中考滿(mǎn)分作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文1
在人生中,一定有過(guò)無(wú)數(shù)次綻放,綻放出你的美麗,綻放出你努力的結(jié)果就像花兒一樣美麗。
記得那是一次考試的前一個(gè)月。我已經(jīng)下定決心要在這場(chǎng)考試中一雪前恥。因?yàn)樵谏洗蔚目荚囍形铱汲隽顺鲎约阂饬现獾牟,我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來(lái)贏取一個(gè)心怡的成績(jī)。沒(méi)錯(cuò),這場(chǎng)考試的科目就是體育。而我所要測(cè)試的是800米
800米,一聽(tīng)見(jiàn)就頭疼的測(cè)試,可見(jiàn)這是一場(chǎng)艱難的考試。跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)很痛苦,當(dāng)老師說(shuō)出要測(cè)試800米時(shí)我便愁眉苦臉了起來(lái)。為了讓我能夠跑得更快更能適應(yīng)下來(lái),我在一個(gè)月前堅(jiān)持每天都跑1千米的計(jì)劃。
在每次跑第2圈的時(shí)候呼吸就更不上步伐,小腿開(kāi)始邁不開(kāi)與疼痛了起來(lái),整個(gè)人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績(jī)便又快了起來(lái),我必須在最后的50米沖刺,在已經(jīng)達(dá)到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說(shuō)不出話(huà),身體兩側(cè)劇烈的痛著。我也曾想算了吧,反正每天都跑操,但在那個(gè)星期老師測(cè)試一組800米,雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣,這是我堅(jiān)持三個(gè)星期的成果,但我的目標(biāo)還未達(dá)到,心中暗示著自己要繼續(xù)堅(jiān)持。
而我在努力中,學(xué)會(huì)了跑步的技巧,身體也有所適應(yīng)。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習(xí)中我的速度在增快,這使我感覺(jué)自己會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。想著便暗喜起來(lái),就在每次跑步的時(shí)候暗示自己我能行。
很快便迎來(lái)了考試,直到我上道我保持著一顆堅(jiān)信自己的心。一二圈我并沒(méi)有消耗太多的`體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開(kāi)始受不住了,但要看著最后一圈就是咬著牙也要繼續(xù)。終于在最后50米,我開(kāi)始加速超越了6位女同學(xué)獲取了3分37秒的成績(jī)。
我把自己努力的結(jié)果綻放了出來(lái),沒(méi)有白費(fèi)自己的努力。在這場(chǎng)綻放中,我做到了最好的自己,也體會(huì)到了綻放的美麗。
中考滿(mǎn)分作文2
有人說(shuō),在最美的時(shí)候,是只殘留一縷花香的時(shí)候。
就像童年,那幼稚的時(shí)光也許并不單純,而今回味時(shí),它卻潔白得像一杯牛乳。
就像媽媽做的蛋炒飯,最美味的時(shí)刻不是吃進(jìn)嘴里的時(shí)刻,而是想吃也吃不到時(shí),回味那一種特殊的濃濃滋味的時(shí)刻。
我們習(xí)慣于回味所記得的,但我們所記得的好像并不真實(shí)那朵花未謝進(jìn)確實(shí)并不惹人喜愛(ài);童年時(shí)其實(shí)并不感到有多么得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;吃那碗蛋炒飯時(shí),怎么也想不到一碗平常的飯?jiān)趯?lái)的某一天的回憶里竟會(huì)讓你感動(dòng)得想哭。難道我們錯(cuò)了?
還記得蘇軾的一句“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。我們從曾經(jīng)走來(lái),走進(jìn)現(xiàn)在。我們無(wú)法再真正走回那“向來(lái)瀟灑處”,但回味讓我們得以“歸去”,讓我們得以回首“向來(lái)”的足跡。
無(wú)論曾經(jīng)是怎樣的腥風(fēng)血雨,還是如何得電閃雷鳴,當(dāng)我們踏著芒鞋,悠然地回味時(shí),“山關(guān)斜照卻相迎”,云淡風(fēng)清。原來(lái)路上的滿(mǎn)路荊棘,雖依然殘留著當(dāng)年斑駁的血跡,但今天看在眼里,卻有一種莫名的溫馨,是因?yàn)閼c幸自己留下了這段常人無(wú)法留下的足跡,抑或是因?yàn)轭I(lǐng)悟到路總要伸向前的寓意。
回味的意義在于獲得豐盈的.感知;匚蹲屛覀兌谜湎,回味讓我們懂得淡然甚至是超脫。
回味于生命就如茶葉于茶水一般,生命因?yàn)橛辛嘶匚,才愈顯其清芬與深厚。生命需要行走,生命需要經(jīng)歷,生命更需要回味。
也許我們回味得虹不真實(shí)但也許這不真實(shí)才是生命給予我們的最真實(shí)的啟示——人生而幸福。當(dāng)我們整天為物質(zhì)欲念所牽引,當(dāng)我們整天為名韁利索所圈套,當(dāng)我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠(yuǎn)的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。無(wú)論你今天過(guò)得是好是壞,這也只是生命必要的經(jīng)歷而已,而這些經(jīng)歷,又會(huì)成為明天回味的資本。
回味理解生命,生命需要回味。
沒(méi)有回味,生命也許就會(huì)缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒飯,甚至是那抹茶香——生命的香味。
沒(méi)有回味,生命也許就會(huì)缺失很多美好的江西,甚至生而無(wú)趣。
中考滿(mǎn)分作文3
世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
“兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山,母愛(ài)似溝“’我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說(shuō)我是屬金的,算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,一定能順利通過(guò)考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了,只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我,他生怕打擾我的休息。
中國(guó)的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來(lái)更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的'。
朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?
滿(mǎn)分理由:
這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細(xì)節(jié),以日常生活中的小事入文,滿(mǎn)懷深情地一筆筆繪出了父母對(duì)孩子深深的牽掛。文中父母簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的語(yǔ)言以反看似平凡的動(dòng)作描寫(xiě)無(wú)不展現(xiàn)了父愛(ài)母愛(ài)的深沉與偉大。全文選材貼切,感情真摯,讀來(lái)如三月小雨,滴滴潤(rùn)人心田。
中考滿(mǎn)分作文4
當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭,青松不肯低頭卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,這是毅力。
當(dāng)巨石阻擋住溪水的去路,溪水絲毫不退縮,而以自己柔弱的身軀與之抗?fàn),這也是毅力。
生活中,我們遇到危險(xiǎn)不畏懼,面對(duì)困難不回避,為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,表現(xiàn)的也都是毅力。
有了毅力,青松能夠堅(jiān)持到雪化的那天,在太陽(yáng)的照射下,滿(mǎn)樹(shù)銀光,讓人贊嘆不已,它因此而贏得了高潔的美名。有了毅力我們同樣可以邁過(guò)坎坷的道路,翻過(guò)崎嶇的高山,趟過(guò)冰冷的河流,最終走向勝利。憑著超人的毅力,左丘明盡管雙目失明,仍然撰寫(xiě)出《左傳》而流傳后世。憑著頑強(qiáng)的毅力,吳燕用她那被假肢支撐的雙腿一步步邁進(jìn)北大,感動(dòng)了多少學(xué)子的心。毅力使人面臨困境而選擇堅(jiān)強(qiáng),克服困難而取得勝利。沒(méi)有毅力的支撐,見(jiàn)了困難就低頭,怎么能贏得燦爛的人生?所以面對(duì)困難的`時(shí)候,讓毅力為我們作帆,讓毅力為我們提供動(dòng)力,一定能走向勝利。
有了毅力,柔弱的溪水經(jīng)年累月,奔流不息,于是堅(jiān)硬的巖石被擊碎,巨大的巖石被沖走,溪水一路歡歌,向浩翰的大海奔去。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)需要的就是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,歷久不衰的毅力,溪水不會(huì)因路途中的巖石阻路而停止向大海的奔涌,許多人之所以成功,也正是由于這種向著目標(biāo)奮進(jìn),愈挫愈勇,歷久彌堅(jiān)的毅力。如果不是靠這種毅力,愛(ài)迪生怎能發(fā)明出燈泡而為我們?cè)诤谝怪刑峁┕饷?如果不是憑這種毅力,司馬遷怎么能筆耕不輟,奉獻(xiàn)出了《史記》讓后人以史為鑒?如果不是有了這種毅力,袁隆平怎能發(fā)明出兩系法雜交水稻而造福人間……
縱觀古今,橫看中外,凡能成大事者,不唯有超世之才,亦不乏超人之毅力。正是有了毅力,他們知難而進(jìn),不輕言放棄,最終感動(dòng)了上帝,為他們打開(kāi)了成功之門(mén)。
你想成功嗎,你想感動(dòng)上帝嗎?那么請(qǐng)你先擁有頑強(qiáng)的毅力。
中考滿(mǎn)分作文5
一紙冰冷的詔書(shū)筑成了一道富麗堂皇,看似堅(jiān)實(shí)實(shí)則脆若蟬翼的圍墻,將達(dá)官貴人們的醉生夢(mèng)死掩藏在圍墻后的同時(shí),也困住了他們的命運(yùn)。
你佝僂著身軀,沉重地喘息,不堪于身上的負(fù)重——千里疆土、萬(wàn)丈海域的鎖鏈壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。
但你始終倔強(qiáng)地昂著頭,看向圍墻外邊。一切渴望自由的掙扎都湮滅在模糊的血淚中。萬(wàn)丈深淵中,你仍渴望圍墻外邊。
上揚(yáng)的手臂僵直了,卻仍指著外邊的太空,這無(wú)聲的吶喊也震耳欲聾。
終于有一天,墻倒了。
迎接你的不是第一縷陽(yáng)光,而是伴隨著圍墻從外被大炮轟倒后的種種屈辱!赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》和“二十一條”等不平等條約如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π銍?yán)相逼,你被傷得體無(wú)完膚。
后悔嗎?不,落后就要挨打!圍墻外邊是危險(xiǎn)卻也是自由。在你的血脈中沉寂了百年的'血性開(kāi)始沸騰,你瘋狂地掙扎著,試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影。
斗爭(zhēng),斗爭(zhēng),永不停止的斗爭(zhēng)!用戰(zhàn)斗的激情擁抱圍墻外邊的天地,哪怕“澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖”的血染黃花!
在你前進(jìn)的路上,一道接一道的圍墻豎起,妄圖將你隔絕,讓你重回暗無(wú)天日的墻內(nèi)。你帶著“十萬(wàn)旌旗斬閻羅”的悍然無(wú)畏,劈碎了一道道圍墻,在如鐵的雄關(guān)漫道上開(kāi)出了一朵朵香透天下的寒菊。
中美建交,重返聯(lián)合國(guó),中日建交……那些曾被硝煙炮火擊碎的自尊,終于被你含著血淚咬著牙再次拾起。
1978年,一個(gè)對(duì)于你而言,令一次次的質(zhì)疑都鴉雀無(wú)聲的巨大改變。這一次,這圍墻不是從外面被炮火擊碎,而是從里面破繭成蝶。
沒(méi)有列強(qiáng)的恐嚇,沒(méi)有割地的恥辱,你帶著自信,用實(shí)力擊碎了這堵圍墻,用微笑面對(duì)圍墻外邊。你知道這永不會(huì)是最后一堵墻,圍墻外邊也永遠(yuǎn)有圍墻,但你同樣深知,你會(huì)再次成功。
因?yàn),你的名字叫中?guó)!
中考滿(mǎn)分作文6
一位同學(xué)在對(duì)感動(dòng)下定義時(shí),她這么寫(xiě):“感動(dòng)就是有時(shí)心一揪緊,早已淚流滿(mǎn)面的奇妙感覺(jué)。”多奇妙的一種感覺(jué)!人,無(wú)論多么麻木,多么鐵石心腸,心底深處總有一根惻隱之弦,特別脆弱,輕輕一撥就能彈出感動(dòng)全社會(huì)的天籟之音。
那些能感動(dòng)人的,往往不是偉岸的人,而是社會(huì)的“微塵”,那些感動(dòng)的事,往往不是多么偉大的恢弘的壯舉,而是微乎其微的細(xì)節(jié)??
感動(dòng)猶如陽(yáng)光般溫暖。
我想,沒(méi)有人會(huì)拒絕感動(dòng),猶如人不會(huì)拒絕陽(yáng)光。當(dāng)“感動(dòng)中國(guó)20xx”一幕幕翻滾于屏幕上時(shí),我們的同學(xué)靜默著,沉重著,思考著,慨嘆著??收起了掛在臉上的不恭言笑,讓淚水在臉頰中劃出清晰的脈絡(luò)。
我們,都收獲了一種感動(dòng),繼而學(xué)會(huì)感恩。
那位華老醫(yī)生足以讓每一位觀眾動(dòng)容,那個(gè)細(xì)節(jié)——把探筒用手溫?zé)崃瞬沤o病人聽(tīng)診,讓我的眼淚“涮”一聲仿佛泉涌,此時(shí),心情不必為誰(shuí)掩飾,正是這一瞬間,讓我感到自己還活在一個(gè)有愛(ài)的世界里。
感動(dòng)仿佛大海般深沉。
青島上空有一群特殊的粒子,叫“微塵”。一顆,兩顆??積聚著龐大的力量瞬間爆發(fā),救活了一個(gè)人,兩個(gè)人??微塵凝聚起來(lái)的不再是微塵了,它們有著大海般深邃的情懷——幫助弱小的群體。這種博大的情懷沒(méi)有讓我們淚流滿(mǎn)面,但卻讓我們感受到一股巨大的'力量,震撼著我們的心靈。
帶著起伏的心緒回看我們的身邊,也有太多太多的經(jīng)歷讓人無(wú)以忘懷!一句貼心問(wèn)候,在寒冬里不再孤單;一個(gè)慰心微笑,在感動(dòng)中渡過(guò)早春的料峭;一段共同遭遇,重拾一份源自感動(dòng)的舊日友誼?
造物主總是太了解人類(lèi)了,早知道人類(lèi)在物欲橫流的那天會(huì)忘乎所以,早知道人類(lèi)在錢(qián)權(quán)中明爭(zhēng)暗斗,故特意賦予人類(lèi)一種叫“感動(dòng)”的情愫,在人類(lèi)不經(jīng)意間心一揪緊,淚流滿(mǎn)面。感動(dòng),不應(yīng)該停留在“感動(dòng)”這一層面上,背后更應(yīng)付諸一種叫“感恩”的行動(dòng)吧!
忽然想起有人說(shuō)過(guò):“故事情節(jié)與我無(wú)關(guān),落幕那一瞬間卻發(fā)現(xiàn)自己淚流滿(mǎn)面。”故事落幕,那一夜,我長(zhǎng)大了許多。
中考滿(mǎn)分作文7
仁者好山,智者樂(lè)水。我雖不智,卻也與水有著不解之緣,也愛(ài)品流水之韻。
談不上踏遍名山大川,但也走過(guò)不少地方。我發(fā)現(xiàn):雅致靈秀之處少不了小橋流水;回腸蕩氣之處少不了滾滾江水;閑適清新之處少不了丁冬泉水;飄逸灑脫之處少不了瑩瑩瀑水。
去過(guò)廬山三疊瀑,而當(dāng)時(shí)年歲尚小,所記甚少,但“瀑之三疊”卻宛然在心。一道飛瀑直沖下來(lái),遇到一處巖石突起,便被劈成兩半,不再是一幅完整的白練;遇到一處突兀的巖石,便撕成大小幾綹,卻奮勇地繼續(xù)沖下去;下面是一塊突起許多棱角的大巖,瀑流沖去時(shí)作猛烈的撞擊,卻依然義無(wú)反顧地沖向山澗。它給人們帶來(lái)的是雄壯的美,更顯示著它頑強(qiáng)的毅力與無(wú)比的勇氣。
去過(guò)雁蕩云霧洞,盛夏之時(shí),洞口卻襲來(lái)一陣涼風(fēng),悄然飄出一段霧,如輕紗般攏過(guò)來(lái),浮向那邊去坐看西天的云彩了。其實(shí)這不也是水變換了姿態(tài)嗎?洞里更有奇觀。洞頂垂下千萬(wàn)條晶瑩剔透的石鐘乳,幻化出龍鳳戲珠、蟠桃祝壽、鵲橋相會(huì),堪稱(chēng)一絕的是一尊如白玉雕成的石觀音,神態(tài)安詳,線(xiàn)條細(xì)膩,栩栩如生。而這一切,更是水的杰作。它們一滴一滴從洞頂往下滴,常年不斷,直到千萬(wàn)年后的今天,終于將原本凌亂不可雕塑的頑石琢磨成絕美的藝術(shù)珍品。它把一件件藝術(shù)品呈現(xiàn)給人們,同時(shí)又向人們展示著它的難以想象的堅(jiān)韌與耐力。
去過(guò)普陀千步沙,這里才是水的.家。千萬(wàn)點(diǎn)堅(jiān)韌的滴水,千萬(wàn)條頑強(qiáng)的瀑水,在這里相會(huì),凝成這蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。人們可以踩在它時(shí)而舉起又時(shí)而放下的手臂上沖浪;人們可以借它寬廣又平穩(wěn)的肩膀遠(yuǎn)航;甚至人們可以抽取它一部分蒸發(fā)得到鹽,還可以把用過(guò)的污水退還給它。只知奉獻(xiàn),從不索取,它多么高尚;只知包容,從不計(jì)較,它多么偉大。如此廣博的胸懷,這樣崇高的情操,怕是天地也當(dāng)自嘆弗如。
時(shí)而靈秀雅致,時(shí)而回腸蕩氣,時(shí)而閑適清新,時(shí)而飄逸灑脫;百折不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,一心奉獻(xiàn),包容萬(wàn)物。
這,便是迷人的水之韻。
中考滿(mǎn)分作文8
時(shí)光,如流星般悄然隕落,從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。
三年的初中生活匆匆而過(guò),沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí),盡頭已在眼前。
人生自古傷離別,看著中考詭異的笑容漸漸明朗,離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止,我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵,盼著畢業(yè)的解脫,為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空,逍遙自在,期盼那一天早日來(lái)臨,而今它就要來(lái)了,我卻怕了,不是怕中考,而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重,對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣,害怕大家一起在空曠的校園中喊著“朋友一生一起走,那些日子不再有”,“其實(shí)不想走,其實(shí)不想留”。
我想,我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里,也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話(huà),想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠,想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安,想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的'時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。
點(diǎn)評(píng):
流淌的青春,應(yīng)該能寫(xiě)出漂亮的文章,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,然而生活的足跡總能留下,若能擇取精彩細(xì)節(jié)詳細(xì)描寫(xiě),一定能賺取大家的眼球。文章短小影響表情達(dá)意。
中考滿(mǎn)分作文9
以“偶像”為話(huà)題,自擬題目,自選立意,除詩(shī)歌外文體不限,最少600字。
動(dòng)力來(lái)自心中的偶像
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái),前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的`偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。
偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
中考滿(mǎn)分作文10
都說(shuō)人間這三情最為漂亮,有親情、愛(ài)情、友情。父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格,母愛(ài)如水,往往溫順細(xì)膩。我感覺(jué)親情最漂亮。
記得有一次,在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,在下課后我和幾個(gè)同學(xué)在樓梯旁玩,一不小心,我的腳一滑,頭撞在了樓梯上,鮮血立刻從額頭流下來(lái)。我捂著頭快步走向了辦公室,因?yàn)楹ε露鴩樀闷怀陕暎蠋熞?jiàn)了滿(mǎn)臉的鮮血的我,被嚇得臉煞白,不知所措,急忙先把我送到了校醫(yī)室,在校醫(yī)幫我包扎的時(shí)候,老師打電話(huà)告訴了父親。不久后,父親趕到了學(xué)校,看到失神失色的啼哭不止的我,慌忙伸出他堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂,緊緊地抱信我,不斷安慰我說(shuō):“小男子漢不哭,這沒(méi)什么太不了的!比缓竺(wèn)校醫(yī)緊急不緊急。校醫(yī)建議說(shuō):“傷得挺緊急的',還是送醫(yī)院最好。”父親聽(tīng)了,急忙騎上摩托,載我去了醫(yī)院。路上,我哭鬧著直喊痛,父親不斷安慰我說(shuō):“別怕,醫(yī)院快到了!
到了醫(yī)院,大夫給我做了一個(gè)小手術(shù),然后叫父親到交費(fèi)。父親交完費(fèi)便緊忙回到我旁邊,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小孩,將來(lái)游戲的時(shí)候必須要小心點(diǎn),不要能讓自己受傷,讓父親擔(dān)憂(yōu),怎么樣?”此時(shí)我看見(jiàn)父親那因?yàn)榫o張而變得蒼老的臉,我難過(guò)地低下頭說(shuō):“嗯,將來(lái)我會(huì)小心點(diǎn)的,對(duì)不起,叫你擔(dān)憂(yōu)了父親!
回到家后,天天你幫我洗澡,絕不不讓水沾到傷口。睡覺(jué)時(shí)常常是你用手托著我的頭,再把我慢慢放到床,一聽(tīng)到我喊痛,你又會(huì)來(lái)到我的身旁不斷安慰我,給我鼓勁,告訴我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,不要怕痛。天天幫我上藥,送我上學(xué)。在父親無(wú)微不至的照顧下,我的傷口一個(gè)月后就好了。
父親,謝謝你,你對(duì)我的悉心照顧我從來(lái)不會(huì)忘記。父親對(duì)我的愛(ài)還有不少不少,你的愛(ài)就如水般靜靜的流蕩在我生活的每個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我的身體和心靈。親情也漂亮,大家都要珍惜這份親情。
中考滿(mǎn)分作文11
14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動(dòng)力源泉.離開(kāi)她,我將一事無(wú)成.
我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒(méi)有信心,甚至一度想要放棄,就在這時(shí),她出現(xiàn)了,她告訴我,有志者,事竟成,沒(méi)有什么是辦不到的.就是這樣簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),同學(xué)已和我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不知怎的,似乎只有這個(gè)聲音,打動(dòng)了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!
她,就是14.
從此我充滿(mǎn)了動(dòng)力,斗志昂揚(yáng)的練習(xí),再練習(xí).累了,想要停下,只要想到14的話(huà),我都會(huì)提起沉重的身軀,堅(jiān)持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.
體育考試那天,風(fēng)很大,我很擔(dān)心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時(shí),14出現(xiàn)在我面前,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭.我知道這是信任的傳達(dá),測(cè)完了兩項(xiàng),我竟奇跡般的滿(mǎn)分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來(lái)的動(dòng)力,使我達(dá)到了從未達(dá)到過(guò)的高度.最后一項(xiàng)是1000米,風(fēng)劃過(guò)面龐,陽(yáng)光照在臉上,似乎一切都預(yù)示著那么的不平常.開(kāi)始了,頂著風(fēng)出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn),一半的路程過(guò)去,我已精疲力盡,眼看著滿(mǎn)分漸行漸遠(yuǎn),我想要放棄了.這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),25加油!是她!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現(xiàn)在放棄?她不希望我放棄!我頓時(shí)動(dòng)力全開(kāi),早已忘記了疲憊,到后來(lái)竟然超過(guò)了一個(gè)很高的男生.沖線(xiàn),停表!成績(jī)已不重要,重要的是我終于明白她給我的動(dòng)力,是多么偉大.后來(lái)知道1000米我也是滿(mǎn)分,我很感謝14,我的'動(dòng)力源泉.
現(xiàn)在中考的考場(chǎng)上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫(xiě)下了這篇感謝14的文章.我堅(jiān)信,只要14還在我的生活中,我的動(dòng)力就不會(huì)枯竭!
中考滿(mǎn)分作文12
9月1日,我們踏入了校園,在操場(chǎng)上,拍下了我們第一張“全家!,記憶,從那一刻開(kāi)始。
不知是什么時(shí)候,操場(chǎng)上多了一個(gè)醒目的“拆”字,大家不以為然,甚至還有人打趣:“這臭氣熏天的廁所終于要拆啦。”今天,我來(lái)得很早,但是我搞錯(cuò)時(shí)間了,紅船并不用訓(xùn)練。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái),從他們的言語(yǔ)中,我發(fā)現(xiàn)似乎操場(chǎng)真的要拆了。我向旁邊的.同學(xué)詢(xún)問(wèn)情況,她一臉驚訝的表情看著我:“你還不知道啊,我們?yōu)槭裁粗芪宕┬7,就是為了和操?chǎng)拍照留念啊!”我愣住了,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),但一個(gè)字,也說(shuō)不出來(lái),只是微微張了一下嘴。
中午,葉老師帶著我們到了操場(chǎng),我邁著沉重的步伐,低著頭,一言不發(fā),我不想時(shí)間過(guò)得這么快。也許,這將是我最后一次看見(jiàn)它,我們圍成一個(gè)圈,仰面躺下。清風(fēng)吹來(lái),還是那個(gè)熟悉的感覺(jué),操場(chǎng)陪了我們四年多,卻要先自己一人,獨(dú)自離開(kāi)。躺在我旁邊的紫惠,也閉上眼睛,說(shuō):“這是我們,最后一次在這個(gè)操場(chǎng)上了。”我多么希望這一刻永不結(jié)束,可它,就像一個(gè)美麗的泡泡,還沒(méi)等我去細(xì)細(xì)欣賞,它,便破碎了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上,經(jīng)歷了太多,太多,從連連奪冠的足球賽,到驚心動(dòng)魄的接力賽……操場(chǎng),已經(jīng)成為了我們學(xué)校生活不可缺少的一部分,沒(méi)有了操場(chǎng),我們不再能放聲大笑,沒(méi)有了操場(chǎng),我們不再能肆意奔跑。
10月31日,挖掘機(jī)、吊機(jī)……開(kāi)進(jìn)了學(xué)校,記憶到此結(jié)束了。有人說(shuō):“一年級(jí)的小朋友好可惜,剛上學(xué)就沒(méi)有操場(chǎng)了。”我想了想,回了一句:“不,至少,他們至少?zèng)]有回憶……”
中考滿(mǎn)分作文13
“大海呀大海,就像母親一樣,海邊出生,海里成長(zhǎng)……”藍(lán)色的水,白的浪花,進(jìn)出碼頭的船只,各色各樣的游魚(yú)……我想再看看大海。
大海自古以來(lái),就吸引了無(wú)數(shù)的人。人的天性是冒險(xiǎn),但這么多年來(lái)仍無(wú)人揭開(kāi)它神秘的面紗。它是千變?nèi)f化的。白每天晴時(shí),大海和天空并不那樣分明,蔚藍(lán)色的水,淡藍(lán)色的天,都是一樣的看不到邊。海面非常平靜,只有小小的波浪反射著粼粼的波光。浪花輕輕地愛(ài)撫著沙灘,一下前進(jìn)一下后退。下雨時(shí)就不同了。浪大了些,前后擊打著他們;天灰了下來(lái),水也有點(diǎn)暗了,像隱藏著什么巨大的秘密。雨噼噼啪啪地?fù)舸蛑,像一只只小箭,想要刺穿大海?墒且幌伦泳捅煌虥](méi)了。有時(shí)去碼頭乘船,大小的船只進(jìn)出碼頭,人到處都是。大的有輪船,小的`有觀光小艇,五顏六色,像一面面旗幟。
我去看過(guò)海。去年暑假,大家一家去廈門(mén)看海。沙灘上人不多,我坐在水邊,讓浪花拍打我的手。沙子金黃,摸起來(lái)細(xì)細(xì)的,用手撥幾下就能看到幾個(gè)小小的貝殼,黑的,斑點(diǎn)的,紫色的,很漂亮。有時(shí)會(huì)有幾群銀光閃閃的小魚(yú)從淺海里閃過(guò),像閃電一樣。浪花還會(huì)帶上來(lái)一些各色的水生植物,有些像鹿角,有些像樹(shù)枝,紅的綠的;有時(shí)有已經(jīng)死了的海月水母,透明的像果凍,波浪形的觸手軟軟地垂著,一放進(jìn)水里就像活了一樣,伴隨波浪擺動(dòng)著。
過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間,就到傍晚了。天邊因夕陽(yáng)而紅得發(fā)紫,云層也都鑲上了金邊,水面反射著金子一般的光澤。人多了起來(lái),有老人,有青年。大家一家在水邊走著,讓冰涼的海水沖擊腳趾。老人散著步;年幼的小孩們?cè)谕嫔,拿著模具和撿?lái)的小海螺堆沙堡;青年有說(shuō)有笑,在海中踏著水;小情侶拿著木棍在沙地上寫(xiě)著忠貞不渝的話(huà)語(yǔ),用手?jǐn)[出愛(ài)心拍照……大家都像是橘紅色背景下的剪影,看著分外溫暖。
我愛(ài)大海,海邊的人和物都是那樣的溫暖、和諧。我想躺在沙灘上,聽(tīng)大海的絮語(yǔ)。我想再看看大海。但只有好好學(xué)習(xí),有足夠的本領(lǐng),我才能擁抱大海。
中考滿(mǎn)分作文14
對(duì)于老爸的廚藝,嘗過(guò)的人都說(shuō)好。從我肉肉的身材,你們也一定能猜出我的口福不錯(cuò)嘍。
說(shuō)實(shí)話(huà),我還從未注意過(guò)老爸是怎樣燒菜的。為了提高我的觀察能力,今天老爸把我叫到廚房間看他燒紅燒鯽魚(yú)。
老爸把殺好的鯽魚(yú)洗干凈,在魚(yú)背上劃了幾刀。我好奇地問(wèn)老爸:“為什么要?jiǎng)潕椎栋 ?老爸告訴我:“這是為了燒魚(yú)的時(shí)候味道能滲透到魚(yú)肉里面,這樣燒出來(lái)的魚(yú)才能入味!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爸把炒鍋放到煤氣灶上,“啪”的一聲,煤氣灶打開(kāi)了,往油鍋里倒入油。隨著油溫的升高,裊裊青煙從油面冒起,老爸跟我說(shuō):“油溫差不多了。”我看看他把姜片、蔥段放入鍋中煸香。隨著“哧啦”一聲,魚(yú)入鍋了,雖然還沒(méi)有放調(diào)料,但已有一股香噴噴的味道鉆入我的鼻孔。老爸把魚(yú)翻了一個(gè)身,倒入料酒,加入鹽、味精、雞精、醬油,又從一個(gè)小瓶子里挖了點(diǎn)像醬一樣的東西,放入鍋中。我拿起小瓶子看了看,原來(lái)是海鮮醬。最后,老爸往鍋里加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。隨著藍(lán)色火焰的'跳躍,鍋里面不斷傳來(lái)“咕咕嘟咕嘟”的聲音。老爸提醒我說(shuō):“已經(jīng)燒開(kāi)了,這個(gè)時(shí)候要把大火改成中火!
不一會(huì)兒,從鍋里飄出的陣陣香味,使我感到肚子有點(diǎn)餓了。中火大概燒了十幾分鐘,老爸告訴我要換用大火了,目的是要把鍋里的魚(yú)湯燒得更濃,魚(yú)更入味。最后一道工序:老爸把切好的大蒜花撒在鍋里,頓時(shí),濃郁的香味充滿(mǎn)了整個(gè)廚房。
老爸把魚(yú)裝入盤(pán)中,這時(shí),一盤(pán)誘人的紅燒鯽魚(yú)宣告完成。我沉醉在香氣中,也見(jiàn)證了美味的誕生。
中考滿(mǎn)分作文15
相信大多數(shù)人都有崇拜明星的情結(jié)吧,我也不例外,有許多明星都是我崇拜的對(duì)象,尤其是男明星,看他們帥帥的打扮,看萬(wàn)人迷的景象,我真是羨慕極了,覺(jué)得他們就是世界上最幸福的人。為什么他們就是幸福的呢?或許是他們打扮的陽(yáng)光,富有朝氣吧。自從我的腦袋里有了這個(gè)想法之后,為了幸福,我每天刻意打扮自己。可是幾天過(guò)去了,除了我自己覺(jué)得變帥了點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人注意到我的打扮,一切還是原來(lái)的樣子,這樣的結(jié)果讓我不禁有些失落,我覺(jué)得老天對(duì)我不公,我的幸福到底在哪里?
有一天,我讀到了這樣一個(gè)故事:一只小獅子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋T谀睦?”媽媽笑著回答:“幸福就在你的尾巴上!毙—{子聽(tīng)后很高興,急著想抓住尾巴上的幸福,但他轉(zhuǎn)了很多圈,總是抓不到,于是它垂頭喪氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次铱偸亲ゲ蛔∥舶蜕系男腋?”媽媽摸了摸小獅子的頭說(shuō):“孩子,不要刻意去追,只要你一直往前走,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)跟在你的身后,不論你走到哪里,幸福都會(huì)一直伴隨著你!”小獅子似乎明白了媽媽的`話(huà),高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,不管小獅子遇到什么樣的困難,它都會(huì)這樣想:有幸福在我身后,有幸福跟隨著我,有什么困難我克服不了呢?由于總是這樣想,小獅子漸漸變成了一只成熟穩(wěn)重的大獅子,統(tǒng)領(lǐng)了獅子家族。
通過(guò)這個(gè)故事我對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí):其實(shí),幸福就在我們身邊,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個(gè)人有每個(gè)人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的樸素簡(jiǎn)潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的花朵……
幸福不需要刻意追求,因?yàn)樾腋>驮谖覀兊纳磉叀?/p>
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