三年級感恩作文

時間：2023-07-02 17:38:26 三年級我要投稿

精選三年級感恩作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選三年級感恩作文匯總7篇

三年級感恩作文篇1

　　感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無數(shù)的知識學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長不要忘記說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

　　有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我她皺紋深了，她把美麗的青春給了我她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽真誠的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候，我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當(dāng)然。

　　漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。她的愛像一份濃茶，需要我們細細品位。雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的`地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是我們鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！！父母的愛說不盡，說不完，所有的愛我們銘記在心。

三年級感恩作文篇2

　　早晨，天剛蒙蒙亮，一個小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的`。過了一會兒，小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步�？匆娎蠋熮k公桌上的臺歷翻開著，上面寫著“十月九日教師節(jié)”，紅色的字樣，紅得奪目。

　　一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁，旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里，小女孩便把手中的花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花，就想起了老師上課是多么認真，她把自己知道的東西都教給了學(xué)生，對學(xué)生也非常的和藹可親，從來不偏心，每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動極了。突然上課鈴響了，小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。頓時，金色的陽光照進了窗子里。那些野花變得更美了，顏色更鮮艷了。�。±蠋熀湍切o名的小花是那么相似呀！

　　小花默默地把美麗奉獻給人們，我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學(xué)生。

三年級感恩作文篇3

　　可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長出，身體越來越憔悴。

　　同學(xué)們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學(xué)習(xí)成績正在下降，就四處奔波，給我們找輔導(dǎo)老師、報特長班，這樣他們浪費了很多的時間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場酒我們這些做兒女的應(yīng)該體會到父母的良苦用心，不要浪費時間，努力學(xué)習(xí)，來報答父母為我們所付出的愛。

　　我記得在上幼兒園的時候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽

　　媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風(fēng)還是下雨總是保護著我們;讀小學(xué)一年級了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個做我的老師，一個做我的同學(xué)，直到把字寫完，把題算對，他們才能休息。

　　父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾R;父母像一艘輪船，載我們到知識的.海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細地品讀，我深信沒有最好，只有更好。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們怎么能忘我們都會感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。

三年級感恩作文篇4

　　國際三八婦女節(jié)到來之前，便想著讓孩子們?yōu)閶寢屪鳇c什么�；貞浺郧埃偸翘嵝押⒆踊蛘咚鸵患Y物，祝福媽媽節(jié)日快樂，或者為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔(dān)。今年做什么呢？給媽媽送上一張賀卡吧，倒是挺方便的，校訊通給每個孩子都免費贈送了一張�？墒且粡堎R卡盡管能表達心意，但總覺得還缺少點什么。

　　星期五上午給家長發(fā)信息時，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容：家長您好！今年三八節(jié)適逢周日，我給孩子們布置了一個“任務(wù)”，即回家后體驗媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學(xué)會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”，讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀！不僅為這條短信拍案叫絕�，F(xiàn)在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節(jié)正好是周日，就讓孩子進行角色體驗，感受媽媽的辛勞，學(xué)會感恩。

　　于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長。下午放學(xué)時，我把自己的打算告知了孩子們，并且還給這次活動取了個名字：今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼著說，自己可以當(dāng)媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們：“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節(jié)日到了，也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日，我們就來當(dāng)一天媽媽，把媽媽平時做的事情承擔(dān)起來，體驗一下當(dāng)媽媽的感覺。怎么樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè)，活動有了，作業(yè)自然也有了：把自己當(dāng)媽媽的過程寫下來，就是星期天的日記。

　　我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù)，回到家就把這事告訴了奶奶，并且宣布，星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè)，哪有時間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生，我做一天還不應(yīng)該呀？星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業(yè)呢。”

　　為了留出寫日記的時間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會做涼拌黃瓜，決定就做這個了�？墒羌依餂]有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西�；貋砗�，竟然有點一瘸一拐，說是跑的'太快，把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙，一會兒就沒事了�；氐郊矣质窍�，又是削皮，又是切，我?guī)退撬馄ぃ€不讓，結(jié)果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了，我就代勞了，熬稀飯時，倒是他淘的米。飯后還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地�？此仁敲Φ貌灰鄻泛�，后來累的呼哧呼哧喘氣，還真是心疼，不過既然讓他體驗，就得體驗到底。第二天，勁頭就沒有那么大了，不過為了完成任務(wù)，還是堅持了下來�；顒咏Y(jié)束后，他一再說，做個奶奶（媽媽）真不容易，一天都這么累，天天做，那才累呢，以后我可得替奶奶多做點事。

　　看來，這次活動的目的在小侄身上達到了！

　　別再抱怨孩子不會感恩，是我們沒有給孩子提供機會。多給孩子一些角色體驗的機會，孩子們會學(xué)會感恩的。

三年級感恩作文篇5

　　三八婦女節(jié)到了，我們非常高興，都燦爛地送上了自己的祝福，媽媽們更是開心得不得了，臉上一整天都是過節(jié)那種歡樂的笑容，多么美好��！

　　今天，我要給勞動了一天的媽媽干點兒活了，讓她也輕快輕快——我要給她洗腳！

　　一開始，我非常地緊張，心“咚咚”地跳著：這洗腳水也不是那么好倒的！萬一出了什么陰差陽錯（把媽媽燙了或者冷了），我可負擔(dān)不起��！我拿來洗腳盆，倒了一些水和茴香（因為媽媽的腳很臭�。�，我用手小心地試了一下溫度，行了！

　　我輕輕地把媽媽的襪子扒下來，小心地把媽媽的腳放下去。我對媽媽的'腳又搓又按，不停地按摩著……媽媽說：“你怎么沒完沒了了？”“呵呵，今天你就乖乖享受兒子給你服務(wù)吧！”沒過1小時，我就把這雙臭腳ok 了！聞聞看，還有點香了呢！

　　雖然我不是專業(yè)的，但我是用心的！我們需要母親的照顧，母親也需要我們的關(guān)愛。

　　感恩不是掛在嘴邊，而是在行動中��！

三年級感恩作文篇6

　　上周一的早晨，謝老師在學(xué)校的升旗儀式上，號召我們?nèi)w學(xué)生給自己的父母或老師做一件表達感恩之心的事情，并寫成日記。今天說說我的感恩故事吧。

　　當(dāng)天下午，我放學(xué)回家，把家庭作業(yè)寫完后，我正在想怎樣完成老師布置的感恩行動時，看到媽媽正在掃地。我想：幫助媽媽做做家務(wù)，掃掃地，減輕媽媽的勞動負擔(dān)，應(yīng)該是一種感恩吧!于是，我走到媽媽面前，奪過掃把，對媽媽說：“媽媽，讓兒子掃吧，您歇一歇�！眿寢尨蛄苛宋乙幌隆皢�，今天這么懂事呀”，我把樓上樓下徹徹底底的大掃除，媽媽檢查的很仔細，聲音好大：“我兒子掃得干凈!”忙碌了一下午，媽媽累了，坐在椅子上大口大口的喘息著。放好掃帚，我又想起謝老師說過的：幫父母捶捶背，洗洗腳也是一種感恩的具體行動。干脆，我?guī)蛬寢尨反繁�，我輕輕走到媽媽身旁，幫她捶起背來。邊捶邊問：“媽媽，力度合適不?”媽媽點了點頭，“哦，舒服，舒服多了喲!”捶了一會兒，媽媽要去做飯了，“兒子，媽謝你了”，聽了這句話，我心里也挺開心的。

　　吃完了晚飯，我又自告奮勇的去洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上，你看著我，我看著你，又望望我，樂傻了!爸爸很不放心，追問我：“兒子，今天是不是有什么要求，有啥就直說吧?”，“要求倒是沒有，只有一個請求……”，“請求……”爸爸媽媽幾乎異口同聲，“請求給兒子機會，好讓我好好表現(xiàn)表現(xiàn)……”我不好意思的說道。

　　“哈哈……”笑聲滿屋，這就是我的感恩故事。我應(yīng)該感謝老師，感謝老師的教育之恩;我應(yīng)該感謝父母，感謝父母的`養(yǎng)育之恩……我們更應(yīng)該將自己的感恩的心轉(zhuǎn)化為行動，體現(xiàn)在一點一滴的小事中。今天，我們感恩父母，感恩老師;明天，我們要用自己的力量感恩這個和諧美好的社會!