【推薦】五年級(jí)我的作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
時(shí)光前進(jìn)二十年……
一個(gè)華麗的舞臺(tái)上，一個(gè)漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺(tái)下的人也如此。
這個(gè)人是誰(shuí)？是我。20年后的.我是一個(gè)非常著名的古箏演奏者。很多人都來(lái)邀請(qǐng)我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請(qǐng)、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請(qǐng)函，書(shū)柜上有各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話(huà)鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話(huà)。哦，原來(lái)是維也納的邀請(qǐng)，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國(guó)人聽(tīng)，欣賞中國(guó)古典樂(lè)曲，我爽快的答應(yīng)了。
我在房間里一遍又一遍的練習(xí)，膠布換了一卷有一卷，為了這個(gè)演奏會(huì)，我可沒(méi)少下功夫啊！
終于，我盼到了那天。坐在飛機(jī)上，我不斷鼓勵(lì)自己：不就是給外國(guó)人演奏嘛！發(fā)揮正常水平就行。
來(lái)到維也納，進(jìn)入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑�？吹饺绱硕嗟娜�，世界各地的都有，我心慌了起來(lái)。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來(lái)。到我了，我鎮(zhèn)定地走舞臺(tái)，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過(guò)程中，沒(méi)有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來(lái)大家很喜歡我。下臺(tái)時(shí)，我贏(yíng)得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年后的我。
五年級(jí)我的作文 篇2
時(shí)間的腳步在不停地走，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶，卻是唯一與眾不同，也永恒地留在我的腦海里。春姑娘不緊不慢地向我們走來(lái)，她一揮手，只見(jiàn)大地上一片生機(jī)，小草從土地里堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛，小河上的冰也漸漸融化了，青翠的春筍在雷電交加的春雨天里探出了尖尖的腦袋，溪邊的楊柳姐姐照著“鏡子”不停地梳理著“頭發(fā)”。春風(fēng)一吹，墻臺(tái)上的迎春花歡快地跳起了舞蹈。啊！美麗的春天！一片片生機(jī)勃勃！夏小姐穿真紅禮服來(lái)到我們身邊，只見(jiàn)一只只小青蛙排著整齊的隊(duì)伍，用響亮的歌聲歡迎夏小姐的到來(lái)，遠(yuǎn)望池塘，那些出污泥而不染的荷花綻放出粉紅的笑臉，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)。荷葉上水珠晶瑩剔透，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
啊！火熱的夏天！那樣驕陽(yáng)似火！秋奶奶坐著輪椅，晃悠悠地登場(chǎng)了，她舉著扇子，扇動(dòng)了幾下，便刮起了秋風(fēng)，吹黃了樹(shù)葉，吹謝了花朵，只見(jiàn)大豆鼓著大肚囊晃晃悠悠地隨風(fēng)擺動(dòng)，稻谷露出了金黃的'臉，看著這些莊稼，不禁想到了農(nóng)民臉上的笑容。葡萄外紫里潤(rùn)，吃起來(lái)甜滋滋的。啊！涼爽的秋天！到處瓜果飄香！冬爺爺柱著拐杖，來(lái)到了人世間，只感受到寒風(fēng)呼嘯，下起了小雪，所有的花花草草全都低下了頭，只有青松挺立在風(fēng)雪之中，房頂上，房屋邊處處堆滿(mǎn)了雪。接著，又一場(chǎng)大雪，但它并沒(méi)有屈服！正如陳毅所說(shuō)“大雪壓青松，青松挺且直”。啊！寒冷的冬天！一片蕭條冷漠！春天生機(jī)勃勃！夏天驕陽(yáng)似火！秋天瓜果飄香！冬天天寒地凍！
四季給我們留下了美好的記憶，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，是無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)四季！
五年級(jí)我的作文 篇3
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點(diǎn)兒小粗心，樣樣都很棒。不過(guò)，我覺(jué)得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習(xí)上精益求精的品質(zhì)。
有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我們就遇到了一個(gè)難題�！澳銜�(huì)做第４道題嗎？”“不會(huì)，你呢？”“我也不會(huì)�！薄鞍Γ@道題的.確有些難呢！讓我看一看……４和９有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來(lái)�！坝辛�！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高�！班蓿阆氤鰜�(lái)了？”她把腦袋湊了過(guò)來(lái)�！班牛 蔽绎w快地用筆在草稿紙上寫(xiě)了公式�！八闶侥�？”“呃，我還沒(méi)想……”“唔，應(yīng)該是這樣……好了！”“不過(guò)，這種方法有些繞呢，你看……”“沒(méi)關(guān)系，算出來(lái)就行了�！蔽遗d奮地把算式抄在了本上，而她又開(kāi)始了思索。
終于，功夫不負(fù)有心人，她終于又找到了一種解法。寫(xiě)完后，我拿來(lái)一瞧，哇，思路都在一旁標(biāo)上了，每一步都是那么有道理，而且步驟也簡(jiǎn)化了，當(dāng)時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習(xí)上精益求精的好學(xué)生。另外，她還會(huì)彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，字也寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。
五年級(jí)我的作文 篇4
未來(lái)，一個(gè)多么美好的字眼，它令人憧憬，卻又令人怨恨。小時(shí)候，想象著未來(lái)的成熟穩(wěn)重；成年之后，卻又懷念童年的天真無(wú)邪。有人在思考，未來(lái)到底值不值得去期盼？
——題記
“起床了�！眲倓偡藗�(gè)身的我，就被媽媽送來(lái)的這個(gè)機(jī)器保姆吵醒了，瞧！它還在催促我起床�！翱禳c(diǎn)起床。”哎！沒(méi)辦法，起就起吧。
機(jī)器保姆給我穿好了衣服以后，就帶我走下了樓，來(lái)到了餐廳。當(dāng)它把一道道自助餐的菜品和飲品拿上餐桌時(shí)，我肚子里的饞蟲(chóng)情不自禁地歡呼起來(lái)。就做飯這一點(diǎn)上，我還是挺喜歡這個(gè)機(jī)器保姆的。嘻嘻，也許只能說(shuō)明我是個(gè)吃貨吧。
吃完早餐之后，我已經(jīng)是精神煥發(fā)。坐上自己的車(chē)，設(shè)置好終點(diǎn)及其路線(xiàn)之后，我便愜意地喝起了咖啡。耳邊還有悅耳的.歌聲，真希望每天都能如此！不一會(huì)，就到達(dá)了目的地——中國(guó)航天局。
幾個(gè)燙金的大字嵌在伸縮門(mén)旁邊的一棟墻上，看起來(lái)熠熠生輝。給人一種嚴(yán)肅而又莊穆的感覺(jué)，這就是我夢(mèng)寐以求來(lái)工作的單位——中國(guó)航天局,今天終于可以在這兒上班了，我十分激動(dòng)。
剛走進(jìn)大門(mén)，我就被保安攔住了，他對(duì)我說(shuō)：“你是干什么的，閑雜人員不得入內(nèi)�！�
我十分自豪地拿出了中國(guó)航天局的工作證。沒(méi)想到他大跌眼鏡。十分佩服地對(duì)我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最年輕的工作人員，你必定前途無(wú)量，加油！”
我稍有點(diǎn)羞澀地說(shuō)：“沒(méi)那么厲害了，謝謝你的稱(chēng)贊，我會(huì)繼續(xù)努力的！”
剛走進(jìn)大廳，就有一個(gè)工作人員過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你就是王榮祖吧，請(qǐng)跟我走�！�
我跟著那個(gè)工作人員走進(jìn)了一間辦公室，里邊坐著五個(gè)工作人員。沿途走來(lái)，所有的工作人員都很?chē)?yán)肅地干著自己的工作，沒(méi)有一個(gè)嘻嘻哈哈，可能是他們知道哪怕0.1算錯(cuò)了都有可能讓一座飛船跌落。我被這種嚴(yán)肅的環(huán)境感染了，心想：我是一個(gè)愛(ài)笑的人，今后一定要克制我愛(ài)笑的習(xí)慣。最認(rèn)真的便是小W了（小W的名字是我在后面才知道的。），你看他，雙眉緊鎖，手里快速地在鍵盤(pán)上輸入著什么。他埋頭苦干，突然之間，小K來(lái)問(wèn)他問(wèn)題（小K也是我在后面才認(rèn)識(shí)的。），他卻沉迷在工作之中了，竟無(wú)動(dòng)于衷。他真是一個(gè)敬業(yè)的人呀！
我坐在辦公室一個(gè)靠右上的位置，見(jiàn)同事們都在工作，也就沒(méi)打擾他們。過(guò)了一會(huì)之后，一個(gè)工作人員叫我去局長(zhǎng)的辦公室，我跟著他去了局長(zhǎng)的辦公室，局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“為了歡迎你來(lái)這兒工作，我決定下午三點(diǎn)要舉行一個(gè)介紹會(huì)，你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。哦，還有，我姓劉，你叫我劉局就可以了，你去吧�！�
“好的，劉局�！蔽腋吲d地說(shuō)。
下午三點(diǎn)，介紹會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，劉局走上主席臺(tái)，向著所有工作人員說(shuō)：“歡迎王榮祖來(lái)航天局工作，大家掌聲歡迎他來(lái)做自我介紹�！�
“我叫王榮祖，今年20歲，航天大學(xué)畢業(yè)，碩士學(xué)位，以后有什么做得不好的，還請(qǐng)多多關(guān)照。”我懷著一種自豪激動(dòng)地心情介紹自己。
臺(tái)下發(fā)出一片雷鳴般的掌聲。
“趕快起床，看看都幾點(diǎn)了，太陽(yáng)都曬到屁股上了�！眿寢屧诖策叴蠛�。
我迷迷糊糊地穿好了衣服，心想：原來(lái)是夢(mèng)呀！如果是真的該多好。不過(guò)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
五年級(jí)我的作文 篇5
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)，迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門(mén)外，有的跑向操場(chǎng)，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒(méi)啥事情，就去了門(mén)外透透氣，看著同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
“咦？我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我，在門(mén)外就聽(tīng)到同桌盧葉焦急的聲音。“什么補(bǔ)充？”我疑惑地問(wèn)她。唉，我的英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題不見(jiàn)了！她急的滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)勁的翻著書(shū)包。我看著她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當(dāng)偵探，這不機(jī)會(huì)來(lái)了
于是，我一本正經(jīng)地清了清嗓子，學(xué)著柯南的樣子，開(kāi)始破案�？�！你先把經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)吧，我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說(shuō)。是這樣的，嗯，早晨英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò)，給老師改完后，他就放在我的桌上了，結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語(yǔ)無(wú)倫次話(huà)都說(shuō)不清了，我卻關(guān)注到話(huà)中的'一個(gè)重點(diǎn)，“我拿的是高佳的本子”。如此看來(lái)，這時(shí)，正好看到高佳從外面走進(jìn)教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開(kāi)書(shū)包一看，盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個(gè)案子后，同學(xué)們一有類(lèi)似事情發(fā)生后就來(lái)我這里尋找答案，我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來(lái)龍去脈，急時(shí)找到丟失的諸如此類(lèi)等學(xué)習(xí)用品�？吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí)，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
五年級(jí)我的作文 篇6
中國(guó)！是在地圖上威武雄壯的公雞；中國(guó)！是在太陽(yáng)底下那鮮紅美麗的五星紅旗；中國(guó)！有著世世代代的歷史！
一代代的傳承，記錄了我們的成長(zhǎng)，從歷史到今天，我們從外國(guó)人口中的東亞病夫，一步步的向著勝利前進(jìn)！
我們眼下的中華，是慈祥的，是和藹的'，她保護(hù)了一代又一代的子孫，包括我們——我們?cè)谒谋幼o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。她勝似我們的母親，不！她就是我們最可敬可愛(ài)的中華母親！
我們眼下的中華，是神圣的，是高貴的，在她的身上，山水，花草是一幅美麗的風(fēng)景；小鳥(niǎo)，魚(yú)蟲(chóng)講述了動(dòng)人的故事，這片土地上，到處都是神圣的，走到哪里都像走進(jìn)了世外桃源一般。
我們眼下的中華，是遼闊的，是美麗的，長(zhǎng)城、泰山、故宮、圓明園，它們不僅使我們眼前一亮，還使無(wú)數(shù)中國(guó)人為之驕傲，每一處都是風(fēng)景名勝，走到哪里，都會(huì)讓人回想起一件件往事……
對(duì)于“我愛(ài)中華”來(lái)說(shuō)，我實(shí)在無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，顯然，不是因?yàn)槲也粣?ài)她，而是因?yàn)槲覑?ài)她根本無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，她太偉大了，無(wú)論遇到怎樣的困難，她都始終不肯屈服，仿佛就像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒的向著天空飛去。
如今，時(shí)代在進(jìn)步，想要復(fù)興中華，全靠我們這群孩子，我們一定不能落后，為了我們的祖國(guó)，一起奮斗吧！
五年級(jí)我的作文 篇7
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿(mǎn)溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的'發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
五年級(jí)我的作文 篇8
每個(gè)人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物，而我敬佩的英雄人物是：邱少云。
在抗美援朝時(shí)期，邱少云所在的'那個(gè)團(tuán)隊(duì)，被部隊(duì)派去執(zhí)行任務(wù)，他們要在“391”高地隱藏好，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槿绻麄儺?dāng)時(shí)有一個(gè)人動(dòng)一下，就會(huì)被敵人所發(fā)現(xiàn)，那么他們就有可能葬身此地。
當(dāng)時(shí)，他們團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和隊(duì)員都用茅草隱藏，不會(huì)很容易的被發(fā)現(xiàn)，邱少云也隱藏的很好。
敵人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。到了黃昏時(shí)分，敵人開(kāi)始行動(dòng)了。他們從飛機(jī)上往下扔燃燒彈，想試探試探草叢中是否有人。這時(shí)，恰巧有一個(gè)扔到了邱少云身邊，眼看著就要燒到邱少云了，團(tuán)長(zhǎng)很怕他動(dòng)，因?yàn)槿绻粍?dòng)，他們這個(gè)團(tuán)就會(huì)暴露。團(tuán)長(zhǎng)心里為他捏一把汗。令他沒(méi)有想到的是，邱少云不但沒(méi)有動(dòng)，而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴(yán)陣以待。團(tuán)長(zhǎng)松了口氣。
眼看著火已經(jīng)蔓延到背上了，把草已經(jīng)燒著了，邱少云依然沒(méi)有動(dòng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)，火也漸漸熄滅了，但邱少云卻英勇的犧牲了。邱少云犧牲的時(shí)候，年齡才26歲。
邱少云這種不顧自己利益，而保全他人利益的精神，值得我們大家敬佩。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡一份力量，一份貢獻(xiàn)。我們要為國(guó)增光添彩。
五年級(jí)我的作文 篇9
春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著枝，抬動(dòng)著腦袋，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，開(kāi)始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn)，過(guò)來(lái)一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們?cè)诓莸厣献芍�，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)暖暖地照著，心中高興極了！
廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，瞧，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，多么想那可愛(ài)的笑容阿！也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了，不是落在樹(shù)干上，悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的`映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)；春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié)；春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。