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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-07-01 09:54:20 五年級 我要投稿

【必備】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!當(dāng)這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂蕩,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請相信團結(jié)的力量!

  許多滴水的小珠可以變成湖泊,許多花開放的季節(jié)才叫春天,許多螞蟻的力量才可以抬起一只大蟲子,許多熒火蟲的光聚在一起才能閃爍……這些都是團結(jié)的力量,所以,請相信團結(jié)的力量!

  有一次,我們四年級的同學(xué)參加拔河比賽,剛開始的時候我們班同學(xué)都懶懶散散的站在一起,等到裁判喊開始,大家都一起向后倒去,不一會兒就被對方的同學(xué)把我們拉過去了,我們的.安老師看到了,趕快走過來告訴我們說:“拔河的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓,每個同學(xué)勁都要住一處使,這樣才能有勝的可能!毕乱痪珠_始了,同學(xué)們剛開始表現(xiàn)的都非常好,紅條子卻依然動,漸漸的,同學(xué)們的手都留汗了,有的同學(xué)手都松開了,紅條子朝他們?nèi)チ,這時我們的安老師走過來對我們說:“我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時我們一起用力!眲傉f完,紅條子又朝他們?nèi)チ耍劭此麄兙鸵A了,安老師喊:“一!二!三!”話應(yīng)剛落,同學(xué)們一起起使出了全身的力氣,紅條子瞬間向我們跑了過來,我們班最終獲勝了。

  通過這次游戲,使我懂得了團結(jié)的力量,所以請大家相信團結(jié)的力量!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天是中秋節(jié),但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會,聽到護(hù)士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針后再拔,因為這樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過程中,我沒有哭,醫(yī)生阿姨表揚我很幼年很勇敢!

  晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個相反方向的窗戶都找不到月亮,我很著急。于是媽媽說去閣樓上看看,我們剛開始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒有月亮,我還說了句:“天氣預(yù)報騙人!”后來仔細(xì)一看原來月亮被烏云遮住了,我用力吹,烏云竟然散開了一點,我又吹,烏云又合攏了,我覺得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫進(jìn)日記里。

  月亮像一個用銀子做的大盤子,非常美麗,我的`眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書上說是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒有外星人,有沒有嫦娥,有沒有月宮。我在書上看過一個傳說故事,月亮上有個人整天在砍一棵樹,但是怎么砍也砍不倒,地上的人們?yōu)榱丝赐隙,叫了兩個小人上去,一個變成了青蛙看望砍樹的人,一個變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過這些只是傳說故事,但我也喜歡看。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會教育的熏陶。在這近一個月的時間里,家長應(yīng)該針對孩子的心理特點和生理特點,提供一份寒假“食譜”,以補充孩子健康成長的給養(yǎng)。

  親情餐平時,孩子忙于生活,家長忙于工作,坐在一起的交流時間少之又少,甚至一些父母無暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情,聰明的家長應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài),因為這個階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長要正確對待孩子的考試成績。孩子之間本來就存在個體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績,家長在給予精神和物質(zhì)獎勵的同時,切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力;若孩子考試成績不理想,此時孩子的心里比家長更難過,家長此時應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵,幫助孩子分析原因、尋找對策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過人生路上的這道“小坎”,以備揚帆征程。少批評、多鼓勵,才有可能成為“成績不說明未來”的獲勝者。

  安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個家庭。放假期間,孩子自由支配的時間相對增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時,也不要造成對他人、物的傷害。

  休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”孩子平時的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點適當(dāng)調(diào)整休息時間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長期的睡眠不足會嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂中得到休閑。

  文化餐 中國素有“禮儀之邦”的美譽,家長可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗;孩子還可借此學(xué)會一些交際用語、禮節(jié)常識和待人接物的方式,多做一些社會實踐活動,增豐富孩子的生活閱歷。

  感恩餐 “媽媽,洗腳”一句廣告詞曾感動了多少父母的心,每位家長的愛都是無私的'、不圖回報的,可也不能忽略了孩子感恩意識和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時,家長的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽聽父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過生活點滴對孩子進(jìn)行感恩教育,教會孩子看父母就是看自己的未來,孝順要及時;以防樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  補漏餐 寒假期間,家長要協(xié)助孩子制定切實可行的作息時間和學(xué)習(xí)計劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個查“漏”補“缺”的大好機會,在復(fù)習(xí)的同時,補一補自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!

  孩子們,在開學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過一個輕松而愉快的寒假!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  星期六的早晨,陽光明媚,同學(xué)們興高采烈地來到了鄭家屯公園。大家今天的活動主題是“快樂五一游園會”。

  首先,大家觀察的是大孔雀雕塑,孔雀的頭朝向東南,頭上的冠子像公雞的紅冠,嘴像鴨子嘴,肚子像個大皮球,尾巴從后面看像瀑布。身上五顏六色,非常漂亮。如果我是個神仙的`話,我就給它生命,讓它自由地飛向藍(lán)天,那該多好啊!

  在孔雀雕塑的旁邊有很多盛開的鮮花,花朵掛滿了枝頭,一串串的像羊肉串?瓷先フw就像個大饅頭,更像一個大絨球。

  在老師的帶領(lǐng)下,大家又來到了土山。那里就是一個人工堆起來的大黃土包,也叫“黃山”。這可不是旅游勝地黃山哦!大家迫不及待地往上爬,不一會就到了山頂,上面沒有樹蔭的遮擋,就像《西游記》中的火焰山,好熱。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  國慶當(dāng)天,媽媽和幾個老朋友商量了一下,決定第二天去黃岐——奇達(dá)魚排露營。聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,滿心期待著明天的露營!

  第二天下午,我們帶著愉悅的心情出發(fā)了。一路上,雖然山路彎彎,路途顛簸,但我們這群孩子興致未減,有說有笑地在車上度過了將近兩個小時的路程,終于抵達(dá)了目的地。

  我們來到岸邊,放眼望去,我看到了傳說中的“魚排”坐落在大海中央,格外顯眼!在漁民的帶領(lǐng)下,我們拿著行李,乘著船來到了魚排。走進(jìn)魚排一看,嗬!面積不大的魚排居然設(shè)備齊全:餐廳、客房、露營臺……真是麻雀雖小,五臟俱全啊!

  安頓好行李,我們就在魚排大廳里美美地吃了一頓海鮮大餐。趁著大人們海闊天空閑聊時,我們這群孩子一個個地撤退到露營臺搭起了帳篷來。在表姐的指揮下,我們這群小孩七手八腳地開始鋪地墊,撐支架,把篷布打開,釘上地釘……大家干勁十足,不久,露營臺上蓋起了一座又一座顏色鮮艷、大小不一的“營房”,給這片魚排增添了活力。

  我和表哥選擇了一個綠色的大帳篷,兩人迫不及待地鉆進(jìn)了帳篷。帳篷里可真暖和呀!頭頂有天窗,可惜那晚沒有星星,要不然躺在帳篷里欣賞著美麗的夜空,那是多么美妙的事情呀!我和表哥把旁邊的小窗戶打開通風(fēng),兩人就躲在帳篷里吃東西、玩游戲、看鬼片……不知不覺中,夜幕降臨了!

  夜深了,大人們各自回到了自己的“營房”休息。我也困了,想睡覺了?墒牵藭r的我卻翻來覆去,怎么也睡不著。外面的.海風(fēng)一陣陣地敲打著我們的“營房”,我開始害怕自己搭建的房子會被吹走,飄蕩在無邊無際的大海上……我打開小窗往外看,到處黑乎乎的,隱約約約中我看見了許多的輪船在我面前駛過,“隆……隆……隆……”的聲音在我耳邊回響著。我的眼皮越來越沉重,漸漸地,我睡著了。

  醒來時已是第二天早上了,大人們已經(jīng)在露臺上欣賞晨景了。回想著昨晚的露營,我回味無窮!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  四月,這個櫻花燦爛的季節(jié),我們懷著崇敬的心情去參觀烈士墓,去緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。

  車到了,我們有序地排好了隊,舉著國旗,朝著心中無比敬仰的烈士墓走去。

  在通往烈士墓的臺階很多,有些早已滿是青苔,不知是否是這座烈士墓建造時間已長久的見證,青青點點。路旁的樹,草很多,郁郁青青的,遮住了那天本就不多的陽光,加深我對這座烈士墓原有的敬仰。

  進(jìn)了烈士陵園,我們先參觀了烈士的紀(jì)念館。在那里,我看到由劉英、粟裕等革命先驅(qū)者帶領(lǐng)的中國軍民面對侵略者的不屈與頑強抗?fàn);看到中國紅軍五千里長征艱難與不易。看到他們不顧生命安危在懸崖上爬行,在深山巨谷中行軍,在烈日炎炎下填溝鋪軌。他們冒著槍林彈雨為了戰(zhàn)爭的`勝利,為祖國的建設(shè),為了下一代的幸福生活,長年累月地流汗流血,但卻從不怨天尤人,甚至付出寶貴的生命在所不惜。他們不悔于為祖國解放而犧牲,樂于為革命付出一切。

  參觀后,我們就在墓碑前致詞,我抬頭仰望墓碑,碑上題寫著:“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個鎦金大字,碑底是由雕塑的浪花來襯托,象征者祖國的建設(shè)如驚濤駭浪滾滾向前。

  接著我們就在墓前默哀,我們要感謝,尊敬,懷念革命先驅(qū)們,因為他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出美好生活。作為二十一世紀(jì)的少年,我們更要明白珍惜這來之不易的幸福生活,我們要做一個積極向上,身體健康,熱愛生活,熱愛祖國,情趣高尚的好少年。

  隨后,我們走過烈士碑前,到了烈士墓前。墓的靠山墻上刻有手書的“革命烈士永垂不朽”八個大字。我想:如果世界上真正有永垂不朽,那么我只相信那是一種永存的精神——不屈,堅強。我們的先烈就由這種永垂不朽的精神,他們不屈與被侵略,他們要抗?fàn),為革命的光明而不惜一切的付出。所以,他們理?dāng)受到敬仰!

  在從烈士墓下來的時候,我在墓旁看到了櫻花。在淡淡陽光下,滿是粉粉的白。淡淡的紅,雖沒有紫藤蘿的萬花燦爛,但卻一朵朵擠滿了枝頭。我不知道這花在這由什么深刻含義。大概,是烈士們戰(zhàn)爭勝利的紀(jì)念與驕傲吧。應(yīng)為這美麗的花朵屬于的國度一次次挑起中國人最敏感的神經(jīng),帶給中國人民“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)。

  山下,我們?nèi)耘胖牐駚碇澳堑碾x開,但此時此刻我們每人心中多了一份驕傲多了一份責(zé)任。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  今天,是快樂的一天,因為我可以和同學(xué)在圖書館玩上一天了。

  上午,我和同學(xué)來到圖書館,寫起了作業(yè)。雖然有些題目不會寫,但人多力量大,一道道難題被我們攻克了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午,該去吃午飯了,但是吃什么好呢?肯德基?不行,不衛(wèi)生,快餐?不行,太貴了——最后,我們決定吃最簡單的面條。

  到了面館,我們呆了,里面有許多人,排隊估計要等很久。

  眼看就要排到了,可是我們卻不知道怎么買,我努力地回想以前和爸爸媽媽在一起時是怎么買的,終于排到了,我吞吞吐吐地講,然后把錢遞上去,看來也不是很麻煩的。

  吃完飯,我們又回到圖書館,玩起了捉迷藏的.游戲。

  第一局,我來找,等同學(xué)們藏好了,我便開始找,我把圖書館的每一個角落都找了一遍,都沒有找到。最后,我來到電腦室門前,里面全是大人,我有點不敢進(jìn)去,心想:他們應(yīng)該不會在里面吧。就當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,門口突然出現(xiàn)了一個人影,我想也沒想,立刻沖了進(jìn)去,全部人竟然都在里面,一個也沒少,全部被我一網(wǎng)打盡。

  接下來,輪到另一個同學(xué)來找了,我躲在一個小房間的一個凹進(jìn)去的地方,就當(dāng)我剛藏好,一個同學(xué)從這經(jīng)過,我緊張極了,往里面擠一擠,結(jié)果弄出了聲響,被發(fā)現(xiàn)了。

  今天,真是快樂的一天,難忘的一天。

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