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【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)書(shū)包,它伴隨著你學(xué)習(xí)。我也不例外,我也有個(gè)屬于我的書(shū)包,它是漂亮的。在漫長(zhǎng)的學(xué)期里, 書(shū)包在一天一天地變胖, 我在一天一天地變瘦。 在快樂(lè)的寒暑假里, 書(shū)包在一天一天的變瘦, 我在一天一天地變胖。 但是無(wú)論是學(xué)期還是寒暑假, 我都在一天一天的長(zhǎng)高。
漫長(zhǎng)的學(xué)期里,我每天早起學(xué)習(xí),背著胖墩墩的'書(shū)包,天長(zhǎng)地久 我神奇般的變瘦了。學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,閱讀的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)包也越來(lái)越大,和我恰恰相反。書(shū)包在一天一天地變胖,而我卻在一天一天地變瘦,F(xiàn)在的書(shū)包在一天一天地變瘦,我卻一天一天地變胖。天意弄人!
快樂(lè)的暑假里,我每天晚睡晚起,不用背著胖墩墩的書(shū)包,吃了睡了,睡了吃 。沒(méi)有了令我厭煩的學(xué)習(xí),我變得越來(lái)越懶惰了,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。因此,我邊開(kāi)始變得越來(lái)越胖了。而胖墩墩的書(shū)包也和我一樣,沒(méi)有了令我厭煩的學(xué)習(xí)。不用學(xué)習(xí)知識(shí),書(shū)便也變得越來(lái)越少。它也變得越來(lái)越瘦,和現(xiàn)在的我恰恰相反。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車(chē),讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車(chē)來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,會(huì)心地笑了。
假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚(yú),去探索海洋的.奧秘。
我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚(yú),它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪,于是就對(duì)那條魚(yú)說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚(yú)。”我這才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀!我和小鯰魚(yú)道了別,繼續(xù)往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星!甭(tīng)了它的話(huà),我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”
我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
濕熱交叉的季節(jié),正是蘑菇生長(zhǎng)的時(shí)期,一把把小傘躲在樹(shù)叢里等你采摘它,你猜猜它是誰(shuí)?它就是蘑菇姑娘。 它的頭像一頂帽子,身體像一個(gè)個(gè)胖乎乎的屋子,是傳說(shuō)中小兔子的蘑菇屋……
一到采蘑菇的季節(jié),去鄉(xiāng)下的姑外家,我和媽媽去山上采蘑菇。下了雨后的太陽(yáng)天,山路很濕,有點(diǎn)容易滑倒。蘑菇的數(shù)量卻大大增加,到了山腰里,一眼就能看見(jiàn)那些蘑菇寶寶,有黃的、灰的、白的、也有粉紅的,在草叢里、樅樹(shù)底下、荊棘叢里比較容易找到。 頭頂著粉紅色的帽子是桃花菌,因?yàn)槭翘一ㄩ_(kāi)的季節(jié)盛產(chǎn),所以有這么美的名字。
這可能是溈水這山野地方的特產(chǎn),有外地來(lái)密印寺游玩的客人專(zhuān)程點(diǎn)的一道菜叫野山菌燴兔肉。在樅樹(shù)底下生長(zhǎng)的一叢叢小可愛(ài),大約五至六個(gè)長(zhǎng)成一圈,帽子是黃色的,叫樅樹(shù)菌。媽媽帶領(lǐng)我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然驚呼:哇!一大窩菌子長(zhǎng)在石頭后面,這個(gè)叫牛肝菌,它黑乎乎的,有點(diǎn)像牛屎的形狀,比較大,媽媽說(shuō)這種菌子要曬干才能吃。我也找到了我的驚喜,在杉樹(shù)底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大約有十幾個(gè),我和媽媽相視一笑,爭(zhēng)相拾起這些小可愛(ài)蘑菇,好開(kāi)心呀!
今天可是滿(mǎn)載而歸!收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩小框蘑菇。 在下山的途中,媽媽手把手教我說(shuō):“顏色鮮艷的.、有褶皺的菌子是不可以食用的,否則會(huì)中毒!蔽覀兗炔闪嗣牢兜哪⒐剑學(xué)了怎么區(qū)分食用菌,原來(lái)智慧也來(lái)源生活的積累呀! 接下來(lái)進(jìn)入下一段環(huán)節(jié),把采來(lái)的菌子仔細(xì)清洗后,放入炒鍋炒透,加入肉湯燉至湯濃,真美味呀,簡(jiǎn)直滿(mǎn)屋飄香! 介紹到這里必須要強(qiáng)調(diào)一下:要在蘑菇湯出鍋前。放大蒜葉進(jìn)去,若大蒜葉沒(méi)變成黃色就表示沒(méi)毒,可以食用。和古代純銀針試毒是同一個(gè)道理,真有意思!我們嘗了親手摘的蘑菇湯,心里美滋滋的,不忘贊一下姑外的棒廚藝。
以后,我希望帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)鄉(xiāng)下那個(gè)美輪美奐的山野,去認(rèn)識(shí)我的美味蘑菇朋友,因?yàn)樗鼈兪谴笞匀毁n給我們的美食,我要和大家分享它們!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
星期五,我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復(fù)中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實(shí)小小記者。可轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀(guān)一下嘍!
我從那兒的老師那兒了解到,這所康復(fù)中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會(huì)根據(jù)不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì)帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了,我去采訪(fǎng)每一個(gè)老師,她們都有著同一個(gè)愿望那就可以讓這里的每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我看見(jiàn)他們孩子的.耳朵上都帶著助聽(tīng)器。老師說(shuō),孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù),說(shuō)不定還有生命危險(xiǎn)呢?
看著這一群活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀! 我們?cè)谒械慕淌依锒紝?xiě)上了一些祝福的話(huà),并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
今天放學(xué)回到家,我就急忙去關(guān)注框里發(fā)的豆芽。
我先給它澆了水,再打開(kāi)菜葉子一看,大吃一驚:怎么長(zhǎng)了這么長(zhǎng)呢?我估計(jì)了一下,發(fā)出的芽最長(zhǎng)約有二厘米,最短的約有九毫米,有的豆芽衣服都沒(méi)有了,露出了圓圓的大肚兒,還有些只生出一厘米的芽,使勁地往外膨脹,有的像個(gè)逗號(hào),還有的`像釣魚(yú)線(xiàn),真可愛(ài)!
我每時(shí)每刻等著、盼著,到底什么時(shí)候才能吃上我親手發(fā)的豆芽呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
大家好,我叫陸謝一帆。今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)“英雄賽爾號(hào)”誕生年的故事吧。
在浩瀚的宇宙中,有著一顆美麗的行星,在她身上孕育出了無(wú)數(shù)的生命。她,便是人類(lèi)的故鄉(xiāng),太陽(yáng)系中的第三顆行星——地球。
擁有著發(fā)達(dá)智慧的人類(lèi)在地球上建立起空前的文明,地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價(jià)……
2100年,地球的資源和能源已接近枯竭,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。全球環(huán)境惡化,河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機(jī)。
過(guò)去被綠色植被和藍(lán)色大海包圍的美麗星球,如今已變成了灰黑色。人類(lèi)開(kāi)始反思過(guò)去,卻為時(shí)已晚……如今的地球已不再適合人類(lèi)居住了。
在中國(guó)的某個(gè)角落,一座神秘的研究所成為了人類(lèi)最后的希望。
除了極少數(shù)的國(guó)家首腦外,很少有人能夠進(jìn)入這里。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),門(mén)后的`世界充滿(mǎn)了許多未知的神秘。
在B博士的英明指導(dǎo)下,全球最優(yōu)秀的科學(xué)家匯集于此,日以繼夜地埋頭工作著。在科學(xué)家們努力的成果下,人類(lèi)最后的希望誕生了!
在人類(lèi)最后的希望身上,寄托著人類(lèi)無(wú)限的夢(mèng)想。它們有一個(gè)響亮的名字:賽爾機(jī)器人!賽爾的誕生,給人類(lèi)泛起了希望的火花。
為了能夠使文明延續(xù)下去,人類(lèi)必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。在B博士的調(diào)停下,各國(guó)的元首最終達(dá)成共識(shí)。
為了紀(jì)念這一歷史性的時(shí)刻,人們將那一年改為“賽爾元年”。
同年,人類(lèi)啟動(dòng)了有史以來(lái)最大,最宏偉的太空探索計(jì)劃。人們將執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃的賽爾機(jī)器人稱(chēng)為“賽爾先鋒隊(duì)”,簡(jiǎn)稱(chēng)“SPT”。
與此同時(shí),人們?cè)趯?duì)人馬座V雙恒星星系探索時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種外形精靈?茖W(xué)家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種,進(jìn)行培養(yǎng)和馴化。在科學(xué)家們的不懈努力下,這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實(shí)的伙伴。
2102年,賽爾號(hào)飛船正式起飛,載著人類(lèi)的夢(mèng)想和希望,飛向了宇宙,飛向了他們的第一站—帕諾星系……