳著曼妙的舞姿……
綠豆寶寶們告訴了我一個(gè)道理：只有不斷堅(jiān)毅向上的意志，最后才能長(zhǎng)成大樹。如果只是不斷退縮，一定會(huì)失敗。我望著那一叢如同小樹林的豆芽們，心里充滿了成就感。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許多難忘的事，不過很多事情都隨著時(shí)間的推移，慢慢消失在腦海中了，只有一件事，我至今仍記得清清楚楚，那是一件關(guān)于沖馬桶的事。
記得小時(shí)候，我不聽話，不愛吃飯，外婆總是嚇唬我說：“你不是吃飯，個(gè)子長(zhǎng)不大，上廁所的時(shí)候不小心掉進(jìn)馬桶里，被水沖到下水道，就再也看不見爸爸媽媽了�！甭犃送馄诺脑�，我全身都起了雞皮疙瘩，我好像看見了一群臭烘烘的.老鼠向我爬過來，從那以后，我就特別害怕沖馬桶了。
每次我上廁所，都是一上完，就馬上跳開，離馬桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。洗完手就沖出去叫爸爸或媽媽來幫我沖廁所。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都嫌我煩，不愿意幫我沖了。大家都說我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。雖然我也很不好意思，但我還是不敢自己沖廁所。我經(jīng)常因?yàn)闆]有沖廁所而被爸爸罵。后來有一天，我上完廁所，不小心按到了沖水按鈕，嘩啦啦的水聲嚇了我一跳。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我并沒有被水沖到下水道。這時(shí)，我才恍然大悟：原來外婆是嚇唬我的。如果我早一天鼓起勇氣去按那個(gè)沖水按鈕，就不用總是找別人幫我沖廁所，也不會(huì)因?yàn)闆]沖廁所而被爸爸罵了。
通過這件事，我明白了，做任何事都要勇于嘗試才會(huì)有收獲，如果總是擔(dān)心和害怕而不去試，什么事情也做不好。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
是媽媽？不錯(cuò)，確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里？除了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽這是第二次在我上課時(shí)來學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里，因?yàn)榭荚嚥焕硐耄蠋熃屑议L(zhǎng)到學(xué)校，現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了？我不由得緊張起來。
教室忽然安靜了，再看外面已沒有媽媽的身影。老師進(jìn)來公布考試結(jié)果。果然，比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底？我極力為自己辯解：是電腦？是朋友？還是其它什么原因？可是無論是什么影響我，歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的，希望能對(duì)我學(xué)校有幫助，千不該萬(wàn)不該打開電腦就看連續(xù)��；朋友叫我出去玩我就忘記了時(shí)間；上課更不應(yīng)該神游太空。
好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽？是我又一次的讓她如此難堪的站在老師的面前。
“放學(xué)了？餓不餓？先吃點(diǎn)零食，飯馬上就好。”媽媽一如既往的和藹，沒有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的.羞愧，暗暗的下定決心：一定不能在讓媽媽失望。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
在成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了許多，有自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。最令我難以忘懷的還是我四年級(jí)時(shí)的一件事，它讓我學(xué)會(huì)了許多道理，那件事也深深地印在了我的腦海中。
那是四年級(jí)時(shí)的一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。過一會(huì)兒就要開始了，同學(xué)個(gè)個(gè)集中到了操場(chǎng)期待最激烈的四年級(jí)男子1500的比賽。我是我們四（1）班的“長(zhǎng)跑健將”，將會(huì)代表四（1）班來參加男子1500米的比賽。我們班最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是四（2）班的“長(zhǎng)跑王”畢濤，我和他將會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。比賽還沒開始，同學(xué)們就議論紛紛，大家都在猜著這次誰(shuí)會(huì)得第一。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿地站在起跑線上�！邦A(yù)備，跑！”只聽裁判一聲令下，比賽開始了。
運(yùn)動(dòng)員們猶如一只勇猛的小老虎，飛快地向前方?jīng)_去。啦啦隊(duì)和觀看的同學(xué)們的加油聲，助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，響徹了操場(chǎng)上空。運(yùn)動(dòng)員們可不想為班級(jí)丟臉，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，大汗淋漓但為了班�?jí)的榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)員們誰(shuí)也不甘示弱。瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我處于領(lǐng)先，畢濤名列第二。他拼命追趕，見他追了上來，我又加快了速度�？墒窃诘诙r(shí)，我由于攪拌到了石頭，重重地摔倒了，同學(xué)們把我扶起來，傷得不輕，膝蓋都腫了，大腿也被蹭破了，鮮血也流了出來。同學(xué)又勸我退賽，就在這時(shí)，我突然想起了品德老師說過的'話：“在困難面前，我們要不屈服不低頭，要勇敢的站起來，勇敢地往前沖。”想到這里，我不顧疼痛和同學(xué)的勸說又跑了起來，方老師在一旁對(duì)我說：“歐歌，好樣的！”雖然我已經(jīng)落后了，但我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
頓時(shí)，我感覺全身都是無窮的力量，傷痛也沒有了，我越跑越快，追上了一個(gè)又一個(gè)，倒數(shù)第二圈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已沖到了第二，而且離第一的畢濤已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我盡力加快了自己的速度，我和他的差距也越來越小。我在心里默念：加油！加油！此時(shí)，我們兩個(gè)已經(jīng)遙遙地甩開了其他的對(duì)手，我和他的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入了白熱化。在場(chǎng)的同學(xué)，老師和拉拉隊(duì)員們的情緒也漸赴高漲，加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。終于，在最后一圈時(shí)，我超越了畢濤，率先沖過了重點(diǎn)，獲得了第一名，我們班的同學(xué)和拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，而四（2）班的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆，不敢相信。比完賽，我也不敢相信這是事實(shí)，我沒想到我能在那樣的情況下獲得勝利�，F(xiàn)在我知道了：“那就是‘我用自信，自強(qiáng)，勇于拼搏’戰(zhàn)勝了對(duì)手”。
“世上無難事，只怕有心人”世界上沒有做不成的是，但成功永遠(yuǎn)偏向于在困難面前不低頭，勇往直前的人，這就是我的成長(zhǎng)告訴我的道理。
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