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放風箏三年級作文(優(yōu)秀15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風箏三年級作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏三年級作文1
今天風和日麗,晴空萬里,還有些許微風,正是放風箏的好時候。
小明和小方拿著風箏來到了草坪,看到了各種各樣的風箏:蝴蝶在空中舞蹈;老鷹好像在緊緊地盯著獵物,準備隨時撲上去;還有一些在比賽誰飛得高,拼命地向上飛。這些風箏可真有趣啊!
小明對小方說:“你拿風箏,我拿線軸,準備好了嗎?好了就可以把風箏向上拋了!
小方一聽,就把手里的風箏向上拋。小明也飛快地跑著,還時不時回頭看看風箏有沒有掉下來。小方在旁邊大喊:“喲!小明你可真厲害!看,風箏飛上去了!”旁邊的小花找不到同伴放風箏。小方看到后,趕緊對她說:“讓我和你一起放風箏吧!”小花點頭同意。果然,小花也把自己的小蝴蝶放上去了。
在草坪的那邊,還有一家三口在放風箏。父母二人緊緊地依偎著,看著自己的'兒子在快樂地放風箏,忍不住夸獎他:“我們的兒子真厲害啊,一下子就學會放風箏了!”“對啊對啊,兒子最棒了!”小男孩聽到了夸獎,開心得蹦蹦跳跳。
不一會兒,太陽就要下山休息了。小明和小方也只好帶著風箏,戀戀不舍地回家了。
放風箏三年級作文2
今天風和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。
哇,公園里放風箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的'圖畫。
我拿著一只燕子風箏,妹妹拿著一只蝴蝶風箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放著風箏線,這次終于把風箏成功放飛起來了。看著風箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。
通過放風箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
放風箏三年級作文3
星期天早上陽光明媚,我和小伙伴一起去公園放風箏。
下午,我們來到公園開始放風箏了。我一手拿著線,另一只手拿著風箏,向前飛快地跑去,風箏就像一只自由的小鳥在天空中翱翔?墒牵乙煌O聛,那風箏就像沒了氣的'氣球向下降落。我連試了幾次都沒有成功,我就垂頭喪氣地坐一旁,說:“太難放了,我不放了,”這時,小伙伴走了過來,對我說:“不要灰心,你只要多試幾次就能成功了。”聽了小伙伴的話我重新又振作了起來。終于,在我堅持不懈的情況下,那風箏終于飛起來了。于是,我就越跑越快,那風箏就越飛越高。我就繼續(xù)放線,那風箏高得快看不見了。我真高興,沒想到第一次放風箏竟然成功了。
可誰知道,一會兒那風箏又不聽話了,從空中掉下來。我趕忙放線,可是那風箏就是一直向下落。這下,我心急如焚,忙得不可開交。在這緊急的時刻我的救星——風來了,它一吹,風箏就不得不往上飛,真像個聽媽媽話的好孩子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸漸暗下來,我們該回家了。我連忙收起風箏跟小伙伴說再見。今天,是我最快樂的時刻。雖然失敗了,但我還是覺得很幸福,我永遠不會忘記這快樂和幸福的時刻。
放風箏三年級作文4
冰雪融化,萬物復蘇,春天迎著風,神秘地來了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風景。除此之外,春天還是一個放風箏的好季節(jié)!
一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅;金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏,一開始,我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中,風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風箏線越放越長,風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子,也高興地笑了。
后來,媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候,有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的.樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風里飄得很遠很遠……
放風箏三年級作文5
江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。
陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。
我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的`風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?
放風箏三年級作文6
陽春三月,微風習習,我約了小軍、小紅去公園放風箏。
來到公園里,萬物復蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風箏隨處可見,有蜈蚣風箏、有老鷹風箏,還有小金魚風箏。
我們也拿出各自的風箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風箏扔了出去,只見風箏越飛越高,一眨眼,風箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。
小紅在一邊笑著。她也拿起風箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的`大蝴蝶也高高飛起。風箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云。”就這樣,放風箏,變成了一場放風箏比賽,誰也不想落下。
遠處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光!
我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻。
我愛你風箏,你給我?guī)砹碎_心,帶來的是樂趣,我愛你!
放風箏三年級作文7
二三月的春日里,溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。
公園里,小朋友們快樂的放著風箏,小明大喊:“小軍,你一定要跟緊我!聽我指揮,只有我們二人同心,才能其利斷金!”小軍點了點頭,緊跟著小明。風娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇,風在人們耳邊吹過,小明大喊:“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛的小燕子風箏在小軍松手后愉快的飛上了藍天!小明和小軍互不相讓,爭先恐后的要操作風箏呢!一旁的小麗對他們笑了笑,希望他們能幫自己把蝴蝶風箏也早點放飛到廣闊的天空中。
瞧!那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的三角形風箏,他的'爸爸媽媽正相互依偎著,看著這迷人的春景。
看!天空中飛翔著威風凜凜的老鷹風箏,還有搖頭擺尾的蜈蚣風箏和小巧玲瓏的金魚風箏……
不久,天空成了風箏的樂園,公園成了歡聲笑語的世界。
放風箏三年級作文8
星期天,風和日麗、春光明媚,小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風箏。
公園里熱鬧非凡,天空中有許多風箏,三個一群、兩個一伙的在天上飛:有靈巧的“金魚”,有細長的“蜈蚣”,有雄壯的“老鷹”,還有一個五彩繽紛的“飛機”……
小紅見到了,急忙說:“趕緊讓我們的風箏在飛起來吧!”心動不如行動,小明抓著風箏線,小剛舉著風箏跑了起來,風箏飛到半空中沒多久就掉了下來,他們又反復試了幾次,風箏還是沒有飛起來,他們倆急得團團轉(zhuǎn),都準備放棄了。小紅說:“小剛,你迎著風跑,這樣風箏才能飛得高飛得遠!毙偰弥L箏,小明拿著滑輪,風來的`時候小剛拼命迎著風跑,果然,風箏飛起來了。他們倆興奮的說:“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個風箏!”
清風拂過,天空中飄揚著五顏六色的風箏,公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影,這正是高鼎的詩句描繪的場景:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
這次放風箏可真開心啊,等到明年春天,我還要再來放風箏!
放風箏三年級作文9
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
周末,我和媽媽一起來到人工湖,準備放風箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔,藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿著心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的“動物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開始我怎么放都沒有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一只手拿風箏,另一只手拿線,在順風的.方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風箏就可以飛起來了。”按照媽媽說的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動物園”。
我的小燕子在藍天下飛舞著,它一會兒和白云聊天,一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語回蕩在人工湖邊的草地上,訴說著春天的美好。
放風箏三年級作文10
今天天氣很好,陽光明媚,春風吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L箏吧。”
我拿出風箏,簡單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風箏是老鷹圖形的,我想,等我的風箏飛上了天,小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手里的風箏,同時慢慢地放幾圈線,風箏迎風飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時剛好風又停了,風箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風的時候就不要一個勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風箏就不會掉下來!苯酉聛磔喌綃寢屃耍瑡寢屨媸莻放風箏的`高手,三下兩下就把風箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風箏跑了起來。最后,風箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風箏慢慢掉進了池塘里。我難過極了,幸虧爺爺想了個好辦法,他劃著小船去池塘里把風箏拿了回來。
天色不早了,我和媽媽也拿著失而復得的風箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
放風箏三年級作文11
陽光明媚的春天,小朋友們都在草地上玩耍,放風箏。
近處,我看見一個身穿粉色的裙子,頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風箏,他側(cè)著頭像對小綠說:“你的.風箏真漂亮,我的也不賴。那就來比賽看誰飛的高!毙【G接受了挑戰(zhàn)。
草地上一個穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風箏,小綠一手舉著線軸一手拉線好像說:“你要看準時機哦!”小紫則把風箏舉得高高的,回應著小綠,此時風大了,小綠一遍放線一邊一聲令下,小紫一放手,美麗的風箏一搖一晃飛上了天,風箏越飛越高飛到了一定的程度,小紫突然喊:“快住手,風箏越飛越高,等會風太大會把風箏吹走的。”
遠處,我看到了宜家三口在放風箏,小男孩的風箏已經(jīng)放飛,他的心里美滋滋的。他的爸爸媽媽很欣慰,并一直看著遠方,似乎在思考。
在曠亮無比的天空中,有像綿羊的云朵和美麗的風箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,還有的老鷹的風箏,真漂亮!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶!惫淮禾旌苓m合放風箏。
放風箏三年級作文12
春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞,它們在迎接春姑娘的到來,小草們都爭著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我和母親父親去花博園放風箏。
來到花博園,哇!蔚藍的.天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏,就像是一片風箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和母親也開始放我的米老鼠風箏。我拿著風箏跑起來,一邊跑一邊放線,可是風箏怎么也飛不上天,這時父親告訴我,要迎著風向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風箏線。風箏總算迎著風飄起來了。看著婀娜多姿的米老鼠,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍天,在天空中和太陽擁抱,和小鳥玩耍。
放風箏三年級作文13
陽春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個放風箏的好日子。
近處,我看見了一個身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說:“小綠,你的風箏可真好看,不如也看看我的怎么樣!
草地上,一個穿綠色衣服藍色褲子的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的燕子似的風箏,小紫把風箏舉過頭頂。小綠的右手拉著風箏線,左手拿著線軸在碧綠的.草地上奔跑,好像在說:“我準備好了,你準備好了嗎?”小紫好像在說:“我準備好了,你看我已經(jīng)把風箏舉過頭頂!薄3,2,1,放手。”小綠說完,小紫就放手了,風箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來。
遠處,一家三口在放彩色的三角形的風箏,風箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風箏,好像在說:“我的兒子終于長大了!眱鹤拥男睦锩雷套痰。
天空中有雪白的云朵和各式各樣的風箏,有蜈蚣似的,金魚似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫。
天空中那美麗的場面就是一道亮麗的風景線。
放風箏三年級作文14
我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多。∧械、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的'風箏,有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞,好象在給風箏們喊:“加油啊!加油啊!飛得高一點!”
我選的風箏是老鷹,因為老鷹在天空中飛翔多威武!開始放風箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,我喊了聲“放!”風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,媽媽大聲說:“加油,跑快一點!”我說:“好的!”放著放著,風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說:“風太小了。”我想到了一個好主意,“你開車,我在后面跟,風肯定會很大,風箏一定會放得非常高!”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的,因為,車子不能開到廣場上。
我看著別人的風箏放得這么高,真羨慕!我還想起了一年級時學的一首古詩:“草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝徊贿^古人放的是紙鳶,而我們現(xiàn)在的風箏很多是用布做的。
放風箏三年級作文15
今天是星期天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好日子!
一早,小明、小剛決定一起去市民廣場放風箏。他們來到市民廣場,遠遠就看見天空上飛著一堆風箏,有鼓著腮幫子的“小金魚”,有長長身子的“蜈蚣”,還有三角形、菱形的'風箏……這些風箏把這藍藍的天空打扮地五彩繽紛。
小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的風箏,小明拿著線軸,小剛拿著風箏,小明快速地跑起來,感覺到有風了,馬上高聲喊:“放!”小剛放開了風箏,風箏飛起來了!可是小明跑的越快,風箏越往下,直到在地面上拖行……他們經(jīng)過反復嘗試,終于知道風箏飛高的同時,線也要一緊一松。
這一次小明雙手拿著線軸,小剛拿著風箏,風一吹起來,小明飛快地跑了起來,在線繃的緊緊的時候,小剛放開了風箏!風箏越飛越高,慢慢地超過了大樹,高過了樓房,小剛拍著手高興地大喊:“風箏飛上去嘍!”小明一拽一拉,風箏都要飛到云彩上面了!
小剛和小明開始輪流放風箏,可今天的時間過的真快,一瞬間一天過去了,他們最后只好戀戀不舍地離開了!
今天可真是太開心了!
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