春六年級(jí)作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的春六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春六年級(jí)作文1

　　有人問(wèn)我：“雪化后變成了什么？”

　　我回答：“是春天�！�

　　春，生長(zhǎng)在風(fēng)雪之后。

　　望著窗外，雪快消融，蘊(yùn)藏了三個(gè)月的力量，定會(huì)在雪后升托形成四幅春景圖。

　　1.海上春圖

　　久違的春的光明從海上緩緩升起，不耀眼，卻帶有幾分柔和。魚(yú)兒歡躍地探出腦袋，一些甚至歡快地跳出海面，晶瑩的“珍珠”托起一條條美麗的發(fā)光的魚(yú)。海岸邊的船只也蘇醒了，緩緩地脫開(kāi)了漸漸變暖的繩索，愉快地向海上駛?cè)ァ�—原�?lái)是在品嘗春帶來(lái)的盛宴��！

　　2.“生物園”春圖

　　脫上皮襖的風(fēng)吹綠了地面，小草扎破地面，甩出了綠色的小柔發(fā)。幾支樹(shù)枝也抽出新芽，和春風(fēng)嬉戲呢！花兒們也歡躍地跳起“迎春舞”，剛睡醒的動(dòng)物們也當(dāng)起了伴奏員，春天活躍起來(lái)了呀！

　　3.田野春圖

　　雪的朋友——雨細(xì)密地筆畫著，仿佛在描繪著圖畫。不僅如此，農(nóng)民朋友們也臉上含笑地放下手中的活兒，一個(gè)勁地鉆到田野里——他們?cè)趽苋錾�命的種子！

　　4.路上春圖

　　伴隨著融雪的柔美的陽(yáng)光，人們歡快地踏出新的一步。上班路上，等車的'人們不必?fù)?dān)心公交車會(huì)“遲到”，因?yàn)樵谶@冬春相交的美好的一天，公交車會(huì)不想出來(lái)鍛煉身體么？上學(xué)路上，男同學(xué)們邊走邊哼歌，女同學(xué)邊走邊說(shuō)笑。趕集路上，大家鼓足了勁，左邊一筐白菜，右邊一筐蘿卜，背后再加上一大筐油菜。你敢說(shuō)在這新的一天不能賣個(gè)好價(jià)錢嗎？

　　春，是生命的開(kāi)始！它生長(zhǎng)在雪后，歇息在汗水之中。

　　雪后的春園，是生機(jī)勃勃的，也是美麗無(wú)暇的！

春六年級(jí)作文2

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡哪欠輰�(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天就像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿春色的大地。

　　春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫出一幅幸福美好的生活畫面，畫出人生的美好夢(mèng)想和前景，畫出你的追求和理想。

　　春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié)，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類……

　　春天的風(fēng)像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài)；春天的風(fēng)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)像……

　　春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的'寶藏等著我們?nèi)祟愅诰�，所以需要我們�(nèi)祟悷o(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。

　　我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难�自然萬(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。

春六年級(jí)作文3

　　冬老太走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到我們身邊了。她躲在了哪里呢 ？讓我們一起去找找吧！

　　走在校園的小徑上，我找到了害羞的春姑娘。你看她在綠化區(qū)里，小葉黃楊那深綠的大衣已被鮮綠的襯衫代替了。在春雨過(guò)后，春衫那種綠，綠得流動(dòng)，綠得耀眼，讓我欣喜。咦，那是什么？是迎春花嗎？哦，不，是玉蘭花，開(kāi)得那么活脫，那么潔白，像一位少女，在風(fēng)中亭亭玉立。

　　我又來(lái)到湖邊的公園再次邂逅了春姑娘。 她在湖邊一排排的柳樹(shù)下，攀摘著掛滿了嫩綠的枝條，那枝條在風(fēng)中展現(xiàn)著各自獨(dú)特的婀娜風(fēng)姿，給小湖增添了一道美麗的風(fēng)景線。透過(guò)那密密麻麻的枝條，看小湖的湖面，粼粼的波光，像是一層半透明的`細(xì)紗，那是春姑娘的面紗吧！

　　走著走著，我來(lái)到田野的阡陌上，看到了春姑娘的另一番漂亮面容。你看她在金燦燦的油菜花田里正對(duì)著你笑呢；在綠油油的麥苗叢中，正在梳妝打扮呢；在穹形的葡萄架下竊竊私語(yǔ)呢。我情不自禁的采下一朵花、一瓣葉，放在鼻尖下聞了聞，一股股誘人的清香味鉆進(jìn)了我的鼻子，讓人神清氣爽。

　　抬眼一望，那里有許許多多的蝴蝶，咦，這里怎么會(huì)有蝴蝶呢？走近一看，原來(lái)是一株株五顏六色的蝴蝶花。一股微風(fēng)吹來(lái)，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳，真像一只只會(huì)飛的漂亮的花蝴蝶。

　　春姑娘，你真美，美得讓人陶醉。

春六年級(jí)作文4

　　春姑娘的氣息灑下整個(gè)田野后，大地像著了魔似的，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

　　花朵迎著明媚的春風(fēng)像春姑娘羞澀的臉蛋微微低垂。小草調(diào)皮搗蛋的好似一個(gè)小孩子，悄悄從地底下鉆出，期待春姐姐的滋潤(rùn)。你看！柳樹(shù)就更加迫不及待了，換上新容貌，在春風(fēng)的'伴奏下跳起優(yōu)美輕快的婀娜舞姿；時(shí)不時(shí)還輕撫自己細(xì)長(zhǎng)的小辮子，生怕萬(wàn)一有什么閃失會(huì)將辮子吹亂。千朵萬(wàn)朵姹紫嫣紅的名花吸引了無(wú)數(shù)五彩繽紛、美麗的蝴蝶，只見(jiàn)蝴蝶愛(ài)憐扇動(dòng)翅膀、翩翩起舞，與花朵達(dá)成了默契，與花朵融為一體。

　　藍(lán)天敞開(kāi)胸懷，白云悠悠流動(dòng)。

　　蓬松的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳產(chǎn)期了清脆迷人的歌謠，仿佛是為了迎接春天準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)曲。小鳥(niǎo)兒一刻也不得安寧，一會(huì)兒沾沾水面，一會(huì)兒翔馳天空，像是交響曲后余下的興奮。活潑的鳥(niǎo)，嬌艷的花，難道不成對(duì)比？簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然！

　　小河上蕩漾著晶瑩剔透的冰塊，在陽(yáng)光透射下，冰塊化解的水盈盈欲滴，閃爍出萬(wàn)丈光芒；縫隙間，無(wú)數(shù)條小魚(yú)兒優(yōu)哉游哉，恨不得馬上躍出水面，出色展示自己的風(fēng)度，使水平面漾起輕扣心弦的漣漪。

　　春是散發(fā)綠色的靈泉，使大地統(tǒng)統(tǒng)脫下舊衣，換上自然的綠色衣裝；春是清純潔凈的透明雨珠使土壤濕潤(rùn)植物生長(zhǎng)；春是和煦派來(lái)忠誠(chéng)的使者，讓一些切生物都迎接它帶來(lái)的驚喜。

春六年級(jí)作文5

　　寒冷的冬天終于隨風(fēng)而去了，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，給我們帶來(lái)了一位美麗的姑娘——春。

　　春天來(lái)了，春天終于來(lái)到了人間，來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)。

　　漫步走在鄉(xiāng)間的小路，路邊的垂柳千姿百態(tài)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕搖擺，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放：紅似火，白似雪，粉似霞，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的.蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。小草吃力地從地里鉆了出來(lái)，拼命地向上長(zhǎng)，想看看這大千世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像塊薄薄的綠毯

　　樹(shù)林里、小河邊，歡快的小鳥(niǎo)輕盈的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮的鳴叫著，慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在稻田和柳樹(shù)下飛來(lái)飛去，尋找搭窩的材料，忙著搭窩。有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了！

　　不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在草地歡塊地放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在空中，紅的、白的、藍(lán)的、紫的，五光十色，形狀不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追趕小雞的老鷹上下?lián)鋭?dòng)；有的像小麻雀一樣機(jī)靈地左右穿插；還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿……

　　這時(shí)節(jié)正是播種的好時(shí)候，辛勤的農(nóng)民伯伯正把充滿希望的種子播在了田里。

　　��！這真是一幅精美絕倫的春的圖畫。

春六年級(jí)作文6

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，原本黯淡無(wú)光的景色，都由于春姑娘的到來(lái)變得生機(jī)盎然。小草迫不及待地露出小腦袋和春姑娘打招呼，春姑娘還吟起了人間的古詩(shī)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！薄皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”春詩(shī)如畫，人間的詩(shī)人以春為題材，贊美春的景色。

　　春雨緊跟春姑娘的步伐，悄悄在人間釋放。春雨妹妹在水面上調(diào)皮地畫著圈圈，她嫌畫一個(gè)不夠，就在河面上重復(fù)畫著一個(gè)又一個(gè)圈圈。她來(lái)到田間，為農(nóng)民滋潤(rùn)農(nóng)作物，讓剛播下的種子萌發(fā)出小芽。春雨妹妹讓我想起了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

　　暖和的春風(fēng)拂過(guò)人們的肩頭，讓人們感受到春的到來(lái)。她拂過(guò)楊柳姐姐的長(zhǎng)發(fā)，讓楊柳姐姐變得婀娜多姿；她拂過(guò)河面，讓河面有了一絲漣漪；她拂過(guò)天空，讓在天上爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏越飛越高。“吹面不寒楊柳風(fēng)”、“二月春風(fēng)似剪刀”，這正是春風(fēng)的寫照。

　　小草弟弟有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，他總在演示著四季的變化，秋天小草漸漸發(fā)黃，冬天小草變得干枯；春天來(lái)了，小草又露出了小腦袋，穿上翠綠的新衣，迎接著春姑娘的到來(lái)。

　　在我看來(lái)，春天的早晨是充滿新意的。一日之計(jì)在于晨，新的`一天從早晨開(kāi)始。打開(kāi)窗戶，看著布滿薄霧的天空，沾著露珠的樹(shù)葉，預(yù)示著春的到來(lái)。呼吸著新鮮的空氣，之前的煩惱一掃而光。一束陽(yáng)光從天空射下，薄霧漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光充滿人間……

　　萬(wàn)紫千紅總是春。不管春花、春草、春風(fēng)還是春雨，都代表著春的到來(lái)。

春六年級(jí)作文7

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美麗的春天又回來(lái)。

　　蔚藍(lán)的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛(ài)的綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛(ài)，有的像溫柔的白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，鳥(niǎo)在天上飛，魚(yú)在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下，到也成一幅美麗的畫面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。

　　公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競(jìng)相開(kāi)放，仿佛正在比美呢！它們有的`紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成絢麗多彩的春天�；▋簜�?cè)谖�風(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒(méi)想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。

　　池塘里的魚(yú)們?cè)趹蛩�玩耍，蝦們正在爭(zhēng)搶食物�？蓯�(ài)的魚(yú)、蝦有的像害羞的姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開(kāi)，風(fēng)一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開(kāi)得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)姑娘。

　　樹(shù)林中，有些樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林就像走進(jìn)綠色的樂(lè)園，給人一絲絲涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。

　　春天真美！我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。

春六年級(jí)作文8

　　要是說(shuō)起興慶公園四季的景色，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)人間仙境，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　興慶公園的春天是充滿生機(jī)的，因?yàn)槊磕甑搅诉@個(gè)時(shí)候小草探出了頭，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，不時(shí)的聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，哦多么悅耳的聲音啊，這是春的聲音。再往里走便看到湖里有一團(tuán)紅，你會(huì)奇怪這是什么呢，其實(shí)是一群金魚(yú)，它們也想來(lái)慶祝春的到來(lái)。再往湖中央看，有許多鴨子在水中嬉戲，會(huì)讓你不由自主的想起唐代大詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī)———春江水暖鴨先知。再往里走你會(huì)看到令你賞心悅目令你如癡如醉——那就是桃花那可愛(ài)的桃花，粉嘟嘟的小花瓣，就會(huì)惹的你不時(shí)得就想笑。

　　到了夏天，那里更是一個(gè)避暑的好地方！每到夏天那里都會(huì)舉辦消夏的活動(dòng)例如：一年一度的啤酒節(jié)，到了那時(shí)不僅可以品嘗到美味的啤酒還可以參加有趣啤酒大賽呢。荷花展更可以給你帶來(lái)愉快的心情，花的清香，啤酒的美味一定會(huì)讓你忘記炎熱，

　　到了秋天，興慶公園是黃色的，大樹(shù)的'頭發(fā)變黃了在湖水的照映下，顯得格外動(dòng)人。柿子樹(shù)上的柿子十分誘人黃中帶紅好像一個(gè)又一個(gè)小太陽(yáng)。到處都是黃色，天和地仿佛融為一體了。

　　到了冬天，興慶公園是銀裝素裹的。哦不，還有那臨寒獨(dú)自開(kāi)的梅花依然挺著他那高傲的頭。踏雪尋梅還別有一番風(fēng)味呢！

　　一年四季，興慶公園都有一道獨(dú)立的風(fēng)景成為一道特別的風(fēng)景線。

春六年級(jí)作文9

　　又到了春天了。

　　然而，一到了春，我這迷茫、寂寞、期盼的心，不禁又要被那熟悉的天山的幽夢(mèng)而牽引了。

　　山

　　山蒙蒙的，無(wú)邊無(wú)際、不知道哪才是盡頭，山上高聳遮天的繁密的森林，訴說(shuō)著春的郁郁蔥蔥。春雨在這個(gè)季節(jié)總是下的`非常頻繁，仿佛沒(méi)有止境似的。那輕靈的雨絲，靈動(dòng)又活潑。瞻望那遠(yuǎn)處的碧色青山，一座、一座拔地而起，可謂群山連綿。那銀色煙霧繚繞的雨霧，裹著山，一副的薄霧輕籠，一副的云蒸霞蔚，美得讓人窒息。山邊，盈千累萬(wàn)的鄉(xiāng)間草屋或隱或現(xiàn)。沒(méi)想到，春這么快就來(lái)了。

　　初日

　　春的初日總是那么使人迷醉，他那一頭火紅長(zhǎng)發(fā)飄逸，染得天幕半天朱霞。旭日升，升起來(lái)了，像將楓葉系在天幕一角，一片的金黃，一片的火紅。“緇緇鳴雁，旭日始旦�！币唤z旭日，照在唯美的大地上。霎時(shí)間，天地一片金黃。只留下，春日花香依然。

　　柳絮兒

　　“柳絮兒飛，慢慢飛……”

　　古人云：“未若柳絮因風(fēng)起�！甭�天的柳絮飛舞，回頭，只見(jiàn)得一片雪白。柳絮，是春的使女，“揚(yáng)零花而雪飛，或風(fēng)回而游薄，或霧亂而飆零，野凈穢而同降，物均色而齊明。”柳絮兒，是春的楊樹(shù)的花，似花非花，隨風(fēng)而動(dòng)，雪花柳絮。那柳絮，舞動(dòng)著衣袖，在漫天的飛雪中，舞起，似滿荒野的玫瑰花海，翩翩起舞的了。一舞罷了，只留得‘柳絮紛飛似蛾舞，鵝毛漫似雨飄’的意境。

　　春，又這樣來(lái)了，該怎么辦呢？

春六年級(jí)作文10

　　地球爺爺點(diǎn)擊著大地的鼠標(biāo)，點(diǎn)進(jìn)了春的天堂：

　　你聽(tīng)！“沙沙沙！”這是春雨在唱歌兒。春雨喚醒了冬眠的大地，喚綠了稚嫩的草兒，喚開(kāi)了嬌嫩可愛(ài)的花朵，喚來(lái)了嬌俏吉祥的燕子……它就像一位能歌善舞的'指揮官，用美妙的歌聲帶領(lǐng)著剛探出小腦袋的小草在雨中翩翩起舞。青翠欲滴的小葉子搖頭晃腦，在跟著春雨姑娘悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲打著節(jié)拍，在向春天的到來(lái)致意、鞠躬，在為春而舞動(dòng)著�！按河曩F如油”啊！田里播下的細(xì)小柔弱的秧苗借著春雨的滋潤(rùn)，原本干硬的土地不停地鼓著腮幫子吮吸著這細(xì)如絲的春雨，秧苗也蹭蹭地往上長(zhǎng)。春雨滋養(yǎng)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。

　　你看！柳樹(shù)借著湖水這個(gè)天然明鏡，梳理著自己那蒼翠欲滴的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，還不停地?cái)[著造型，擺弄著它那婀娜多姿的身材，唯一能和它媲美的就只有不遠(yuǎn)處的那株桃花。粉撲撲的花朵精靈散發(fā)著芬芳怡人的花香，朝你撲面而來(lái)。這情景，足以讓你站在樹(shù)旁駐足諦視。你會(huì)發(fā)現(xiàn)桃花那樣精致迷人，連聞名中外的畫家都難以描繪出那樣令人陶醉的神韻。朝遠(yuǎn)處眺望，那金黃色的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠發(fā)光。微風(fēng)徐來(lái)，那金黃色的波浪此伏彼起，讓人陶醉。

　　人們都說(shuō)“春江水暖鴨先知”，要想知道春天是否來(lái)到，親身體驗(yàn)便可知曉。那悠悠的風(fēng)推著湖水，湖面泛起陣陣漣漪，當(dāng)你雙手伸入水中時(shí)，會(huì)感到一絲涼意，在一瞬間后就化為烏有了，一股暖流趁虛而入，涌上心頭……

　　地球爺爺看著這一幅幅春天的美景，不由得滿意地笑了笑�？磥�(lái)地球已經(jīng)深深地愛(ài)上了這多姿多彩的春天，我們亦如此。

春六年級(jí)作文11

　　春天，它不像夏天那樣熱情，它不像秋那樣寧?kù)o，它更不像冬天那樣冷酷。春天，有它獨(dú)特的美，屬于它的美，溫柔的美。

　　春之美，美在柳樹(shù)的身上。一陣柔和的春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)阿姨的“頭發(fā)”上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，好像一個(gè)個(gè)剛剛冬眠完的可愛(ài)小蟲(chóng)。它們的出現(xiàn)讓“頭發(fā)”摘下了褐色的大帽子，一點(diǎn)點(diǎn)的新綠漸漸出現(xiàn)在柳樹(shù)阿姨的“頭發(fā)”上。柳樹(shù)阿姨的“頭發(fā)”被調(diào)皮的風(fēng)兒玩弄著，伴隨著輕輕的“沙沙”聲，柳樹(shù)阿姨跳起了動(dòng)人的舞姿。

　　春之美，美在山茶的身上。春風(fēng)姐姐將春天來(lái)了的消息傳到了山茶的身邊。山茶花很開(kāi)心，它們有的含苞欲放，似乎在為下一刻的綻放忙碌著。它們有的半開(kāi)半合，好像一位美麗的少女用粉紅的面紗，擋住了她動(dòng)人的`面容，殊不知她是害羞，不敢面對(duì)眾人的目光，還是不想引起太大的關(guān)注。還有的完全開(kāi)放，宛如一位花仙子，正在綻放著屬于自己的光彩。

　　春之美，美在小河的身上。小河的冰被春風(fēng)的溫暖所化解了，小河的水清澈見(jiàn)底，可以看到許多的魚(yú)兒正在游來(lái)游去，似乎在為春天的到來(lái)而歡呼著，“嘩啦啦，嘩啦啦……”小河因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)開(kāi)了一場(chǎng)優(yōu)美的演唱會(huì)。

　　春，沒(méi)有夏的熱情似火，沒(méi)有秋的寧?kù)o如水，也沒(méi)有冬的冷酷似雪，只有溫柔，春的溫柔。

春六年級(jí)作文12

　　在美妙的春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，柳緑花紅。春天，你像一個(gè)撫媚的姑娘，雖然在今年的春天你遲遲未臨，但你的影子；你的腳步；你的聲息已悄悄浮現(xiàn)在我們的眼前。

　　今年的.春天真是變化多端讓人猜不透，也讓人琢磨不透。春天，你就像六月天的孩子一樣，活蹦亂跳。但你也是一位默默奉獻(xiàn)的小姑娘，你讓在厚厚的土壤下的筍兒，用力撐破土壤，來(lái)到媽媽的溫暖懷抱；你讓孤獨(dú)的柳樹(shù)穿上緑色的衣裳，讓它擁有自己美麗的衣裳；你讓花兒結(jié)出誘人的花苞；你用你溫暖的懷抱去感動(dòng)堅(jiān)硬無(wú)比的冰雪，讓那雄偉壯觀的山顯現(xiàn)出它本有的風(fēng)采。春天，你一直都陪伴在我們的身邊，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。

　　春天來(lái)了，爸爸媽媽將帶我去一次春之行，我對(duì)這次的春之行充滿了好奇。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方—盤龍峽，走進(jìn)里面，我們就像來(lái)到了原始森林那般，我驚訝萬(wàn)分，想：“世界上怎有這般美麗的景色！”我在自己的腦海中夸贊這美麗既又稀奇的風(fēng)景，再走近一點(diǎn)，望著這無(wú)止盡的瀑布，頓時(shí)想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩(shī)。我們來(lái)到了一個(gè)種滿花的王國(guó)，原來(lái)春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，聞著芬芳撲鼻的花香，仿佛讓人來(lái)到了人間仙境，這里的花香讓我們流連忘返，陽(yáng)光明媚的天漸漸昏暗了，我們也是時(shí)候該走了，但我們還依然沉浸在這美妙的原始森林中，我們躺在空曠的草地上，看著天空那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　美麗的春天，你讓我感受到了你的美妙，也讓我們體會(huì)到了你大地母親的溫暖懷抱。

春六年級(jí)作文13

　　春天在鄉(xiāng)間的小路邊，春天在萬(wàn)物復(fù)蘇的樹(shù)林，春天在碧綠碧綠的大山，春天更在姹紫嫣紅、擁有五千多株梅樹(shù)的梅園。

　　進(jìn)入梅園，尋香走去，就看到大片大片的梅林。這梅林像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，又似五彩繽紛、無(wú)比浩瀚的梅海。紅的似火，白的如雪，粉的如霞……瞧！有白梅、墨梅、朱砂梅，還有極其稀少的綠萼梅。這綠萼梅遠(yuǎn)看如翡翠般，碧綠碧綠的，可漂亮了。朱砂梅是人們最常見(jiàn)的，粉紅粉紅的，走近而視 ，幾朵小花湊在一起，或許是在說(shuō)悄悄話吧？看，這邊還有一大一小兩朵花緊挨在一起，是不是梅花寶寶不忍離開(kāi)媽媽的懷抱？��！梅樹(shù)最頂上的枝條直沖云霄，上面還有朵花！只是只有一朵，也許它是國(guó)王，坐在寶座上？或者他太驕傲，沒(méi)人跟他玩？嘿！白梅吔！有一朵白白的，開(kāi)了一丁點(diǎn)兒，真像一個(gè)小小的羽毛球哇！

　　繼續(xù)向縱深前進(jìn)，穿過(guò)小屋，走過(guò)小橋，就來(lái)到小風(fēng)車旁的郁金香風(fēng)情園。瞧，這朵還是花骨朵，紅紅的，正對(duì)大家笑呢！瞧，這朵才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的'小姑娘，正怯生生地向著巨大的世界窺視;還有幾完全開(kāi)放了，像個(gè)穿著舞衣的女人，正跳著優(yōu)美的華爾茲呢！

　　看，旁邊的小溪里有幾只高貴的天鵝，在水面上游來(lái)游去。一會(huì)兒會(huì)接游客的食物，一會(huì)兒引吭高歌，一會(huì)兒又扇著翅膀去討食物，給不給由你！小溪邊的柳樹(shù)也冒出了枝條，綠綠的，嫩嫩的，像一個(gè)嬰兒的小臉蛋可愛(ài)極了。野花也開(kāi)了，遍地都是。有名兒的、沒(méi)名兒的，在草地上像星星，像眼睛，還一眨一眨的。小溪里，魚(yú)兒可真多哇！引來(lái)了許多人垂釣，還有人用手抓魚(yú)呢！

　　梅園的春意可真濃哇！

春六年級(jí)作文14

　　大自然充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。走進(jìn)大自然，那美麗的風(fēng)景會(huì)讓人陶醉，那盎然的生機(jī)會(huì)讓人激動(dòng)。去聆聽(tīng)春風(fēng)陣陣，感受春雨綿綿，嗅嗅春的氣息，看看迷人的景色。

　　春之聲韻含在大自然中，比如：風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，小鳥(niǎo)歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息，小鳥(niǎo)的歌唱能使我們想到春天無(wú)處不在的美。所有的聲音融合在一起，就合成了一個(gè)春天的奏鳴曲，使小朋友們?cè)诖褐懈惺芸鞓?lè)，體驗(yàn)美，在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里打滾，玩鬧，嬉戲。

　　春雨更是讓人有無(wú)盡的品味，淅淅瀝瀝的小雨襯托著春天的美好，更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍拢�春雨濕�?rùn)了萬(wàn)物，使花兒綻開(kāi)笑臉，使小草迎風(fēng)擺動(dòng)，使鳥(niǎo)兒開(kāi)心歡樂(lè)。春雨的`到來(lái)更是人們無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)樗�使空氣更新鮮，使天氣更涼爽。它是春的使者，帶來(lái)春的音訊，更帶來(lái)春的優(yōu)雅與氣韻。

　　春色裝飾著大地，春天，不管走到哪里都是一望無(wú)際的綠色，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑。哪里都是一種美，五顏六色，多得讓我們看不過(guò)來(lái)，眼花繚亂�；ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚�。春天一到，迎春花，牡丹花，古桐花都競(jìng)相開(kāi)放，像一場(chǎng)亮麗的時(shí)裝晚會(huì)，又像一個(gè)比美擂臺(tái)，每一朵花都展示著自己最美的一面，都想獲得比美比賽的第一名。

　　“啾啾”鳥(niǎo)兒在向我們?cè)V說(shuō)著春天的美麗，大雁從南方飛回來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰河解凍，春天的到來(lái)展示了萬(wàn)物的所在，更讓我們覺(jué)得春天是四季中最美好的。

　　春來(lái)來(lái)了，它的短暫讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，如火如荼，但卻給人留下無(wú)限的瞎想，永恒的思念，以及不滅的回憶。

春六年級(jí)作文15

　　西湖對(duì)一個(gè)杭州人來(lái)說(shuō)不是算陌生的，我這個(gè)小杭州人就因?yàn)樘�熟悉西湖了，從未仔仔�?xì)細(xì)地品味過(guò)西湖。

　　周五春游，到了蘇堤旁，一時(shí)深感西湖之美。

　　先到了蘇東坡紀(jì)紀(jì)念館，房子是翹角飛檐，紅瓦白墻，古樸得很，一旁就是美麗的西湖了。

　　那天是陰天，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處縷縷浮云自由地聚攏，飄飄散去，再聚攏……在這灰色的天氣之下，不但沒(méi)讓西子失色，反給它添了幾分嫵媚。湖邊，紅的是桃花，綠的是柳樹(shù)，她們平時(shí)或艷麗或柔弱，但到了文靜的西湖邊上，就黯然了。湖水并不是很綠，似乎有點(diǎn)兒發(fā)暗，給人一種奇特的神秘感，遠(yuǎn)處有山，層層疊疊的山像一個(gè)有力的男人保護(hù)著這柔美的西子。

　　再往前，出了紀(jì)念館，沿湖岸一路往南，便是花港觀魚(yú)了，公園一面靠湖，我們班的休息點(diǎn)不在那兒，園內(nèi)的小溪邊，頭頂一棵柳樹(shù)，亭亭如蓋，垂下的枝條一直伸到水里，隨風(fēng)在水面上寫出粼粼的細(xì)波。這里的水到是綠得很，在晶瑩的水中，還有一些或金紅或青黑的靈活可愛(ài)的小生靈，它們是美麗的小金魚(yú)，在這里它們?nèi)諒?fù)一日地?zé)o憂無(wú)慮地生活著。一旁還有迎春花開(kāi)得真熱鬧，黃色的小花點(diǎn)綴著綠色的藤條，分別美麗。在公園里閑逛，遠(yuǎn)離嘈雜的人聲，走上一條孤僻的小徑，與幾個(gè)摯友一同漫無(wú)目的地前行，突然，我停住了，我被路邊風(fēng)景深深吸引了，長(zhǎng)亭外，一棵櫻花樹(shù)隨微風(fēng)搖曳著，花瓣如雨般飄零，滿地是粉紅色的'花瓣，還尚留余香，身處花海之下，頭頂?shù)奶炜找菜票粰鸦ㄕ谌チ耍�腳下是片片櫻花，自己完成浸入花中了。穿過(guò)綠蔭，遠(yuǎn)處的西湖還是那么美麗，那么令人憐惜……

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！”這種唯美的意境，只有在用平和的心品味西湖的時(shí)候才能領(lǐng)悟得到的。

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