我的初一生活作文

時(shí)間：2023-07-05 07:52:01 初一我要投稿

我的初一生活作文[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的初一生活作文，歡迎大家分享。

我的初一生活作文[優(yōu)選]

　　我的初一生活作文篇1

　　常常聽人們說：“中學(xué)生活是枯燥無味的，一年365天總是和學(xué)習(xí)打交道。”（此處張建敏老師評(píng)語：真像所說的那樣恐懼嗎？每件事都不要再聽別人說了，應(yīng)有自己的主見�。┒W(xué)生說：“中學(xué)生活一定是神秘的�！辈�，你們都說錯(cuò)了，中學(xué)生活是緊張、快樂、幸福的。

　　曾記得我與同桌為了一道題，竟?fàn)幍妹婕t耳赤，到最后還是各抒己見，互不相讓。于是，桌子上出現(xiàn)了“國(guó)界線”，當(dāng)回過頭來，細(xì)細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)這道題有兩種解法。自然，“國(guó)界線”便自動(dòng)消失了。也曾記得我在考試的.前一夜想：“考試就如馬拉松賽，關(guān)鍵就在于最后的沖刺�？荚囈踩鐟�(zhàn)爭(zhēng)，有勝利者，也有失敗者。當(dāng)發(fā)卷子后，勝利者便會(huì)欣喜若狂，這下把煩惱、痛苦都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣，抱怨的想：“我和他們付出的努力一樣多，而最后的收獲卻是大同小異，真是不公平呀�。▌偛盼野l(fā)現(xiàn)這里，大同小異著實(shí)用錯(cuò)了！應(yīng)該用天壤之別或者其他形容差別大的詞眼，但是當(dāng)年張老師竟然沒批出來，看來我現(xiàn)在的水平能當(dāng)個(gè)好語文老師了。）想起這些事，真讓人哭笑不得。

　　中學(xué)生活雖然緊張，但是卻在緊張的背后充滿了快樂。

　　上課鈴響了，這節(jié)課是體育課，已經(jīng)被書本壓得喘不過氣的我們，這下可以輕松解放了。來到操場(chǎng)，當(dāng)體育老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們樂得都不知自己姓什么了。頓時(shí)，操場(chǎng)熱鬧非凡。有的跑步，有的扔沙包，還有的踢球。看著這些場(chǎng)面，我情不自禁地說：“中學(xué)生活不是枯燥的，是無比快樂的�！碑�(dāng)給我們悲傷時(shí)，請(qǐng)盡情地哭吧，拋掉煩惱，想想快樂的事，以致使我們覺得中學(xué)生活雖然緊張，但緊張的背后又是什么呢？那就是幸福與快樂呀！

　　學(xué)校這些零星小事，總是說也說不盡，幾乎每一個(gè)班都發(fā)生過。假如把每一件小事看成一滴滴水，那么許許多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會(huì)的海洋。它之所以富有活力，因?yàn)樗蔷o張、快樂、幸福的。

　　優(yōu)

　　（張老師評(píng)語：能夠?qū)懗鋈绱说奈恼�，確實(shí)不簡(jiǎn)單，若沒有參考書的話，我想你將來還要成為一名優(yōu)秀的編輯人員或者是什么大作家�？傊ㄟ^你這篇文章，可以看出你對(duì)生活充滿著希望，生活對(duì)你簡(jiǎn)直就是天堂！祝你永遠(yuǎn)生活在幸福之中。）

　　我的初一生活作文篇2

　　“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，我們送走了緊張的學(xué)期，迎來了我們初中的第一個(gè)暑假。老師們布置了作業(yè)，班主任說了些放假注意事項(xiàng)，然后我們都要把桌子，椅子都搬到離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的體育館里——我們的教學(xué)樓要重建�；氐浇處�，每個(gè)人都累透了，而且因?yàn)樽酪味及嶙吡�，所以都沒地方坐，真是雪上加霜��！最后放假了，大家都松了一口氣，我們走出教室，都快速地跑回家，有些同學(xué)就一邊走一邊在約人，約人去游泳，去打籃球，玩網(wǎng)絡(luò)游戲……

　　放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天聽著鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床；穿衣服也能夠慢慢穿，不求速度，不用怕遲到而拼命把手腳捅進(jìn)衣服里去；在房間里，開著空調(diào)，聽著歌，玩著網(wǎng)游，感覺真好！真舒服！就算拿著幾本漫畫書在父母面前看也不會(huì)被罵。

　　但是好日子對(duì)于我來說好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久。等我完全放松完了，父母就開始行動(dòng)了：他們幫我報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班，還說回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過媽媽的“精心安排，”我的時(shí)間除了睡覺，都排滿了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了，像這樣，我還不如去上學(xué)呢！像這樣，我的.暑假何有其樂？

　　在暑假里，同學(xué)們都像一只只自由的小鳥，沒有任何煩惱，沒有人會(huì)去嘮叨他們，無拘無束，無憂無慮，在自由快樂的天空下飛翔。而我呢？不僅僅要上輔導(dǎo)班，而且回到家還要學(xué)習(xí)。此刻回想起上學(xué)的日子，真向往！上學(xué)時(shí)，每一天早上去學(xué)校的路上都有很多早餐店，東西可好吃了，一天一個(gè)樣，每一天都吃著不同的，美味的早餐，想著想著，我都要流口水了。此刻放假，本來家附近就沒有什么賣早餐的了，我這人又很懶，才不騎自行車去那么遠(yuǎn)去買呢！但是家里又沒有東西吃，每一天都挨著肚子挨到中午吃飯時(shí)才吃東西�；氐郊�，爸媽一下班回來，就要幫他們倒水，泡茶，收衣服，晾衣服……暑假，我不僅僅成了死讀書的書呆子，還成了無奈的服務(wù)生。

　　唉，同學(xué)說得沒錯(cuò)：“上學(xué)的時(shí)候就嫌太辛苦，想放假；放了假，又嫌太悶，太無聊了，想上學(xué)！”

　　我的初一生活作文篇3

　　課余生活，就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。

　　我把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的'試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次，我來到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木，讓人忘返;高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊!看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過來了，問我買不買報(bào)紙，我毫不猶豫地說：買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報(bào)紙，立即剪下來�？粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào)，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。

　　剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。

　　我的初一生活作文篇4

　　小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？墒俏疫~進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過得還算充實(shí)，也很愉快。

　　我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí)，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許，這是沒辦法之中的辦法吧！

　　此外，我也真希望班上的'秩序能改變，每次換節(jié)的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺得他們很自私，把課室當(dāng)成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì)總是兇神惡煞，一副像老虎

　　那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。

　　另一方面，我們進(jìn)行評(píng)審時(shí)，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當(dāng)時(shí)的情景，哇……那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好，我一定會(huì)拼到底的。

　　每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗，前進(jìn)！你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎？

　　我的初一生活作文篇5

　　軍訓(xùn)的日子就像雨后的泥土，被重新沖刷，但軍人的精神卻深深地烙在了我們的心里。

　　暑假還沒結(jié)束，我們就開始了長(zhǎng)達(dá)五天的軍訓(xùn)。

　　經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我知道了軍訓(xùn)的準(zhǔn)則。訓(xùn)練時(shí)必須穿軍訓(xùn)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不能佩戴首飾。男生不得留長(zhǎng)發(fā)，不蓄胡須。女生不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝的。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待。在這里有種命令是絕對(duì)的服從教官的命令。在這里沒有任性，只有團(tuán)結(jié)的力量。

　　軍訓(xùn)的日子雖累，卻是一段多姿多彩的生活。吳靜怡同學(xué)說，“我本以為軍訓(xùn)生活很苦，會(huì)很無聊，以為軍訓(xùn)就是每天在操場(chǎng)上跑幾十圈，其實(shí)并不是。”軍訓(xùn)磨礪了我們并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有毅力的人。每天的軍姿站立，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去。

　　軍訓(xùn)其實(shí)也沒有那么枯燥。軍訓(xùn)有的`是歌唱比賽，隊(duì)列評(píng)比和觀看有意義的視頻等，這些活動(dòng)都豐富了我們的軍訓(xùn)生活。我們學(xué)唱了軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》和《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，進(jìn)行歌唱比賽。歌唱比賽是兩個(gè)班對(duì)唱，其他班報(bào)票。我們大家都很賣力，可惜，我們班因?yàn)檐娪?xùn)請(qǐng)假了很多人，尤其男生特別多，所以在歌唱比賽中，我們班處于劣勢(shì)。雖然成績(jī)不理想，但讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”，一起努力才會(huì)有更好的結(jié)果。

　　軍訓(xùn)中午休息的時(shí)候，老師會(huì)放一些有意義的電影，比如《戰(zhàn)狼2》。老師在電影看到一半的時(shí)候暫停，問大家從電影中懂得了什么？有些同學(xué)們舉手發(fā)言了，有的說“中國(guó)治安好，非洲治安差”，“_很可怕”等等。而當(dāng)時(shí)我心里在想，吳京很勇敢，真得很讓人佩服。

　　通過這次軍訓(xùn)，我知道了軍人的辛苦。當(dāng)我們?cè)诩依镩_空調(diào)看電視的時(shí)候，軍人卻在烈日炎炎下訓(xùn)練，熱得滿頭大汗。

　　軍訓(xùn)是我們進(jìn)入初中生活前的一個(gè)磨煉。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們?cè)倌承┓矫娴臉O限。使我明白了軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。

　　軍訓(xùn)的日子就像雨后的泥土，被重新沖刷，終會(huì)淡去。但軍人的精神卻深深地烙在了我們的心里。軍訓(xùn)后，我們也要嚴(yán)格要求自己，要團(tuán)結(jié)，要堅(jiān)持，不要放棄。

　　我的初一生活作文篇6

　　時(shí)光匆匆，初一以暑假的開始而結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進(jìn)這所學(xué)校，就覺得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)淳樸。一年過去了，覺得收獲滿滿，既收獲了知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)。回想初一，每天三點(diǎn)一線，教室、食堂、寢室來回跑。每個(gè)人都很努力，每天奮斗不止，生怕落下。

　　記得有一次，冬天了，特別冷，一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去，生活老師已經(jīng)吹了哨，這時(shí)一束燈光從寢室門的窗戶射進(jìn)來，“吱呀”門開了，往響聲處望去，原來是李老師來查寢。李老師靠著手機(jī)燈光慢慢走近，邊走邊說：“現(xiàn)在天氣冷，要多注意保暖�！蓖蝗�，燈光照到了我的床上，只聽李老師說：“你蓋著這么薄的被子，不冷嗎？回去叫你媽買一床厚一點(diǎn)的被子，怕冷�！蔽覍擂蔚孛嗣^，說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好，然后又拿過我床頭的衣服，將衣服合著被子裹在我腳上�？粗罾蠋煹膭�(dòng)作，我的心中有一股暖流劃過�！耙路_，這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做。”我們點(diǎn)著頭答應(yīng)了。聽了李老師的話，李老師走之前幫每個(gè)同學(xué)都?jí)毫藟罕蛔�，還輕輕把門關(guān)上了。我躲在被窩，感受著腳下的溫暖，帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽還說：你看李老師多關(guān)心你們，你要好好學(xué)習(xí)�！昂谩�

　　這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助。

　　那是在軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)校園卡還不能打電話，可我實(shí)在太想家，只好在晚上去電話亭碰運(yùn)氣，看看有沒有人可以借我打一下電話，沒想到有很多人在打電話，我的眼睛四處尋找，終于找到了一個(gè)只有一個(gè)人在打的電話，我立馬跑過去，說“學(xué)姐，你打完了，可以借我打一下嗎？我們的校園卡還沒激活�！蹦莻€(gè)學(xué)姐笑著答應(yīng)了。“謝謝學(xué)姐�！蔽医K于如愿打通了電話。

　　初一，我從剛來的.害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢，一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。

　　我的初一生活作文篇7

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，懷著一種憧憬，我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門檻，恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的合作班，初一（19）班。盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的，從此開始了我五彩繽紛的初一生活。

　　剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)；看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。忘記帶飯卡的時(shí)候，他們都不睱思索的去幫我，一起排隊(duì)打飯，那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　自持著在小學(xué)不錯(cuò)的成績(jī)，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過是一個(gè)小小的鋪墊，特別在月考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“×”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的'。

　　期考快要來臨，作業(yè)試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。

　　我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，十九班這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……。。千言萬語、只有一句話：我愛我的初一生活！

　　我的初一生活作文篇8

　　生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。

　　幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過，70%的勝率，我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子，也常常能輕松取勝。

　　于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團(tuán)，在后幾排下棋。

　　僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號(hào)丟了去。

　　“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝，使我的.自負(fù)驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目，我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn)，以我為核心的戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動(dòng)靜一大，老師的注意力就投了過來。

　　我認(rèn)為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細(xì)長(zhǎng)；說話簡(jiǎn)，吐字清，每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　就是這樣一個(gè)老師，給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。

　　我覺得什么擋住了光，一大片陰影投來，壓在我身上，以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。

　　一片人都閃了開來，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。

　　老師在我對(duì)面坐下，我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺，那叫個(gè)精彩：車橫掃，象斜挑，王后威風(fēng)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護(hù)王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉(zhuǎn)跳躍，定一子，將！對(duì)手無策只投降。

　　這一局，下的我是膽戰(zhàn)心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒有顧及虎視眈眈的車，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時(shí)已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負(fù)的稱號(hào)，破碎，掉落，飄向遠(yuǎn)方。

　　我忽然明白；老師這是用實(shí)力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，你的上面還有多少人。

　　我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。

　　我的初一生活作文篇9

　　籠中之鳥向往飛翔藍(lán)天的生活，小潭流水向往激高起伏的生活，我，向往那樣的生活！

　　——題記

　　生活就如一幅空白的畫卷，你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著你的辛苦付出，收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高，“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林，與菊花作伴，與山間流水為友，但當(dāng)今社會(huì)，這種“清高”真的'可以嗎？一味的退縮，逃避，個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林，社會(huì)怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活：努力拼搏，奮力向前，有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾，正是他有自己的“野心”，奮力為未來打造，才有了她今天的成就。我向往這樣的生活，“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　我向往這樣的生活，活在現(xiàn)實(shí)中，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”，虛幻永遠(yuǎn)是美好，李白的詩中太多的夢(mèng)境，使人好像活在虛幻中，連他的死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)？，可我要的不是美夢(mèng)，我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實(shí)主義”。縱變世間萬物，應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中，因?yàn)槲抑乐挥杏掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難，才能去解決好事情，打造未來的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實(shí)的生活。

　　我向往這樣的生活，不被感情所絆倒，勇敢面對(duì)分離，感情的別離。我沒有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒，也沒有像柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臒o限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷，可能是因?yàn)槲业男愿癜�！我不喜歡太多的纏綿，太多的牽掛，纏綿、牽掛會(huì)使人永遠(yuǎn)活在過去，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。

　　蠶以為向往藍(lán)天生活而忍痛破繭之苦，流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前，不是艱難險(xiǎn)阻，我因?yàn)橄蛲錆M“野心”、現(xiàn)實(shí)、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏！我向往這樣的生活，因?yàn)槲蚁矚g這樣的生活！

　　我的初一生活作文篇10

　　九月，炎熱漸漸退去。清風(fēng)徐徐，吹走了夏的浮躁，迎來了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里，我奏響了初中生活的序曲。

　　步入校園，美不勝收的環(huán)境讓我對(duì)未知的初中生活多了一份憧憬。教學(xué)樓并不是方方正正的，從遠(yuǎn)處看，樓頂呈階梯狀，仿佛在告訴我知識(shí)是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼，有著“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”的素雅，更有著“自是莊嚴(yán)等金粟，不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的`清香鉆進(jìn)了我的鼻中，沁入我的心脾。紅墻綠樹，一切都是那么得相得益彰。

　　在這潤(rùn)濕的季節(jié)中，我慢慢適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的初一生活。

　　每天的清晨是鍛煉身體的最佳時(shí)機(jī)，晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在云層睡覺，同學(xué)們從寢室出來，零星的小點(diǎn)迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊(duì)列，響亮的口號(hào)，一致的步伐。跑亮了天空，跑醒了清晨，我們開始嶄新的一天。

　　學(xué)習(xí)是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們認(rèn)真專注地做題，全神貫注地聽講，一切都充滿了求知欲，沉浸在知識(shí)的海洋里。正所謂“學(xué)問學(xué)問，一學(xué)二問，不學(xué)不問，是個(gè)愚人”，下課鈴也無法阻擋同學(xué)們的對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，拿著書本向老師走去，語言謙虛且禮貌，老師態(tài)度謙和，毫無慍色，眸中反而多了一分贊許，耐心的替學(xué)生排憂解難。下課后，在教室中的學(xué)生，一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容；一些在預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容；還有些在閱讀課外書，時(shí)而拿筆做記號(hào)，時(shí)而輕蹙眉頭，時(shí)而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜，入座即學(xué)”。想放松的同學(xué)也自覺到走廊上嬉戲玩耍，不打擾沉迷學(xué)習(xí)的同學(xué)。洋洋大觀的學(xué)習(xí)科目，帶我打開了不一樣的知識(shí)大門。

　　回寢室后，匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙，開幾句玩笑，聊幾句八卦，發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞，真是樂以忘憂。熄燈后，一切都恢復(fù)了靜寂，在漫天繁星的陪伴下與周公約會(huì)，這一天就這樣在睡夢(mèng)中與我再見了。

　　我的初一生活，看似每天都如出一轍，但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。

　　我的初一生活作文篇11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�，閱讀是知識(shí)的累積與文思的源泉，沒有書籍的生活，索然無味。

　　那是一個(gè)夏季，天氣燥熱，四歲的我無所事事，爸爸見我如此，對(duì)我說：“我們?nèi)敔數(shù)臅靠纯窗�。”我覺得爺爺?shù)臅亢苌衩�，從來都不讓小孩子單�?dú)進(jìn)去，所以我也就沒去過，爸爸的提議勾起了年少的好奇心。

　　我和爸爸去了爺爺?shù)臅�，小小的我站在書房中間，滿目的書，一個(gè)個(gè)方塊字映入眼簾，滿屋的書香，爸爸為我挑了一本《父與子》，我坐在書架下，津津有味地看了起來，一“本”終了，因?yàn)槟挲g小，爸爸便和我一起閱讀，沉浸在灰姑娘的夢(mèng)幻，白雪公主的美麗，萊特兄弟的智慧，岳飛的精忠……

　　一個(gè)下午的時(shí)光，我和爸爸躲在書房里品讀。

　　傍晚到了，打開房門，太陽斜掛，悶熱的天氣，伴著太陽揮手告別。那個(gè)夏天，給我一把鑰匙，能打開知識(shí)大門的。從那，書成了我生活的一部分。

　　讀得越多，了解的就越多，幸運(yùn)女神也會(huì)眷顧。一次作文大賽，寫景的記敘文，閉上眼，文人才子的佳句涌現(xiàn)，像“ 等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春 ”，“ 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，“白日依山盡，黃河入海流”……信手拈來，果不其然，取得良好成績(jī)。書，一座智慧的.寶庫。

　　書像是一位好友，從大千世界中，認(rèn)識(shí)不同的人生。我曾感嘆過寶黛的凄美愛情，也曾為保爾的受傷而哭泣，更為了安妮的想象驚嘆……我就像一個(gè)旁觀者，領(lǐng)略不同人的不同生活，其樂無窮乃書也。

　　書是清醒劑，迷茫中的燈盞。任何在書面前都顯得俗氣，方正的方塊字改變了我，父母的朋友贊嘆我的乖巧，我又何嘗不想叛逆，只是在書面前，我把不羈和放縱悄悄收起，我知道書會(huì)把一切都帶走。

　　書，閱讀，充斥了我整個(gè)生活，那是電視、游戲不可比擬的充實(shí)感，流連忘返在書海中，在書中，我發(fā)現(xiàn)了自己的世界。

　　我的初一生活作文篇12

　　光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時(shí)間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。

　　一個(gè)星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚(yáng)天正準(zhǔn)備享用晚餐，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道：“筷子，拿來了？”“嗯，快把我餓死了！”說著，晏揚(yáng)天拆開了筷子包裝。“啪”，不知是她用力過猛，還是筷子質(zhì)量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚(yáng)天給急壞了。看那樣子，再去拿一雙顯然是不可能的。

　　然而，晏揚(yáng)天就是機(jī)靈，只過了兩秒鐘，她的眼中就閃現(xiàn)出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機(jī)，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“李璐，你幫我拿一下筷子�！蔽艺罩囊馑及褦喑蓛山氐目曜訉�(duì)著縫重合在一起。他拿著訂書機(jī)，“喀嚓！喀嚓！”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個(gè)吃飯呀？”我不由問道�！班�，不錯(cuò)�！闭f著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學(xué)近乎暈倒的`神情，然后悠閑自得地用修復(fù)的筷子開始吃飯。

　　更令人捧腹的事情是發(fā)生在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候。

　　那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學(xué)叫了句：“啊！有小強(qiáng)�！卑嗌系哪型瑢W(xué)立刻變得積極起來了，連連地問道：“哪里？在哪里？”“就在那墻角那兒�！北娙顺傅姆较蛲ィ挥幸恢恍�(qiáng)。男同學(xué)立馬圍上去，想要打死它，女同學(xué)則躲到了一旁，連看都不也看一眼。

　　好幾位男同學(xué)望準(zhǔn)了小強(qiáng)，一齊抬腳向它踩去。小強(qiáng)甚為狡猾，見勢(shì)不好逃之夭夭。結(jié)果幾位男同學(xué)都沒踩到，還差點(diǎn)一起摔一太跤。小強(qiáng)又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到。突然，小強(qiáng)消失了，原來，它鉆進(jìn)一個(gè)小洞里，不出來。這可沒辦法了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上去。這場(chǎng)圍追小強(qiáng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不僅沒打到小強(qiáng)，還有幾位同學(xué)因?yàn)榇蛐?qiáng)而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。

　　初一生活真是太愉快了。

　　我的初一生活作文篇13

　　初一，它代表著初心的開始；初衷的開始；夢(mèng)想的起點(diǎn)……

　　回想剛踏入初一的那時(shí)，同學(xué)們是那樣的可愛；是那樣的懵懂；是那樣的天真。我對(duì)他們的印象很深。

　　剛來到新學(xué)校時(shí)，我是那么的擔(dān)心，那么的謹(jǐn)慎�？释坏皆S多知心朋友，但又怕他(她)們討厭我，嫌棄我。但后來我開始慢慢放下內(nèi)心的恐懼，與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄�，可能是因�(yàn)橥瑢W(xué)們那真實(shí)的內(nèi)心吧。就像老師所說的“我們班的同學(xué)都是重感情的，是善良的，是單純的�！�

　　初一的生活真的非�？鞓罚且荒荒磺榫叭逃≡谖业哪X海里。

　　回憶軍訓(xùn)是那樣的辛苦，是那樣的艱難。在家中的公主、王子們，在學(xué)校里沒有父母的幫助，沒有父母的呵護(hù)。慢慢的學(xué)會(huì)自己一個(gè)人撐起一片天_疊被子、洗衣服……，父母心中的寶貝，父母心中時(shí)時(shí)刻刻都需要呵護(hù)的孩子�，F(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定，能在炎炎夏日中站幾個(gè)小時(shí)，不再畏懼酷暑風(fēng)雨；能自己獨(dú)立生活；能自己堅(jiān)強(qiáng)起來。同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互理解，我們正從中慢慢共同成長(zhǎng)。

　　回憶一年一度的“文藝體育藝術(shù)節(jié)”也歡迎著我們的到來。在舞臺(tái)上的.同學(xué)們大放光彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，為著班級(jí)榮譽(yù)而奔跑。

　　回憶足球比賽，同學(xué)們絕不輕易放棄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，陽光像團(tuán)大火球燒烤著大地，他們踩在熾熱的地上，享受著足球帶來的歡樂，就算受傷也絕不會(huì)倒下。同學(xué)們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功后我們更上一層樓，失敗后我們下次再加油。正應(yīng)了這句話“在賽場(chǎng)上獻(xiàn)出最好的自己才是對(duì)對(duì)方的尊重�！�

　　這些回憶，是多么的美好呀！現(xiàn)在回想起來還不僅想笑，當(dāng)時(shí)的我們是多么的可愛呀！

　　光陽似箭，日月如梳，轉(zhuǎn)眼我們一年的初一生活結(jié)束了，時(shí)間是我們永遠(yuǎn)扭轉(zhuǎn)不了的東西，我終于明白了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”感謝所有老師這一年辛勤耕耘，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　初二，你好！我?guī)е鴫?mèng)想來了，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)美好的愿望！

　　我的初一生活作文篇14

　　初中生活是多姿多彩的，是充滿歡聲笑語的，雖然初中生活不像小學(xué)生活那樣自由自在，但我已經(jīng)愛上了我的初中生活。

　　有一天下午的課間時(shí)間，一個(gè)異想天開的同學(xué)，把一個(gè)礦泉水瓶鉆了一個(gè)洞，把他那些還沒喝完的水灑在別人身上。我也被灑了，表示很不爽。我也就拿起了礦泉水瓶，學(xué)他那樣，鉆了一個(gè)口，然后走到廁所，把水裝的滿滿的，接著躡手躡腳回到教室，拿著水瓶對(duì)那個(gè)同學(xué)猛噴。沒料到他回頭把水灑在我的身上，我的臉又受到了清涼的水的滋潤(rùn)。不僅我被甩到，旁邊的很多女同學(xué)也被灑到。頓時(shí)，教室里一片鬼哭狼嚎。

　　被灑到水的我，很不甘心，于是我召集了一些同學(xué)要求他們跟我組成一組去復(fù)仇，貪玩的他們立馬就答應(yīng)了。我們給自己取了一個(gè)外號(hào)反水槍攻擊特務(wù)。我們把那些有水槍的人打得哭爹喊娘。貪玩的我還覺得不夠滿意。我就把水灑在我的隊(duì)友身上。就這樣，我們展開了一場(chǎng)水槍混戰(zhàn)，直到放學(xué)。我們歡快的度過了45分鐘。

　　還記得有一次，我們要上兩節(jié)語文課。可第一節(jié)課剛上完，我們就累的哇哇直叫。有些同學(xué)還抱怨道：哎呀，我的身體都不屬于我自己了。哎呀，我的'腦袋呀。老師看到我們這樣，心里想著：第一節(jié)課才上完，怎么都像沒有魂了似的，不行，我得想想辦法。

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴響了了。但是我們大家沒有一個(gè)人是挺直得背的，我們都懶洋洋的趴在桌子上。老師一如既往的進(jìn)入了教室，唯一不同的是老師手里拿著幾份報(bào)紙，而且面上還是含笑的�？吹竭@棉里帶刺笑容，我不禁毛骨悚然的，立即挺直了我那彎著的背。子鍇，你不要那么緊張，這節(jié)課老師是來講老師以前寫的作文的。老師親切的說著。老師講故事，那是講的神乎其神，微乎其微，我們都聽得津津有味。這里的報(bào)紙上也有我寫過的作文，誰要看？老師話音剛落，我就一個(gè)箭步上去搶了幾份。不過15秒！老師手里空空如也！老師欣慰的笑了。我把我搶到的幾

　　份周報(bào)分給了同桌，我的眼球便被這作文給迷住了。

　　精彩的內(nèi)容還有很多很多，留著以后慢慢說。

　　我喜愛我現(xiàn)在的初中生活，更憧憬未來的生活。

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