【精選】二年級優(yōu)秀作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿伞Ｐ⊥米咏o大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人�！毙〈题匆娏苏f：“對不起，你坐吧�！毙〈题婉R上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個坐吧�！毙〈题瑳]有聽小烏龜說話，自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的'頭對小松鼠說：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯，你好好想想吧�！闭f完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
早上，小白兔在院子里種了許多白菜。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)白菜上有很多菜蟲。菜蟲正津津有味地吃白菜，白菜都快被菜蟲吃光了。小白兔心想：我的白菜生病了，我得馬上打電話請醫(yī)生。
小白兔先打給啄木鳥阿姨說：“啄木鳥阿姨，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”啄木鳥阿姨為難地說：“對不起，我只會捉樹里的蛀蟲，你還是找別人幫忙吧！”接著，小白兔打給貓頭鷹叔叔說：“貓頭鷹叔叔，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”貓頭鷹叔叔不好意思地說：“對不起，我只會捉夜里的田鼠，你還是找別人幫忙吧！”然后，他又打給青蛙弟弟說：“青蛙弟弟，我的.白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”青蛙弟弟低著頭說：“對不起，我只會捉田里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”這次，小白兔一連請了三個醫(yī)生都不能幫忙，他急得快哭了。就在這時，小白兔靈機(jī)一動，想起了螳螂哥哥。他又去打電話，打給螳螂哥哥說：“螳螂哥哥，我的白菜生病了，你來幫我捉蟲子吧！”螳螂哥哥爽快地說：“好，我馬上就來！”不一會兒，螳螂哥哥真的來了。他來到小兔子的院子里一看，哇，白菜快被菜蟲吃光了！螳螂哥哥揮起螳螂拳說：“菜蟲們，你們的末日到了！”說完，他就用螳螂拳把菜蟲吃得一干二凈。
小白兔看到這一幕，開心地說：“謝謝你，螳螂哥哥�！斌敫绺缯f：“不用謝！捉菜蟲是我的本職工作哦！”
二年級優(yōu)秀作文 篇3
秋天來了，天氣很涼爽，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門就看見了郁郁蔥蔥的樹木，還有五顏六色的'花朵。
周老師帶我們來到了植物園的中心，要我們在這一塊分組野餐。大家把帶來的東西全拿
出來共同分著吃。吃過午餐，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂場玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的游戲。玩完最后一個游戲我們就乘車回家了。
我度過了一個快樂的秋游。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
鄉(xiāng)下，雖然沒有城市的繁華熱鬧和奢侈闊氣，但卻擁有寧靜和優(yōu)美、樸素與和諧。
仰望那天空，它一望無邊，雪白的云朵掛在空中，顯得格外高遠(yuǎn)。沐浴溫暖著的陽光，吸吮著土地的芬芳，我來到了秋天的田野。放眼望去，一片黃澄澄的'麥田，伴隨著秋姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量，謙遜的低下了頭；豆子一個個也鼓起莢，全熟了。夜晚悄悄的向我走來，美麗的月兒好似一位婀娜多姿的沒人，給大地撒下了一片光輝。星星猶如寶石般鑲嵌在天空上。就連小魚也被這美麗的月色所吸引，忍不住探出水面來欣賞一下。
謝謝你，美麗的秋天！是你把我的家鄉(xiāng)裝飾的如此絢爛多彩！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
晚上，爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。
到了國家大劇院，我看到了一個巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞�。『鋈�，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水�！眿寢屨f：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個半圓體周圍的，也是國家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國家大劇院的.構(gòu)建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個黑色的機(jī)器，問媽媽：“這是什么機(jī)器？”媽媽說：“這是國家大劇院整個鋼筋構(gòu)造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個個張開大嘴的鯊魚嘴，看著這些圖片，我心里想：國家大劇院的建筑師真了不起，能設(shè)計出這么好的劇院，媽媽還說是一個外國人設(shè)計的，我長大也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計出最美的房子。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
制作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的.木頭人，說：“你做的真好!”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“過新年，穿新衣……”，年關(guān)將至，全家?guī)е棠藤I新衣。我想：奶奶一向守舊，拒絕穿裙子，只喜歡穿素色衣褲，這挑起來應(yīng)該容易。沒想到挑了半天，奶奶一件也不中意，我的心里直犯嘀咕。
又逛了幾家，奶奶終于看中了一套，嚴(yán)格來說，是一套紅底小白花的套裙。奶奶笑瞇瞇地問：“可以試試嗎?”
“可以啊�！钡陠T阿姨邊領(lǐng)著奶奶換衣服，邊微笑地說。
當(dāng)奶奶從更衣室出來那一刻，我們驚叫著：“這哪里是剛從農(nóng)村進(jìn)城的老太太啊?”
奶奶轉(zhuǎn)了個圈，羞澀地問：“好看嗎?”
“咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說。
“城里的老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說，“我也趕回時髦唄!”
“ 哈哈!改革的'風(fēng)把奶奶的觀念吹時尚了……”
服裝店里一片溫馨!
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